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〖日精進(jìn)打卡第天507天〗

〖知～學(xué)習(xí)〗

一、背誦《六項(xiàng)精進(jìn)大綱》45遍，總1214遍

? 做事一定要付出不亞于任何人的努力，如果取得階段性的成功，也不要驕傲，如果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，更要每天反省。是誰(shuí)在支持你、幫助你、成就你？你在心存感激之情，即便是給你創(chuàng)造了障礙和困惑，也一定要感謝他，因?yàn)槭撬屇氵M(jìn)步與成長(zhǎng)。做事一定要有真我的思維，即積善與利他。不管遇到了多么大的困難與阻力，都不要心生感性的煩惱。

一、背誦《大學(xué)》開(kāi)篇2遍，總1392遍

? ? 在反復(fù)的誦讀過(guò)程中，體會(huì)與感悟經(jīng)典的魅力！

三、精讀《中庸》

四、精讀《京瓷哲學(xué)》第78條：要把事情簡(jiǎn)單化（上）

? ? 不管情況多么復(fù)雜，都要把事情簡(jiǎn)單化。其實(shí)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)就是銷(xiāo)售最大化，經(jīng)費(fèi)最小化。在不影響生產(chǎn)與服務(wù)品質(zhì)的前提下，將經(jīng)費(fèi)最小化，都是有很大的空間的。銷(xiāo)售最大化，記過(guò)是經(jīng)營(yíng)的主要方向。

二、精讀《領(lǐng)導(dǎo)者的十項(xiàng)職責(zé)》大綱2遍，總第262遍。

? ? 作為領(lǐng)導(dǎo)者何謂正確？給員工夢(mèng)想、為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì)并培養(yǎng)更像自己一樣的年輕人，這就是最好的領(lǐng)導(dǎo)者標(biāo)準(zhǔn)之一。

六、精讀《立、勤、改、責(zé)》2遍，總238遍。

? ? 讓員工立大志的前提是要讓員工先提升心性。為他們創(chuàng)造一個(gè)反省與修煉自己的平臺(tái)，是對(duì)員工最大的愛(ài)。? ?

〖行～實(shí)踐〗

一、修身

1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提升自己的涵養(yǎng)。

2、時(shí)刻警示自己，做一名孩子天賦花開(kāi)和家庭幸福的守護(hù)大使。并為此不停地奮斗。

3、關(guān)注自己的身體健康，養(yǎng)成科學(xué)的作息規(guī)律。

4、與全體員工共同分享“六項(xiàng)精進(jìn)”。

二、齊家

愛(ài)人在家，從管理的全局出發(fā)，在修身、齊家、治企、建功幾個(gè)方面運(yùn)籌帷幄，如魚(yú)得水，讓我非常感動(dòng)。

三、建功

武漢“愛(ài)梓教育集團(tuán)”的管理干部六項(xiàng)精進(jìn)特訓(xùn)營(yíng)的第二天。

【省～覺(jué)悟】

看到愛(ài)梓教育的管理干部?jī)商靵?lái)的從外到內(nèi)的變化，讓我非常感慨。從基礎(chǔ)干部到基層員工，他們?nèi)狈Φ牟粌H是物質(zhì)上的回報(bào)，更主要的是心靈的滋養(yǎng)與心性的提升。愛(ài)梓教育贏了！

〖感謝〗

1、感謝先賢留下的寶貴文化遺產(chǎn)。

2、感謝稻盛和夫老先生及盛和塾企業(yè)精英對(duì)我身心靈的加持。

3、感謝父母的養(yǎng)育之恩，更感謝老家的妹妹、弟弟為母親盡孝，讓老人安享晚年。

4、感謝我的全體員工，對(duì)我創(chuàng)業(yè)的大力支持。

5、感謝全體學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我的信任與支持。

6、感謝峻德老師、趙凱老師、大宏老師的大愛(ài)。

7、感謝“愛(ài)梓教育”學(xué)員們的投入與精進(jìn)！

〖志愿〗

發(fā)愿感召十萬(wàn)家企業(yè)，共同為商業(yè)立心，為企業(yè)立命，讓幸福企業(yè)遍天下，為此奮斗終生。

一件事，一群人，一輩子，一起走，在一起，飛更遠(yuǎn)。

? ? ? 做孩子天賦花開(kāi)和家庭幸福的保護(hù)者。溫暖人心的教育守護(hù)孩子一生唯一童年，讓孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)舒心、教師安心、社會(huì)放心。在全體教職工物質(zhì)和精神雙豐收的基礎(chǔ)上，為祖國(guó)的幼教事業(yè)規(guī)范、健康發(fā)展做貢獻(xiàn)。

打卡始于2017年11月1日，持續(xù)打卡于2019年4月16日。