? ? ? 2020年7月13日上午，一中學(xué)霸635班楊雨盟同學(xué)及其母親受邀走進(jìn)五中G1902班，與學(xué)生們進(jìn)行了一場近距離的公益分享與交流。
? ? ? 班主任海燕老師向?qū)W生介紹張朝輝老師及其女兒楊雨盟同學(xué)。
? ? ? 張老師分享了她和女兒的成長歷程，圍繞自信、感恩、心態(tài)、堅(jiān)持、方法、目標(biāo)六個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合豐富詳實(shí)的圖文資料，深入淺出地闡述了本次主題--做最好的自己，使同學(xué)們受益頗多。
? ? ? 雨盟同學(xué)與學(xué)生分享《愛心樹》的繪本故事，結(jié)合自己的成長故事打動(dòng)了在場的每一位......
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? --答同學(xué)問--
Q1：如何學(xué)好物理？——C1902? 周雨晴
A：首先專注課堂，課堂45分鐘很重要，其次做筆記時(shí)可用活頁本，方便筆記整理，同時(shí)堅(jiān)持使用錯(cuò)題本的習(xí)慣，善于提問，及時(shí)解惑。Q2：如何學(xué)好文科？——C1902 姜冰倩
A：抓住課堂自然是最重要的。背誦時(shí)，可先列框架，再慢慢補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，理解時(shí)，可用具體事例輔助記憶。
Q3：如何合理安排時(shí)間？
A：先安排緊急必要的事項(xiàng)，再安排不緊急不必要的，需留出休息時(shí)間，最重要的是提高效率。
Q4：如何控制好玩手機(jī)？
A：可以借助他人的力量，或手機(jī)上輔助性的APP，或自己定下計(jì)劃，但最重要的是堅(jiān)持，自己內(nèi)心的力量。
? ? ? ? 以下節(jié)選部分感想，與大家分享。
? ? ? 雨盟返校后在自己的班級(jí)與同學(xué)分享《愛心樹》，以下是她班主任老師的總結(jié)分享。
? ? ? 今天的課前演講，我們無比優(yōu)秀無比樂觀開朗的雨盟和大家分享了她最喜歡的一本書～《愛心樹》雨盟六年級(jí)的時(shí)候就接觸了這本書，當(dāng)時(shí)被它深深打動(dòng)。通過反復(fù)閱讀，雨盟已經(jīng)能夠流利地背誦出來。今天雨盟聲情并茂地把這個(gè)故事講出來，打動(dòng)了全體同學(xué)。因?yàn)橛昝藦倪@棵毫無保留、無私奉獻(xiàn)的大樹身上看到了自己媽媽的影子。因?yàn)槁犃堈?，雨盟的成長一路坎坷。媽媽為了雨盟，辭去了工作，全心全意陪伴雨盟治療和康復(fù)。不僅如此，媽媽還投身公益事業(yè)，幫助和自己有一樣遭遇的家長走出困境。在成長路上，雨盟看到了媽媽的堅(jiān)強(qiáng)樂觀和無私奉獻(xiàn)，也用自己的努力回報(bào)媽媽的付出。雨盟說，在我們成長的過程中，要在愛與被愛間找到平衡點(diǎn)。雨盟因?yàn)橛袀ゴ蟮膬?yōu)秀的堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，所以她是幸運(yùn)的、幸福的。雨盟從媽媽身上學(xué)到了很多，她的人生理想就是考上北師大的特教專業(yè)，以后像媽媽那樣幫助和自己一樣的孩子。
? ? ? 雨盟的演講贏得了超級(jí)熱烈的掌聲。好媽媽就是好學(xué)校，為雨盟和雨盟媽媽點(diǎn)贊。大家把超級(jí)熱烈的掌聲送給了雨盟。
? ? ? 以下是五中G1902班的學(xué)生分享。
? ? ? 努力、自信、堅(jiān)持，才能活得更從容
? ? ? ? 岳陽市第五中學(xué)G1902 楊夏麗
? ? ? 今天上午第二節(jié)課楊雨盟同學(xué)與她的母親來到我們班做了一次小型的演講。聽了她們母女的演講及她們準(zhǔn)備的PPT資料，我有些許感悟。楊雨盟同學(xué)雖然有先天聽力障礙，但是她依然努力生活，考進(jìn)一中火箭班，并取得全年級(jí)第十的好成績?？赐晁某砷L歷程，我學(xué)到了很多。
? ? ? 有機(jī)會(huì)就要爭取，多煅煉自己，提升自信。有些時(shí)候看別人光鮮亮麗、優(yōu)秀到發(fā)光，感覺自己就很弱小，但其實(shí)并不是，只是別人會(huì)抓住機(jī)會(huì)， 努力地去做各種各樣的事情，盡可能多的煅煉自己。有時(shí)候，自己離自己喜歡的樣子，只差一個(gè)決定。如果自己能抓住人生中的每一次機(jī)會(huì)，并努力去做好，自己也會(huì)慢慢變成“別人家的孩子”，慢慢變得自信，變得優(yōu)秀，變得“什么都會(huì)”。走出舒適圈才會(huì)造就更好的自己，一定會(huì)給自己帶來不一樣的驚喜。不要低估了你自己的可能。要相信，我們這個(gè)年紀(jì)可以有“無限可能”。
? ? ? 充實(shí)自己的課余生活，多做一些有益于身心健康及自身發(fā)展的事，比如練字、看書、練琴，不要覺得這是別人家的生活，一旦你開始嘗試并一直堅(jiān)持，不知不覺就在改變自己的生活，提升自己。
? ? ? 利用自己現(xiàn)有的資源努力做好每一件事，活在當(dāng)下，過好當(dāng)下，但同時(shí)也要放眼未來，為未來做打算，但不要總是說“我明天怎么樣”，而是“我現(xiàn)在要干嘛”。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己沒救了，好歹自已還擁有一個(gè)健康的身體，有資本、有條件讓我們?nèi)プ龈嗍?，既然可以做，為什么不做，自己認(rèn)為理所當(dāng)?shù)氖?，可能是他人一生所求。珍惜?dāng)下，過好每一天。樂觀、積極、向上、自信、堅(jiān)持。！
? ? ? 在做好自己的同時(shí)，幫助別人往往會(huì)給自己帶來意想不到的效果。在當(dāng)今社會(huì)，互相幫助已經(jīng)成為常態(tài)，會(huì)幫助他人的人，會(huì)越來越助人為樂，越來越燦爛，越來越優(yōu)秀。而以自我為中心，看不上其它人的人往往會(huì)落得一敗涂地。助人，是人生的一門必修課，只有你去幫助別人， 在你有困難之時(shí)，才會(huì)有人來幫助你，而對于幫助過自己的人更應(yīng)心懷感恩。
? ? ? 楊雨盟同學(xué)的故事很打動(dòng)人，也很勵(lì)志。對于現(xiàn)在的我們，無異于一個(gè)醒目的標(biāo)桿。她讓我相信，努力、積極、向上、堅(jiān)持，才能換來更好的自信與從容。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的心得
? ? ? 岳陽市第五中學(xué)G1902? 莊嘉俊
? ? ? 臨近學(xué)期末，整個(gè)班像籠罩在一片灰霧中，緊張的氣氛讓人壓抑得喘不過氣來。她們的到來撥開了這層霧，散射進(jìn)來的是一道道來自她們身上的光束，照亮了平凡……
? ? ? 第一節(jié)課后，我手托著臉，望著前方擦試著黑板的同學(xué)，眼睛很是黯淡。忽然班主任領(lǐng)著一位面生的女生進(jìn)入了教室，在電腦上調(diào)制著幻燈片。我雙手肘撐著桌子，打起了萬分的精神。經(jīng)老師簡短地介紹后，得知原來下節(jié)課是由她和她的媽媽一起做一場愛心公益分享，剛睡醒的同學(xué)也睜大了眼，期待接下來發(fā)生的事情。
? ? ? 上課了，緊接著走進(jìn)一位身著白衣短發(fā)的干練女士，沒錯(cuò)，是這位同學(xué)的媽媽。經(jīng)過她簡短的自我紹之后，我才得知她的女兒楊雨盟是一位聽障人士，而她也為了女兒成為一名言語矯正師。她瘦小的體格瞬間在我心中變得偉岸，她在介紹她女兒不幸遭遇時(shí)，我看向站在門前滿臉微笑的楊雨盟同學(xué)，心中有說不盡的滋味。
? ? ? 天災(zāi)人禍對任何一個(gè)家庭的打擊都是巨大的，楊同學(xué)出生時(shí)、命運(yùn)的不公就發(fā)生在了她的身上，“先天性聽力障礙”，她的父母，她的親人聽到后，一定倍受打擊，而楊媽媽卻沒有對這條鮮活的生命失去信心。3歲時(shí)，楊雨盟移植了人工耳蝸，世界各種悅耳的聲音鉆入了她的耳朵，她一定開心極了。
? ? ? 被同齡小孩拉開差距后，楊媽媽制定了一系列周密計(jì)劃，楊雨盟自己也做了學(xué)習(xí)計(jì)劃。其中讓我感受最深的是錯(cuò)題本，楊雨盟同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)就開始做錯(cuò)題本，好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，這也許就是她“逆襲”的秘籍吧！
? ? 不僅在學(xué)習(xí)上，在生活中楊雨盟也是小能手。與小朋友們的小伙伴“小不東”合影了，斬獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，開創(chuàng)了自己的公眾號(hào)。身經(jīng)百煉，才能使得她站在任何一個(gè)舞臺(tái)上都無比的淡定、從容。這是令我無比嘆服的。在班級(jí)的講臺(tái)前，她聲情并茂的與我們分享她喜愛的讀本、學(xué)校中發(fā)生的趣事。她是那么的開朗、樂觀，殘障在她的身上也已經(jīng)不是痛苦，而是她前行的巨大動(dòng)力。
? ? ? 祝愿楊雨盟同學(xué)以后更快樂，未來更加美好。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 觀后感
? ? ? ? ? 岳陽市第五中學(xué) G1902 翁昕
注：楊雨盟，此名字以下統(tǒng)稱“楊”
? ? ? 楊成立的夢飛翔平臺(tái)，有許多感人的公益活動(dòng)。她組織，是為幫助更多有困難的孩子；她演講，是為了傳遞一份勇氣與力量。她的視頻作品深深打動(dòng)了我，其中最令我印象深刻的是一句話：“努力成為最亮的北極星”。這句話用來描繪她的志向與前程，再生動(dòng)不過了。
? ? ? 楊同學(xué)在三歲半以前，耳朵是聽不見任何聲音的，后來在機(jī)緣巧合下，去北京做手術(shù)治好了她的耳朵，因此她也比尋常孩童啟蒙要晚。盡管耳朵能聽見聲者了，但是那畢竟也與常人所不同，她在學(xué)上會(huì)更加困難，聽她媽媽說，她小學(xué)時(shí)曾拿到過20幾分的成績，然而現(xiàn)在，她卻能在市一中火箭班考到年級(jí)第十名，而且日常生活的豐富多彩簡直令我驚嘆不已。
? ? ? 是的，楊的母親從小培養(yǎng)了她良好的習(xí)慣，因?yàn)閱⒚赏?，要追上同齡孩子更為困難，她母親的方法是每天寫好計(jì)劃然后執(zhí)行，估計(jì)是受到她母親的影響，楊在她的生活中也會(huì)寫下計(jì)劃，每天過得有條不紊。這種方法在學(xué)習(xí)和生活中都是適用的。良好的習(xí)慣也為楊今后的破繭成蝶提供了條件。
? ? ? 楊還會(huì)在她母親的帶領(lǐng)下參加很多公益活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，豐富自己的閱歷，拓寬自己的眼界。
? ? ? 楊也會(huì)感恩父母，比如給父母做一頓飯，感恩給予她幫助的人，為同學(xué)贈(zèng)送自己的剪紙作品，通過學(xué)習(xí)回報(bào)他們。感恩、孝親……在她的身上，我真實(shí)感受到了中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。
? ? ? 就像楊的媽媽所說，當(dāng)匯集了良好的心態(tài)，正確的方法，對生活的感恩，不懈的堅(jiān)持、明確的目標(biāo)，就能召喚出美好的自信。我在楊的身上分明看到了那種自內(nèi)而外、熠熠生輝的自信。那種自信，讓她成為了一個(gè)幸福的女孩，樂觀向上的女孩，用楊母親的話來說，就似向日葵一樣。
? ? ? 在今年這個(gè)不平凡之年，無論是過去的戰(zhàn)疫”還是現(xiàn)在的抗洪救災(zāi)中，年輕人發(fā)揮著越來越大的作用。他們感恩社會(huì)，為社會(huì)付出；他們努力堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了一重又一重的困難；他們擁有一種心態(tài)，讓他們在戰(zhàn)斗時(shí)不覺疲憊；他們………在他們身上，體現(xiàn)著獨(dú)屬于年輕人的自信，社會(huì)越來想需要楊同學(xué)這樣的人，她正是像他們一樣萬千年輕人的縮影，他們將會(huì)是新時(shí)代的主角，他們終將會(huì)為祖國的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
? ? ? 楊的那句“做最好的自己，努力成為最亮的北極星”讓我感觸很深，結(jié)合她今天的演講，我認(rèn)為，我們也要努力，改善自己，成為最亮的那顆北極星，我們也要召喚出自信，用它從老一輩手中接過時(shí)代的接力棒，讓北極星更為閃耀！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的心得
? ? ? ? 岳陽市第五中學(xué)G1902? 李卓妍
? ? ? 今天是特殊的一天，有聽力障礙的楊雨盟同學(xué)和她的媽媽一起來班級(jí)做了一個(gè)宣講。
? ? ? 楊同學(xué)是先天性的聽力障礙，別的小朋友開始唱兒歌時(shí)，她卻連敲門聲都分辨不出，可是現(xiàn)在，她是一名光榮的市一中學(xué)生，并且聯(lián)考排在年級(jí)第十名，這其中的努力，是我遠(yuǎn)難想象的。
? ? ? 首先發(fā)言的是她的媽媽，阿姨談吐清晰，落落大方，與我們分享?xiàng)钔瑢W(xué)從小到大的故事。阿姨給了我一個(gè)偉大母親的形象。楊同學(xué)小時(shí)候做了人工耳蝸的手術(shù)，阿姨賣掉了房子給她做康復(fù)訓(xùn)練，阿姨帶她學(xué)會(huì)聽敲門聲，敲桌子聲，然后教她發(fā)音，教她說話。阿姨說：“她開口叫第一聲‘媽媽’的時(shí)候，我的眼淚忍不往地往下流?！斑@個(gè)故事讓我也眼淚直流，阿姨絕對是偉大的，為什么要一再強(qiáng)調(diào)，是因?yàn)槲蚁嘈潘械募议L都希望自己的孩子優(yōu)秀，想讓他們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有良好的身體素質(zhì)等等。但很多人都總是口頭說說，而阿姨卻是一直在陪著楊同學(xué)。楊同學(xué)一路走來，每個(gè)小腳印旁，都有一雙大腳印，這便是她的媽媽。阿姨能夠做到和楊同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起努力，這一點(diǎn)讓我為她感到敬佩。在陪伴楊同學(xué)長大的同時(shí)，阿姨還成立了有關(guān)幫助聽障兒童的機(jī)構(gòu)，為他們提供接受社會(huì)捐助的平臺(tái)，為他們搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓他們也能在愛的環(huán)境下長大，這樣的精神無疑是可貴又可敬的！
? ? ? 然后上臺(tái)的是楊雨盟同學(xué)，我原本以為先天性的聽障會(huì)使她自卑，可我完全錯(cuò)了。她非常自信，她從容地吐出每一個(gè)音節(jié)，她高昂的下巴讓我可以斷言：她比我們在座的任何一位都要自信。她與我們分享了一則連環(huán)畫，讓我覺得她是一個(gè)思想很成熟的人；她與我們分享了一些班上的趣事，讓我覺得她也像我們一樣在享受著豐富多彩的高中生活。她讓我覺得聽障對她沒有什么影響，在我看來，她就是一個(gè)正常到不能再正常的人，而她戰(zhàn)勝病痛，努力生活的勇氣和態(tài)度，讓我又對她多一分敬意。她是一個(gè)勇敢的人，可沒人天生勇敢，她的一切付出都在慢慢回報(bào)給她，對她來說，你看，一切都是值得的。
? ? ? 這對母女是高大的，在老天給這個(gè)普通家庭帶來噩耗時(shí)，她們選擇去戰(zhàn)勝，而相對更安穩(wěn)、幸福，無憂的同學(xué)們來說，更應(yīng)學(xué)習(xí)她那無畏的精神，并且時(shí)刻督促自己：加油！我也要慢慢追上她，像她一樣活潑開朗、自信大方，像她一樣優(yōu)秀！
? ? ? ? ? ? ? 相信自己，成就自我
? ? ? ? 岳陽市第五中學(xué)G1902 肖禹恬
? ? ? 今天，我有幸聽到了一場能使我受益終生的公益講座。
? ? ? 一開始，一位和藹的母親走上講臺(tái)為我們講述她與女兒的經(jīng)歷。從小她的女兒就有聽力障礙，這對一個(gè)家庭來說是不幸的。直至三歲，她的女兒仍然不會(huì)開口講話，她便賣掉了房子，在愛心人士的幫助下，千里迢迢去到北京給女兒裝了人工耳蝸。這位母親是如此的偉大，聽到她們在恢復(fù)聽力過程中還幫助其他殘障兒童，成為一名優(yōu)秀的志愿者，還創(chuàng)辦了“夢飛翔俱樂部”公益組織，讓我為之欽佩更要為之點(diǎn)贊。?
? ? ? 如今，我見到了她的女兒楊雨盟。與我同上高一年級(jí)，成績卻格外優(yōu)異，自內(nèi)而外得散發(fā)著自信、陽光、積極向上的精氣神，讓我自愧不如。在身體方面，我是比她要幸運(yùn)的，上天給了我健康的身體，而我卻不如她努力、陽光。她還很熱心地為我們解答學(xué)習(xí)上的困惑，將自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)同我們分享。我完全被她的自信，樂觀的心態(tài)所感染。我要把她作為自己的榜樣，努力向她學(xué)習(xí)，不斷提升完善自己。
? ? ? 我們要自信，努力成為天空中最亮的那顆北斗星！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 勤奮
? ? ? ? 岳陽市第五中學(xué)G1902 李詩儀
? ? ? 今天上午第二節(jié)課，聽了一節(jié)十分有意義的課。海老師很榮幸的邀請到了岳陽小草社會(huì)服務(wù)工作中心的創(chuàng)辦人張朝輝老師及她的女兒給我們上了一節(jié)特別有意義的公益課。
? ? ? 楊雨盟同學(xué)是一個(gè)與我同年級(jí)，卻有聽力障礙的女生，這一點(diǎn)和我們不一樣。但我覺得正是因?yàn)檫@個(gè)才成就了不一樣的她。上帝在給你關(guān)一扇窗的同時(shí)也會(huì)給你開另一扇窗。她遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽，以及社會(huì)各界的關(guān)愛。她的起步比我們晚，但她卻沒有為此傷心，而是更努力，更勤奮的學(xué)習(xí)，才取得了中考一千多分的好成績，而對于我們這些各方面能力都正常的人來說，卻遠(yuǎn)沒有她勤奮。應(yīng)該就是我們付出的努力相比她來說少了很多很多吧！
? ? ? 在那一課中我也深刻體會(huì)到了感恩、堅(jiān)持和自信的重要性。
? ? ? ? ? ? ? 極致拼搏，成就極致美麗
? ? ? ? ? ? ? ? ? G1902班主任 海燕
? ? ? 辦公桌前的仙人掌開花了，兩朵，紅紅的，小小的，已兩月有余。今天，細(xì)致觀察，竟沒有半點(diǎn)頹敗之色，依然自信、頑強(qiáng)的兀自開放著。它的嬌小美麗像極了站在講臺(tái)前那個(gè)侃侃而談、自信陽光的楊雨盟同學(xué)，還有她的媽媽。
? ? ? 榮幸之至，我能邀請到這對母女，來到我的班級(jí)與孩子們做了一場精彩的分享。她們的身上一定是有魔力的。讓我們在場的每個(gè)人都要睜大眼鏡去看，豎起耳朵去聽，還要點(diǎn)點(diǎn)滴滴反復(fù)回味。雨盟同學(xué)，出生就有聽力障礙，三歲半時(shí)依然不能像同齡孩子一樣，甚至無法分辨敲門的聲音。幸運(yùn)的是，她有甘愿為自己付出一切的父母，還有愿意資助她的愛心人士，讓她可以通過人工植入的耳蝸，感受別樣的聲音魅力。即便這樣，與聽力正常的孩子相比，依然會(huì)有很多不適與不便?？墒沁@一切的差異都沒能阻擋她努力向陽而生，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。在母親的引領(lǐng)下，用自己的極致拼搏，成就了別樣的極致美麗。
? ? ? 讓我和學(xué)生們印象深刻的還有她們或參與、或組織的各種豐富多彩的活動(dòng)，且都與愛相關(guān)。在獲得別人給予力量的同時(shí)，盡己所能給予更多的愛給他人、給社會(huì)。這是怎樣的情懷和格局？
? ? ? 作為家長，楊媽媽為我樹立了一個(gè)標(biāo)桿。為人母，不僅僅是生是養(yǎng)，更重要的，是示范和引領(lǐng)。用自己的成長引領(lǐng)孩子成人、成才該是每位家長應(yīng)盡的責(zé)任。
? ? ? 在此，我也衷心祝愿楊雨盟同學(xué)能夠守住初心，永遠(yuǎn)向陽而生，努力成長為最棒的自己！
? ? ? ? Be the Best Whatever You Are
? 做最好的自己
If you can't be a pine on the top of the hill
be a scrub in the valley- but be the best little scrub,by the side of the rill;
Be a bush if you can't be a tree.
If you can't be a bush be a bit of the grass,
and some highway some happier make;
if you can't be a muskie1 then just be a bass—but the liveliest bass in the lake!
We can't all be captains, we've got to be crew,
there's something for all of us here.
There's big work to do and there's lesser to do,
and the task we must do is the near.
If you can't be a highway then just be a trail,
if you can't be the sun be a star;
it isn't by size that you win or you fail—
Be the best of whatever you are
? ? ? 如果不能成為山頂?shù)囊豢们嗨桑?/p>
就做谷中的一棵矮樹——但一定是最好的一棵矮樹，生長在小溪邊。
如果不能做一棵樹，就做一株灌木，
如果不能做一株灌木，就做一片青草，
如果不能做一條大梭魚就做一條鱸魚——做湖塘里最快活的一條鱸魚。
不可能每個(gè)人都是船長，一定要有人做船員，
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)各盡其用。
有轟轟烈烈的大事業(yè)，也有微不足道的小事情，
我們要做的就是做好眼前該做的。
如果你不是高速公路，就做一條悠然小徑，
如果你不是太陽，可以做一顆星星;
成與敗不是由外在的規(guī)模決定，
無論你是誰，做最好的自己!
