一.請用心聆聽千聊曉雨老師家庭教育《導(dǎo)師型父母成長營》系列課1中的《孩子問題狀態(tài)解讀》并分享其收獲與感受……

今天的微課是學(xué)習(xí)《孩子“問題”狀態(tài)解讀》。①孩子的問題主要分為行為問題、學(xué)習(xí)問題、情緒問題和關(guān)系問題。 行為上的問題是根據(jù)孩子的每個年齡階段，所表現(xiàn)的問題不一樣，問題我們無法忽略，無法不去重視它的存在；學(xué)習(xí)方面的問題有三點，不會學(xué)，不想學(xué)，不愛學(xué)，這些都是在能力層面，動機層面和興趣層面上，家長要有針對性的去面對，去幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的問題；情緒問題分為外向型情緒和內(nèi)向型情緒，我們要細(xì)心地去關(guān)心孩子的情緒變化，做到及時疏通；關(guān)系問題有，不會相處，討好，退縮，乖巧等，這與家庭給予到孩子的環(huán)境有關(guān)，孩子會學(xué)習(xí)父母相處的模式。

②孩子所有問題深層的原因有5點：成長中的不同階段有一些創(chuàng)傷；父母的關(guān)系情感出現(xiàn)了問題；父母生命的狀態(tài)需要改變；家族中其他成員的生命狀態(tài)不好；來自于學(xué)習(xí)中的壓力。

用心陪伴孩子，看到孩子，了解孩子不同階段出現(xiàn)的不同狀態(tài)，當(dāng)孩子遇到問題，我們要先去了解具體的原因，才能及時地去幫助他面時問題，解決問題。

二.請用文字在《遇見幸福》筆記本上記錄今日的生活、學(xué)習(xí)、工作中的“三贏”、“四善”和“四無”并拍照上傳……

三.分享周檢視會的收獲與感受……

今天是踐行以來第二次線上分享，我感受到大家的狀態(tài)不斷地在發(fā)生改變，越來越好了，每個人都有自己的收獲，通過大家的分享，也能從別人的問題與收獲中去學(xué)習(xí)與反思，去精進(jìn)自己的狀態(tài)。一個人走得快，一群人才能走得遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是一個長遠(yuǎn)的過程，愿我們一直相互扶持向前，都能遇見更美的自己和更美的孩子和家人。

四.曉雨老師心語：?新生命的孕育，是對父母和祖先的報答，是我們對父母最大的尊敬和回報，是體驗父母照顧我們的過程，也是陪伴一個生命成長和自我成長的過程。

孩子帶著極其旺盛的生命力，帶著他早已設(shè)計好的生命藍(lán)圖，通過媽媽來到這個世界上，他要經(jīng)歷的一切，要體驗的過程，都不因父母的意志為轉(zhuǎn)移，我們要做的就是欣賞他、陪伴他、信任他。

人之所以痛苦有三點：

1.我不完美，卻用完美的標(biāo)準(zhǔn)看人、事、物。

2.我追求輕松、快樂，卻把焦點放在別人的缺點而不是優(yōu)點。

3.我必須往前走，卻把心放在過去。

優(yōu)秀的孩子背后都有一個優(yōu)秀的父母，問題孩子背后站著無力的父母。

2019年12月1日每日我的信念我的價值

【我的信念】?愛滿自溢，當(dāng)你充滿愛時，就可以流動到你的愛人，你的家族身上；

【我的價值】有愛的能力，幸福不是神話，不斷提升自己愛的能力。

起心動念即可心想事成--時刻覺察，活在當(dāng)下。善念、善言、善行、善財！