包場(chǎng)看《百鳥(niǎo)朝鳳》

2016/5/23

從學(xué)藝

看個(gè)開(kāi)頭我就想起那會(huì)我拜師學(xué)藝走向鋼琴的道路，至少我那會(huì)兒拜師學(xué)藝是非常誠(chéng)心誠(chéng)意的，老媽要是當(dāng)時(shí)想他爸那么拼的話，估計(jì)也沒(méi)戲，為啥，求錯(cuò)了。。。傳承沒(méi)了唄。

那會(huì)兒師者挑人，看天賦更看人品（雖然電影里感覺(jué)是看了主角眼淚），現(xiàn)在看人品前先看誠(chéng)意（你家老小不積贊點(diǎn)誠(chéng)意怕是只有百鳥(niǎo)朝無(wú)奈）。

至于學(xué)藝的道路吧，片中：練個(gè)肺活量你得吸水，你要是不會(huì)吸，你就憋吹了，至于竅門(mén)吧，就是練，沒(méi)啥竅門(mén)沒(méi)啥方法，你得嫩頭青拿著竹竿去荷塘蹲著吸，風(fēng)雨無(wú)阻日曬雨淋地吸，如今你風(fēng)雨無(wú)阻地練藝是沒(méi)啥人那么自虐了，你愿意你爸媽愿意你那蓋校樓的校方還不樂(lè)意呢，而如今各種學(xué)藝的教材，工具，機(jī)構(gòu)已經(jīng)多得比天上的星星還多（請(qǐng)排除霧霾），但是學(xué)藝途上放棄的人們，從藝道路上的藝術(shù)家們也不必我腦袋上的頭發(fā)少，工具優(yōu)化了，環(huán)境優(yōu)化話了甚至教學(xué)法優(yōu)化了，總之困難減少后居然讓求藝的人在求藝道路上對(duì)待藝術(shù)的核心東西變了，那就是追求。

學(xué)藝道路上我也再不見(jiàn)有那么純真友誼的師兄倆了，但估計(jì)這也和現(xiàn)在的拜師學(xué)藝有所不同的就是，大家學(xué)藝是吃喝拉撒都住在師傅家的哈，羨慕嫉妒對(duì)方是人之常情，我們都會(huì)有，但及時(shí)在這些灰暗情緒仍然能盼著自己的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”好的卻很少有，也許不是所有人都懂這句話，我也未必能寫(xiě)那么詳細(xì)，但是我相信只要是在藝術(shù)道路修行過(guò)的人，都能體會(huì)這句話。

最后我們說(shuō)傳承

無(wú)論哪門(mén)藝術(shù)或是產(chǎn)品都有個(gè)生命期，一門(mén)里要有一個(gè)為了技藝的，也要有一個(gè)為了生存的，這也是一種面子和里子的分工，有點(diǎn)像一個(gè)是做產(chǎn)品的一個(gè)是做運(yùn)營(yíng)的。

發(fā)明電燈的不是愛(ài)迪生，為啥他卻被稱為是電燈之父，那是因?yàn)樗麑㈦姛敉葡蚴袌?chǎng)，廣有發(fā)明不夠，如何說(shuō)通世界接受你的產(chǎn)品并且為之打通一系列的障礙，那才是更牛逼的才華，雖然愛(ài)迪生最后管理公司是管理得一盤(pán)菜。

也可以說(shuō)是，發(fā)展任何東西都有一種不進(jìn)就退然后滅亡的可能，小眾的藝術(shù)更是如此，無(wú)法將其的精神貫徹到大部分的人心中那么至少應(yīng)該選擇普及，而不是追求精英的培養(yǎng)方式，打開(kāi)漏斗是必要的，而在那個(gè)時(shí)代，要做到擴(kuò)散是艱難的，即使在這個(gè)時(shí)代要擴(kuò)散這些飽暖思淫欲的精神食物也是有難度的，再偉大的藝術(shù)也是需要好的土地和氣候使其成長(zhǎng)的，懂得這些道理于是我自然不會(huì)為影片中最后的的結(jié)局感到什么落淚之類的，它就想生老病死一樣，只是覺(jué)得世間再少有焦師傅那樣從始而終的藝術(shù)家了。

能守住自己的藝術(shù)心的已經(jīng)難得，而能將其發(fā)展繼續(xù)生存下去的就是

“見(jiàn)天地”啦