? ? ? 土豆種下去之后，我們一直牽掛著什么時候出芽，大半個月之后，老師遺憾地告訴我們只長出幾顆小苗苗。
? ? ? 回想一路走來的艱辛，安排快運、切種塊、催芽、鋤草施肥和種土豆這一系列的情景都歷歷在目，老師們精心準備的9大箱40多斤土豆就只長出了幾顆苗，確切說是3顆苗！我們極度不解、震驚和失落！如此出芽率怎么辦？
? ? ? 我們站在學校種植基地邊上，呆呆地看著那三顆苗，心疼、難過和卷土重來的決心一齊涌上心頭，“怎么會這樣啊？”，“王老師，我們現(xiàn)在該怎么辦呢?”,“我們現(xiàn)在再重頭來過還來得及嗎？”大家不約而同感嘆道。
? ? ? “大家都看到了，現(xiàn)在是這樣的情況，不要著急，沒關系，我們重新來過！一切都來得及的?！蓖趵蠋煱参恐蠹摇?/p>
? ? ? ? “?。恐匦略僮咭槐?？”
? ? ? ? “那又要等好長時間哦?！?/p>
? ? ? ? “再種就再種唄?！?/p>
? ? ? 這時，苗苗A說：“嘿，你們聽到了沒有？我們的小希望又有了，希望我們的前輩能安息，入土為安。”
? ? ? “我覺得不一定，他們第二次種土豆可就不一定那么順利了，馬上就是深秋了?！辈贿h處的苗苗B說。
? ? ? “別胡說，我相信只要大家擰成一股麻，一定能克服所有困難，苗兒一個接一個陸續(xù)長出來的。”苗苗C看著苗苗B斬釘截鐵地說道。
? ? ? 老師當即給我們布置了一個任務， 那就是思考為什么土豆種出芽率如此低？大家也是各抒起見。
? ? ? ? “是不是水澆得太少了？”
? ? ? ? “可能我們把土豆種埋得太深了，它們都探不出頭來呢?！?/p>
? ? ? ? 我內(nèi)心想的是原先我們切塊的土豆種不是最優(yōu)質的，頂芽沒有完全保留到就會影響出苗，所以頂芽優(yōu)勢是非常關鍵的因素。
? ? ? ? 一陣風拂來，苗苗C抖了抖身子，“你們看，老師和孩子們都挺傷心的，確實他/她們付出了很多心血?！?/p>
? ? ? ? “我記得在我快要破土而出前，我媽媽的朋友‘白雪公主’阿姨說它身上有個芽壞了，估計孕育不了小苗苗了。”苗苗A有點感傷。
? ? ? “所以說土豆切塊的芽很重要，當時我媽媽周圍的伙伴們大多是芽不好，然后就只能止步于地里。”苗苗B也說出了實情。
? ? ? ? “還有的是缺水缺養(yǎng)分或者是自身個體因素，就是生長不好。”
? ? ? “是的，各種情況都有，還好我媽媽那時就是喝足了水和吸足了養(yǎng)分，我才能這么順利地沖出地面，當時，她旁邊的豆古老大叔已經(jīng)很疲憊，孩子們在澆水時，它正好是閉著嘴巴的，那就錯失了良機!”苗苗C也接著說了一通。
? ? ? ? “現(xiàn)在原因都分析出來了，我相信孩子們在老師的帶領下一定可以重整旗鼓，培養(yǎng)出更多的苗苗，我們這里也會更熱鬧。”三個小伙伴跟著風姑娘一起起舞。
