時間真的不夠用，來不及做太多的事，應(yīng)有取舍。

1.關(guān)于寫作

不要想像自己文思泉涌，立意高深，這只是練筆的一篇小文章，限時的！

能在規(guī)定的30分鐘內(nèi)基本敲到500字，這是我寫作起步階段暫定的目標。

這個500字，還得是坐在電腦前用鍵盤敲（或者用訊飛語音輸入），這對我的考驗有兩個，我的打字速度已經(jīng)降了好多，最近沒測過，記得大學(xué)時練習(xí)五筆輸入法時，還能做到每分鐘輸?shù)?0-90字左右，現(xiàn)在我估計也就30字左右。訊飛語音輸入就更為糟糕，因自己的普通話很爛，帶有明顯的南方音地方特色，一直沒有刻意去糾正過，如“zh、ch、sh”和“z、c、s”是不會分的，帶不帶g的“n和ng”的鼻音也是不會分的，這對語音輸入帶來很的的障礙。從寫作的工具的角度講，這都需要去改進，更需要我比別的同學(xué)更加努力才行。加強輸入法的練習(xí)，我想不必另外專門投入時間，寫文章的過程中我將采取難輸?shù)淖蛛S時停下反查五筆加做筆記辦法，日積越累就會不斷進步吧。語音的話，堅持收聽“星創(chuàng)聯(lián)盟”的每日晨讀，或者經(jīng)常收聽比如“十點讀書”音頻進行糾正，應(yīng)當是個辦法，這需要我做個有心人，一點一點進步。

目前的做法了，一沒東西寫的時侯，就是想到哪里寫到哪里，這樣就要寫到800字以上，然后修剪一下取個標題，如果是思考有一點點眉目的，先取標題，限時作文，爭取在500字內(nèi)把一個命題作文寫出來，就當是考試。

日更的路上會有很多問題，需要一個一個的去克服。當前，寫文章的套路現(xiàn)在也還沒有去總結(jié)，各作文章的寫法如何？按樊老師的每觀點寫都寫一遍，初步定100個？生活中的點點滴滴，讀后感，觀察筆記等等，每一個寫一篇出來都會有很多任務(wù)要完成。我想在不久的后期定會出現(xiàn)“理屈詞窮”和“江郎才盡”的問題，書到用時方恨少，現(xiàn)在尤感強烈。

2.關(guān)于對知識網(wǎng)狀系統(tǒng)的認識

最近看了思維導(dǎo)圖的書籍，對于自己的知識管理我的目標是要建立自己的知識樹，將它成為一個立體的網(wǎng)狀系統(tǒng)，如同蜘蛛網(wǎng)一樣，不過是立體的“蜘蛛網(wǎng)”，發(fā)散出去，這一點是每一人都需要，有的時候會認為“知識系統(tǒng)網(wǎng)結(jié)構(gòu)”建立的完整性、深度、高度和強度直接決定了每個的思維水平和層次，這是有必要的，我也相信現(xiàn)在的電腦工具軟件能解決這個問題，立體的思維導(dǎo)圖是個不錯的路子，不過我還在路上。持續(xù)加大輸入量。

3.關(guān)于時間不夠的安排

對于時間不夠用的問題，每天早起這2.5小時是務(wù)必保證的，如果因其它事務(wù)占用了晚上休息時間，首先要做的是保證睡眠，不得少于6.5個小時，一下子從8個小時轉(zhuǎn)到6.5個小時還有點不習(xí)慣，但在每天早上的7:00鐘之前打卡是必須的，形式有時也很重要，會增加儀式感和責(zé)任感，這對學(xué)習(xí)有幫助。內(nèi)容上，寫作是必做的任務(wù)，堅持每天寫，30分鐘以上是一個基本量，時間有余還應(yīng)多寫。閱讀更不限于1小時，也不限于這個固定的時間，只是這1小時是固定的時間，適用于精讀一些重要的書籍。英語的學(xué)習(xí)，因為是重拾舊夢，聽寫在操作上沒有什么大問題，就是操練口語上比較難實行，小孩的生物鐘還沒有更新過來。所以凡是當日因種種意外因素沒有完任務(wù)的需要在近一、二天內(nèi)補課，不得拖拉。

開弓沒有回頭箭！是為周打卡小結(jié)。