第四周

風雨送春歸，暖陽迎春到。已是淇淇黃金時，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把“恩”來報。待到山花爛漫時，淇在叢中笑。

本周里，“犟”淇淇一改常態(tài)，在固執(zhí)中“跳”了出來，在頑皮中靜了下來，自己的情緒平緩了很多。徐爸張媽緊繃的弦也輕松了許多，家庭氣氛也寬松了很多。春意，充盈著整個屋子！

放學時刻！

本周里，“犟犟淇”變成了“乖乖淇”！

---------- 學習，基本步入正常！按照作業(yè)項目逐項逐項完成、按照老師要求逐項逐項落實，動作快了，質(zhì)量好了，效率高了。尤其是在數(shù)學作業(yè)方面的表現(xiàn)特別乖：靜得下來、想得出來、做得下去，不管是滿滿的一頁還是幾頁，不管是純粹計算還是綜合題目，不管是普通題目還是思考題….基本上都能一氣呵成，以往的“吆喝聲、叫喊聲、叫苦聲、埋怨聲”…越來越少越來越微弱了…..當然這也要感謝同場作業(yè)的弟弟妹妹鞭策的力量！互相學習，取長補短，逐漸優(yōu)秀，小目標，一定盡快實現(xiàn)！?。?！

暖陽，暖人，更暖心！

-----------鍛煉，逐漸從常態(tài)步入良好！感謝淇爸的神力！周一晚不知從哪里搞來一根“神繩”，讓曾經(jīng)有些懶散的淇淇一下著了魔，無限的激情催生無窮的動力，淹沒了以往一切不利因子：懶筋兒沒了、懶勁兒沒了、怨言沒了、賴皮沒了……在爸媽的鼓勵鞭策之下，在“神繩”的呼呼聲中，淇淇神力大爆發(fā)，以前的最高記錄迅速成為當下的最低記錄，80幾個、90幾個、100多個…..數(shù)目與日變大，記錄逐日刷新…..嶄新歷史逐漸開啟新模式。寶寶好開心?。?！

祝福爸爸：生日快樂?。。?！

-----------感謝淇爸淇媽周末的竭力配合?。。?！感謝你倆本周給徐爸張媽送來了一只溫順可愛的“小綿羊”?。?！“好的，張老師！”“好的，徐老師！”“要得，我來了”“我要多吃菜”…..幸福來得太突然了！驚人的轉(zhuǎn)變讓徐爸張媽頓時還有些不習慣了耶。感謝淇淇的明智明理?。?！你的配合你的聽話你的乖巧就是咱們一大家最高的幸福生活指數(shù)，期待這個指數(shù)與日攀升！?。?！

滿滿的愛心、孝心與溫馨?。。?！

-----------但：丟三落四著實令人著急！

周一放學回家，漂亮的班服再次被無情的小主人“遺失”，王老師、徐老師數(shù)次各地搜尋，都不見蹤影，可憐的“淇裝”啊，千萬不要被凍壞哈！一定要堅強！因為你的小主人在不見你的身影時還是那么開心還是那么無所謂。還好，感謝同學的搭救，周三下午，你終于被一位熱心的同學從冷冰冰的空調(diào)背后救了出來！?。?/p>

祝福張媽：生日同樂?。?！

周二上學途中，突然發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡沒帶，著急的要死！不顧路人的環(huán)視，大呼小叫中強求徐老師回家去拿?！袄习屣L范？公主脾氣？”“早上時間緊，添亂不行！”“態(tài)度不好，更不行！“自己的事情自己解決！”“如果愿意，自己回家去??！”猶豫中….徘徊中….當然也是在教育中….最終，眼鏡沒被取來。最終擔拍影響學習，最終徐老師只有在百忙中飛奔回家取來眼鏡，為“丟三落四淇”完成了服務(wù)….

臺上一分鐘，臺下幾時功！?。?/div>

建議：自己的事情自己做！學會整理、準備！

希望“我”不再被遺棄！

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