一顆平和的心靈

? ? ? ? ? ? ? ? ——墨村

8月31日，開學(xué)報到。去年帶過的一個學(xué)生扛著他的被褥來到我的宿舍，將被褥往地上一蹲，坐在上面后，和我開始聊起他的暑期生活。

他說，暑假那里也沒有去，在家?guī)椭改阜叛?，又幫舅舅開電葫蘆，給建筑工地供磚。這學(xué)生甩著黝黑的長發(fā)，滿臉坦誠的笑容，一個帥氣的小伙子。

我當(dāng)他們班主任一年時間，也多次和他聊過，知道他們家在湯峪，我知道湯峪是一個經(jīng)濟較好的地方。我讓他坐在凳子上，他始終不肯，說是坐在被褥的袋子上反倒舒服些。于是，我很好奇——湯峪可以放羊嗎？

學(xué)生告訴我，他們家屬于湯浴鎮(zhèn)，沒有在湯峪街道，是次峪村，要從高堡走一個小時的路才能回家。小時候他們家養(yǎng)雞，現(xiàn)在養(yǎng)羊，全村共有四戶人家養(yǎng)羊，都是他們堂兄弟家，他們家養(yǎng)了三十多只羊。暑假父母忙，自己可以幫忙照看一下。

我接著一連問他了三個問題：現(xiàn)在交通便捷，你還要走路還回家嗎？你們家養(yǎng)的是奶羊還是肉羊？有人偷嗎？

我的問題剛說完，那學(xué)生就立即回答：到我們村里修了水泥路，路陡人家拐的車價要的高，要十幾塊錢，我們都是往回走。家里養(yǎng)羊賣羊羔，一個羊羔有一二十斤重。沒人偷羊。接著他又說，他們家統(tǒng)共兄弟二人，他是老大，還有個弟弟。從上初中時他就和弟弟兩個人一起在高堡初中租房做飯，自己照顧自己。誰放學(xué)早，誰回住處買菜做飯。可是弟弟和一些不學(xué)好的孩子一起玩，今年中考沒有考好，回去補習(xí)了，暑假他批評了弟弟。

他是滿臉堆笑，自然和平的向我進(jìn)行著講述，絲毫沒有一點辛苦、委屈、抱怨地痕跡。一個多懂事的學(xué)生呀。

我暑假在西安待了很久。在小寨歷史博物館的對面飯館吃飯時，有一位家長陪著女兒在新東方上培訓(xùn)班，說是光今年為了女兒的培訓(xùn)就已經(jīng)花費了一萬三。表哥家上初二的兒子和妗子她們?nèi)胰チ饲鄭u旅游。我也是爬華山，去武當(dāng)?？墒峭瑯拥囊黄{(lán)天下，我從來沒有想到我的學(xué)生里面就要上高二的他竟然在給家庭放羊，在給建筑隊供磚的日子里度過了他的暑假。我這也才想起去年的貧困生補助他一周都沒能開來村里的證明。

有一個同事說：教育是一種慈善。我不大理解，現(xiàn)在視乎懂了些；但又覺得把這說成慈善，好像是一種居高臨下的賞賜，甚至施舍。況且我們覺得艱苦的，這個孩子并沒有覺得辛苦。于是我想，教育實際上更應(yīng)該是一種啟迪吧，對學(xué)生心靈視野的啟迪。

新學(xué)年的開始，一個學(xué)生和我的無意之談，讓我感悟到了很多。更大的程度上是他教育了我，讓我對生活有了更深的理解。