一、目標回顧

完成《院士思維》讀書小組任務。

二、結果比對

《院士思維》讀書任務能跟上進度，14天有13天做到當日事當日畢。

三、敘述過程

《院士思維》讀書任務自從啟動后，就無休息日，每天都有任務，我經(jīng)歷了第一周的適應期，到第二周的打字耗時期，到第三周的快速閱讀整理期，每天不是熬夜就是早起，平均日均睡眠時間不足5個小時，雖然如此，仍然也沒有超前閱讀，只是緊跟著進度就氣喘吁吁了?！对菏克季S》讀書任務在第一周和第二周都能達到全勤，第三周缺勤了一天。

由于老公的爺爺去世了，婆婆在7月23日凌晨2點半便趕回老家，我則開始思考如何安頓2周4的兒子，天亮后，我趕緊聯(lián)系了之前已經(jīng)聯(lián)系過的幼托園（這個幼托園在6月份便已帶兒子去看過一次，后來由于孩子有大二十幾個，擔心兩個老師照顧不來，本打算9月份再送），當日早上9點半便將兒子送過去，一點都不拖泥帶水，當然，兒子是不情愿的，這一周剛好是讀《院士思維》的第三周，我和兒子要重新適應這種生活模式，早上和晚上是我最忙的時候，要準備早餐和晚餐，而中午我則比較有時間了，按照這種節(jié)奏，我還是能勉強利用熬夜或早起的時間來讀書的，不過連續(xù)時間往往無法超過2個小時，而整理5個院士思維至少需要3個小時，因此中午的一個小時可以利用。按照這種節(jié)奏，基本上還是可以至少保證完成《院士思維》的讀書任務，但是7月24日中午，老公的爺爺要收棺，我中午下午馬上趕回去，下午又趕回來上班，當天是凌晨4點多起床的，連續(xù)18個小時不眠不休，哄娃睡的時候，我特地定了3個鬧鐘，打算11點起來把當日剩下的未整理的信息整理一下，結果不出意料的還是睡得跟死豬一樣，三個鬧鐘還是叫不醒我，當日就嘩啦啦地缺勤了。

四、自我剖析

1.每一天基本上專注在讀《院士思維》，但是任務耗時仍然需要3個半小時左右，即使我目前將其它任務擱淺，這個任務基本上也只能勉強跟上進度，稍有意外情況就缺勤。

2.每天自己帶兩個孩子，早晨4點多起來看書，有時候3點多起來看，但是維持不了多久，通常一個星期就是極限了，然后再回歸到4點多、5點多起床，6點出頭就要準備早餐、拖地板、晾衣服等家務，自己也要洗漱化妝下，起碼耗時一個半小時，如此有效閱讀時間往往最多只有2個小時，5個院士基本上只能看完一遍，將成就、領域知識、金句和其他信息劃線標注出來，整理到幕布，在沒有電子版的情況下至少要2個小時，現(xiàn)在群里都有電子版，只要找到復制粘貼，節(jié)省了一倍的時間，一個小時內就能搞定，不過當然耗時越多，印象會更加深刻一些，帶來便利、節(jié)約時間的同時，也會使記憶效果更差一些。

3.幾年下來，加上這兩年的讀書經(jīng)驗，特別是最近讀《院士思維》，深深覺得不能給孩子太過于安逸的生活，要讓他們養(yǎng)成艱苦奮斗的優(yōu)良作風，對待事情不能太過于感性，首先家長要以身作則，雖然目前我的狀態(tài)相對比較辛苦，但是卻相對比較快樂，很多事情都在自己的安排下慢慢進行著，這種自我效能感的增強大大地讓我對生活更加有動力。

五、總結

1.有必要再壓縮一下睡眠時間，把《院士思維》讀書任務往前趕趕，不然一遇到突發(fā)情況就必然缺勤。

2.馬上就要開啟營銷學的讀書任務了，《院士思維》讀書任務還未進行一半，因此每天抽半個小時看營銷學。

3.每50個院士要復盤一次，第一次復盤花了好多時間，主要是由于前期工作做得不夠扎實，從今天起，每天整理10個院士的信息，到復盤日就比較輕松了。

4.工作生活中，往往會遇到一些突發(fā)情況，比起院士們的困難，我們這些困難根本不值得一提，讀院士們的思維，能提高耐挫能力，節(jié)約了不少因情緒浪費掉的時間。

六、下周計劃

1.完成《院士思維》讀書小組任務。

2.1000字以上的文章5篇。

3.每天閱讀《我的營銷人生》10個故事。