? “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話大家都耳熟能詳。在昨天范亞靜老師為期一上午的配班教師一起工作流程培訓(xùn)中，我們都了解了詳細(xì)的流程。這不，今天，我們立馬就聯(lián)系實(shí)際工作，開(kāi)展了為期一天的跟班生活；一天下來(lái)，學(xué)到很多，感悟也很多。

? 配班教師的工作很恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)了幼兒教師的工作，繁瑣、復(fù)雜、需要細(xì)心需要仔細(xì)。配班教師，顧名思義，就是要配合班內(nèi)老師的工作；同時(shí)也提現(xiàn)了你在老師組織活動(dòng)中的作用，是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。今天，我們跟班李佳老師，我們五個(gè)人最大的感觸就是，李老師的耐心真的是值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣，希望自己以后也能做到這樣。我覺(jué)得配班教師對(duì)自己的能力也是一個(gè)很大的提升，各種小技巧，小細(xì)節(jié)的觀察都需要長(zhǎng)年累月的積累，也會(huì)在我們以后的日常生活中運(yùn)用到。配班教師小的工作很大程度是幼兒園這個(gè)大環(huán)境的一種輻射，提現(xiàn)出幼兒園的做事態(tài)度。李老師告訴我們，要將一日流程內(nèi)化，轉(zhuǎn)化成自己的東西，我想這對(duì)我們以后得工作是會(huì)有很大幫助的，會(huì)大大提高我們的效率，為幼兒一起生活創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

? 希望自己以最快的速度內(nèi)化并付諸實(shí)踐！