本次共收到作業(yè)12人次13份。大家很認(rèn)真努力的完成作業(yè)，這種積極的態(tài)度值得贊揚！腦圖學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)，日積月累的過程，每天堅持做一幅，功不唐捐。作品點評如下:
054+張陽+美業(yè)+蘇州 ? ?
這幅對比圖，做的不是很好，分枝線太緊湊，擠到一起了，顏色用的比較亂，尤其是紅色做背景，把字跡遮蓋的看不清楚了，內(nèi)容上應(yīng)該加入自己的分析。建議多看看摩西老師和其他優(yōu)秀學(xué)員作品，多觀摩！
074+朱靜+金融+嘉興 ? ?
這個作品第一眼看上去沒有坐標(biāo)圖那樣直白，但是仔細(xì)閱讀，優(yōu)點和劣點對應(yīng)的機會與威脅進(jìn)行了深入的分析找出了對策，把思維深度又加大了，確實不錯！
034+輝+醫(yī)療+邵陽 ?
這個六何法分析的不錯，中心圖清晰，內(nèi)容比較全面，書寫工整，如果能加入自己的學(xué)習(xí)心得，作品會更精彩。
148+Mr.wang+教育+東營 ? ?
這幅圖表達(dá)的非常清晰，利用stow法去對自己的培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行市場分析，找準(zhǔn)定位是件很方便的事。從作品中能看出你所從事的行業(yè)前景不錯，其實左右腦開發(fā)與思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)也是密切聯(lián)系的，可以把思維導(dǎo)圖與你的行業(yè)接軌一下，或許能創(chuàng)造出不少機會呢！
020+五月輕風(fēng)+行政+烏魯木齊 ?
這是傳統(tǒng)形式的stow分析形式，比較直觀，對于自己將來要做的事情能比較客觀的進(jìn)行分析，用好了是工具，用不好是形式。你的作品，形式和框架表現(xiàn)的可以，但是內(nèi)容，分析的不夠全面，建議再深入思考思考！還有作品一定要記得署名！
107-王璐錚-學(xué)生-余姚
這個作品雙重對比的內(nèi)容比較淺表，只是羅列了大多數(shù)人很容易搜索到的內(nèi)容，建議你在對企業(yè)做一下深入的研究，分析出他們背后的東西。思維導(dǎo)圖不能和寫目錄一樣，必須要有自己的觀點，并清晰的表達(dá)出來。請再思考一下！
106+Jane+學(xué)生+蘭州
這幅圖個人很喜歡，色彩和分枝表達(dá)的生動活潑，給人賞心悅目的感覺。說不足點，缺乏深入的分析，也就是說他們國家由于歷史沉淀形成的教育結(jié)構(gòu)特點應(yīng)該有一個稍微深入的分析。
023+杰雅+學(xué)生+南昌
這個作品很有意思，中心圖畫的很棒，性感又俏皮！色彩運用的不錯，內(nèi)容分析的也很好，關(guān)鍵是難得有自己的觀點融入！看完作品，為自己會說普通話驕傲了一把！
104-火貓-流浪者-廣西
這幅作品不錯，前因?qū)?yīng)后果，一進(jìn)一出，分析的精彩，中心圖畫的很棒！還是要注意一點，關(guān)于箭頭使用上，稍欠缺點，長短分布如果能有規(guī)律或者能統(tǒng)一起來，腦圖效果或許更好點！整體效果不錯，收藏了！
48 zhou-寶媽-廣東-揭陽
這幅作品一如既往的好，內(nèi)容清晰全面，表達(dá)方式運用的自如，小圖標(biāo)使用的可愛極了，關(guān)鍵能看到你對企業(yè)深入的分析，思維的發(fā)散性廣，深度大，實在難得，好的作品，收藏了！
105+東東+行政+重慶
這個猜測有意思，敢想這一點做的很不錯，但是分析的深度還是淺了點。就這個作品而言，中心圖選擇很聰明，整體布局也不錯，也是在箭頭使用的細(xì)節(jié)上稍微注意！
008 劉燕 ?管理 ?西安
這幅作品中心圖畫的不錯，內(nèi)方外圓對曾國藩很好的詮釋！就內(nèi)容上而言，比較全面了，分枝形式也做的不錯，色彩運用的比較豐富。唯一就是書寫工整規(guī)則有點亂，腦圖要方便的呈現(xiàn)給大家，所以文字書寫原則盡量要讓大家看著方便，不需要調(diào)整圖片方向就能看清楚。
148+Mr.wang+教育+東營
這個雙重對照內(nèi)容還是與你的專業(yè)有關(guān)，表達(dá)的思路很清晰，能看出腦圖對你的工作有了幫助！色彩使用和整體布局上很不錯，請繼續(xù)加油！
