? ? ? ? 人民創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造未來。現(xiàn)在的孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，享受著家長的呵護(hù)，很難體會到勞動的美好，也很少參加勞動實(shí)踐。因此，本學(xué)期我們學(xué)校開展了勞動課，其目的是讓學(xué)生在勞動中感受美好，在勞動中體會快樂，明白勞動的重要性，同時也能體會父母的艱辛，能為父母做一些力所能及的事情。

? ? ? ? 第一項(xiàng)勞動，是為了學(xué)生能夠更好的生活，學(xué)會疊被子，套被子。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，基本上每個孩子都能成功的把被子套好，并疊整齊。

? ? ? ? 第二項(xiàng)整理書包，書包與我們生活密不可分，每時每刻都需要用到，為什么有些學(xué)生的書本，作業(yè)經(jīng)常找不到？根本原因就是沒有整理好書包，沒有進(jìn)行分類。這次我們勞動實(shí)踐課學(xué)習(xí)整理書包，每個孩子經(jīng)過一節(jié)課的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、分享，都能把書包整理好。

? ? ? ? 經(jīng)過本學(xué)期一系列勞動課，希望學(xué)生能夠掌握生活小技能，能夠更好的學(xué)習(xí)與生活，同時也能體諒父母，能夠做到自己的事情自己做，能感受到勞動創(chuàng)造美好，勞動創(chuàng)造未來。