古典音樂究竟是如何傳遞一個(gè)故事?

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記第21屆北京新年音樂會(huì)@貝多芬藝術(shù)節(jié)交響樂團(tuán)

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2017 年的跨年今晚就在這里過了,這還真是第一次進(jìn)入人民大會(huì)堂,之前的人民大會(huì)堂在我的記憶里只會(huì)在某些書里面出現(xiàn),又或者是電視,而想起的第一個(gè)畫面就是那個(gè)超大的五角星,周圍螺旋著無數(shù)的小星星。

人民大會(huì)堂

也不是第一次聽音樂會(huì),不過這次從地鐵出去去往會(huì)場(chǎng)的路上,與別的演出完全不一樣,之前路邊上徘徊的黃牛都是在問「要不要票」,而這一次我只聽到「有沒有票」。

偌大的國(guó)徽,巨大的柱子,給人一種極其嚴(yán)肅神圣同時(shí)又讓人覺得自己十分渺小的感覺。進(jìn)入后似乎是滿滿的蘇聯(lián)風(fēng)格,白黑相間的方塊地磚,厚重的深色帶著玻璃框的吊燈,在這里似乎就是從來沒有翻新過,還保持著原來的樣子。

正式進(jìn)入后,那桌子那椅子就是人民代表大會(huì)用來開會(huì)的地方,位置整齊有序,作為標(biāo)記都是使用黃銅來做,每個(gè)桌子的右上角還有一塊長(zhǎng)方形銅片地方,估計(jì)是用來貼上名字的。即使今晚是音樂會(huì)演出也難以磨滅這種嚴(yán)肅的秩序感。

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克里斯托夫·潘德列茨基

這一次音樂主題是貝多芬,指揮家克里斯托夫·潘德列茨基,這是一位來自波蘭的老先生,今年已經(jīng)是 84 歲高齡。海報(bào)上為了讓大家更懂得這位指揮家,還特意地把「20世紀(jì)最后的作曲大師」和「活著的貝多芬」讓大家更懂這位老人家的來頭。

頭頂有點(diǎn)發(fā)亮,周邊都是白色的頭發(fā),還有滿腮子的濃密白色胡須。身材發(fā)胖,定制出席的燕尾服似乎也很難包住白色襯衫下的肚腩,或許這就是典型東歐老男人,如果穿上圣誕服裝一定非常匹配。

潘德列茨基生于1933年,父親是一位律師,業(yè)余愛好小提琴,也是這樣的契機(jī)戰(zhàn)后他父親給他買了一個(gè)小提琴,開始正式學(xué)習(xí)。不過潘德列茨基少年夢(mèng)想并不是想成為一個(gè)音樂家,而是做一名畫家或藝術(shù)史學(xué)家。

后來潘德列茨基進(jìn)入雅蓋隆大學(xué),學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)和拉丁語,他還隨克拉科夫音樂學(xué)院的老師學(xué)小提琴和音樂理論。3年后進(jìn)入克拉科夫音樂學(xué)院,放棄小提琴專攻作曲。后來他的作曲老師去世了,潘德列茨基寫出了第一部大型作品:《紀(jì)念阿圖爾?馬拉夫斯基的墓志銘》?;蛟S前面3年的人文訓(xùn)練,再加上后面4年的作曲訓(xùn)練,讓他自己創(chuàng)作初期便形成了獨(dú)一無二的音樂風(fēng)格。

潘德列茨基經(jīng)歷過二戰(zhàn),真正偉大和熟為人知的作品正式《廣島受難者的挽歌》(Threnody),用于紀(jì)念廣島原子彈事件,而這件事情是美國(guó)造成的,音樂紀(jì)念此事件對(duì)于社會(huì)主義的宣傳極為有利,作品很快由波蘭政府推動(dòng)出版并獲得聯(lián)合國(guó)作曲家大獎(jiǎng)。

還有的是1966年《圣路加受難曲》首演大獲成功,此時(shí)也是波蘭引入天主教1000周年,這個(gè)曲子成為當(dāng)時(shí)的標(biāo)志性文化事件。

后來這位老爺子也因此聞名。

介紹

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在這短短的兩個(gè)小時(shí)里面將會(huì)表演5個(gè)曲目,不知道為什么直到最后一個(gè)曲目貝多芬:《A大調(diào)第七交響曲》突然腦子迸發(fā)出異常多的靈感,想不到我竟然在音樂會(huì)上面一邊聽音樂一邊用手機(jī)記下了大量的筆記或者說是靈感。

這一次因?yàn)橐粋€(gè)巧合的機(jī)遇我坐在了第5排,已經(jīng)是非??壳暗奈恢谩E紶柨纯粗車穆牨?,旁邊有一位小伙子聽著聽著就打瞌睡了,左邊遠(yuǎn)一點(diǎn)的阿姨開始拿起了手機(jī)來回復(fù)微信,左前方的90后衣著穿著讓我覺得好像來到這里就是拍照。初初開始的時(shí)候,我是多少有點(diǎn)想不明白,既然不想聽,為什么還花費(fèi)不少錢過來這里,或許也不是他們自己花的錢。后來想到,每一首曲子,就是用音樂來描述一個(gè)故事,你能聽到有多少,完全取決于你本身有多少。

我想好的音樂就像寫作一樣,用不同的音色和音高、韻律、節(jié)奏、音符創(chuàng)造一種新的一項(xiàng),通過這種意象來給人創(chuàng)造一種新的感覺。

如這時(shí)候所聽到的《降b大調(diào)第四交響曲》,就是在貝多芬戀愛時(shí)節(jié)中的貝多芬才華橫溢的體現(xiàn),而這個(gè)主題就正是贊美生命和愛情。

當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景是:

1806年,當(dāng)時(shí)貝多芬的戀人是匈牙利貴族小姐特雷澤。特雷澤曾與貝多芬訂婚,而且感情維系了4年左右,可以說是貝多芬一生中最穩(wěn)定的一段感情生活。所以他的創(chuàng)作熱情特別高,才思敏捷。貝多芬唯一一部小提琴協(xié)奏曲(D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲)就是在這時(shí)候?qū)懗傻摹?/p>

這整首曲子就像描繪了一段年輕人步入愛戀的故事,用單簧管營(yíng)造一種輕快的氛圍,就像在少女一樣,既小心翼翼又輕快地蹦來蹦去。神奇這個(gè)畫面因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的聲音一瞬間掠過。究竟聲音是如何傳遞出一個(gè)故事的呢?

接著就是四個(gè)小提琴單獨(dú)奏起,像在偌大家里的腳步聲,而快節(jié)奏的腳步聲就像一群人走來,非常有層次感。我想,小提琴本身音高,什么時(shí)候我們才能感受到這種高音,這像是在表達(dá)一種「近」,在我們身邊。隨著節(jié)奏的不同,進(jìn)入禧戲的場(chǎng)景,在追在捉再放出一個(gè)擁抱。像男生在追求女生,這是用音樂在表現(xiàn)一種形態(tài),這是用低音宏偉對(duì)比高音輕快。

接著,又慢慢進(jìn)入一段平靜,在這里是單簧管單獨(dú)的演奏,進(jìn)而有笛子,這明顯就是女生的那一方。

提琴是用來定節(jié)奏的,特別用于表現(xiàn)情節(jié)和沖突,輕快的提琴聲是接近。即使同是在使用提琴,也能分別代表兩方,這就好像音樂里使用蒙太奇手法一樣,不同的節(jié)奏不同的意象混合在同一個(gè)片段里面。

指揮家就像導(dǎo)演,作曲家就像編劇,其他人就像演員,是他們共同的努力才能完成眼前這一個(gè)美好的故事。而它又跟電影和話劇完全不同,后者有具象畫面的引導(dǎo),而前者只能發(fā)揮你無限的想象力,我想這就是音樂有趣的地方。在這里音樂只是搭了一個(gè)最簡(jiǎn)單的框架,剩下的你自己去填充。

我在想貝多芬創(chuàng)作是不是和優(yōu)秀的小說家一樣,就村上春樹曾說過那樣,他并非在創(chuàng)造,只是把自己看到的記錄下來而已。自己只是一個(gè)傳遞者,用自己的語言記錄所看到的,所聽到,所發(fā)生的一切。

曲目

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記得葉圣陶曾說過,鑒賞是作者與讀者之間的共鳴作用,讀者的程度如果和作者相差太遠(yuǎn)了,鑒賞的作用就無從成立。鑒賞的本體是「我」,我們應(yīng)把這「我」來努力修養(yǎng)鍛煉才好。對(duì)于一篇作品,如果要好好地鑒賞,預(yù)各知識(shí)是必要的。作者的生平,作品的緣起,以及其他種種與這作品有關(guān)聯(lián)的事件,最好能先知道一些,至少也該臨時(shí)去翻檢或詢問別人。這種知識(shí)本身原不是鑒賞,卻能作我們鑒賞上的幫助,不可輕視。

我想,對(duì)于文學(xué)如此,對(duì)于音樂也該如此。越是把自己修煉提高,才能鑒賞越好的作品。

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結(jié)束了,走在路上的時(shí)候,我就在思考音樂會(huì)是不是跟馬拉松一樣,給你持續(xù)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去傾聽,除此之外什么都不能做,借助這段時(shí)間與自己內(nèi)心好好地對(duì)話。起碼平時(shí)無論如何你很難有持續(xù)兩個(gè)時(shí)間只用來聽音樂或跑步,或單純地做一件事情。

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