這里說的貧窮，不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的，也有思維上的。

這兩天族里的一個小孩馬上要參加高考了，突然想奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏一把。于是托我們幫他去找一下輔導(dǎo)班。

像他這種情況，只剩下20天了，才想起來要好好學(xué)習(xí)的話，只能報那種一對一的。老師建議數(shù)學(xué)和英語還有可以提高的可能。為了短時間之內(nèi)取得效果，建議突擊這兩科，其他的穩(wěn)住。

又為了取得效果，建議數(shù)學(xué)和英語一天上一次課，每次課兩小時。其他科目每周上一次。一百五一個小時，一天四個小時。一周的補(bǔ)課費(fèi)用是4200。兩個星期下來9000。

這個行業(yè)的老師告訴我，這邊像這樣來補(bǔ)課的學(xué)生很多，大多數(shù)是早就來了。在這樣的單位補(bǔ)課一年的學(xué)費(fèi)，是3萬左右。

到今天我才知道原來有經(jīng)濟(jì)能力，不僅可以買來物質(zhì)，也能買來前途。只要你付得起這個學(xué)費(fèi)，高考就可以加分。好大學(xué)的大門就會向你敞開。

經(jīng)濟(jì)能力很重要，你得知道有這個途徑也很重要。

貧窮，不只是限制了購買力，還限制了人們的想象力。

時至今日，我都不曾想過，如果有經(jīng)濟(jì)條件，去報一個輔導(dǎo)班，付出金錢讓自己的成績提高，會對我有哪些本質(zhì)上的改變，我的人生是不是會徹底轉(zhuǎn)軌？

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