
我,無論在哪個教育機(jī)構(gòu)還是教育學(xué)院,都會秉承儒家思想,不以利益為出發(fā)點,但最終的利益獲得者最多的卻是我??此泼艿慕Y(jié)果,卻很容易被解釋,只因為任何事情都是相對的。我的導(dǎo)師有無數(shù)位,無論是無限星空的強(qiáng)哥還是新東方的貞哥、想姐還是聰哥,他們都是給予我正確的教育理念,譬如強(qiáng)哥的“五?!薄R彩侨绱?,無論走到哪里,只要與教育相關(guān),無需宣傳,一個微笑就會吸引需求者的好奇。 還記得14年給謝迪的弟弟講數(shù)學(xué),那時的他還是小學(xué),但因為學(xué)習(xí)方法的特殊和教育理念的通俗易懂,小布點很快就忘記了自己對學(xué)習(xí)的排斥。而17年的8月初,開始負(fù)責(zé)澄澄的課后作業(yè)輔導(dǎo),內(nèi)向的他從一句話都不說的小布點慢慢變成一個敢和我開玩笑的小可愛。也是這兩個小布點都認(rèn)可我的學(xué)習(xí)觀念,也享受與我學(xué)習(xí)的時光,可愛的開始吃對方醋。謝英杰是我朋友的弟弟,2014年時,我經(jīng)常帶他在結(jié)束輔導(dǎo)課后作業(yè)后去喝奶茶。當(dāng)他看到我在澄澄結(jié)束補(bǔ)課帶他去吃飯時可愛地吃醋,無論怎么解釋,都不開心,當(dāng)我說:“你喝奶茶是免費的,他吃飯是自己付費?!边@句話時,謝英杰這個小布點竟然說:“那你當(dāng)時怎么不讓我掏錢?!彼坪醅F(xiàn)在他和澄澄都要和我一起學(xué)習(xí),而澄澄看到那段對話時,也笑而不語。在我看來,教育就是強(qiáng)哥所說的“仁義禮智信”當(dāng)孩子認(rèn)可你時,你的教育理念才是被認(rèn)可的,教育需要建立在不同情況孩子的思維下去進(jìn)行,這樣,不需要宣傳,大家都會來找你進(jìn)行輔導(dǎo),只因為舒服。還記得程程(另一位學(xué)生)他因為喜歡我用與生活結(jié)合的方式幫他解答不會的問題而認(rèn)可我時。今天有幾位朋友說:“你不賺錢了?就光教育,沒利益就高尚了?”我不否認(rèn),做教育的同時必然會牽扯到利益,但利益可以放在最后,當(dāng)教育成功后,不需要張嘴與思考,利益自然會找上門。我相信顧客都不傻,他們知道什么教育才是真的教育,也知道該怎么把握教育與利益的關(guān)系,我們從事教育的所有人只需要做好一件事即可,那就是;對得起良心。就像強(qiáng)哥,他從來都不擔(dān)心他的教育機(jī)構(gòu)沒有學(xué)生,只因為他在用良心做教育!