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高中三年級(jí)，是充滿壓力與迷茫的一年，所有人都在為了升學(xué)、就業(yè)，努力奮斗著，健太和芽衣，也不例外。健太的成績(jī)中等，性格內(nèi)斂，不擅長(zhǎng)與人交往，他最大的夢(mèng)想，是考上一所普通的理工大學(xué)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，未來(lái)能從事自己喜歡的動(dòng)漫游戲相關(guān)工作，安安穩(wěn)穩(wěn)地生活?？伤睦?，卻十分擔(dān)心，自己的成績(jī)，能不能考上理想的大學(xué)；擔(dān)心，自己未來(lái)能不能給芽衣幸福；擔(dān)心，因?yàn)樯龑W(xué)的選擇，和芽衣分開(kāi)。

芽衣的成績(jī)，比健太好很多，性格開(kāi)朗、自信，她的夢(mèng)想，是考上一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)，未來(lái)能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，擁有自己的設(shè)計(jì)工作室。可她也陷入了迷茫之中，她不知道，自己該不該選擇遠(yuǎn)方的名牌大學(xué)，去追求自己的夢(mèng)想；不知道，如果自己去了遠(yuǎn)方，健太和自己，能不能繼續(xù)在一起；不知道，這份青澀的愛(ài)戀，能否抵得過(guò)異地的距離與現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。傲嬌的她，從來(lái)沒(méi)有把自己的迷茫與擔(dān)憂，直白地告訴健太，只是一個(gè)人默默承受著，偶爾會(huì)因?yàn)閴毫μ?，變得煩躁易怒?/p>

現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，不僅來(lái)自升學(xué)的選擇，還來(lái)自家庭的壓力。芽衣的父母，一直希望芽衣能考上名牌大學(xué)，去大城市發(fā)展，未來(lái)能有一個(gè)好的前途。他們得知芽衣和健太在一起后，雖然沒(méi)有明確反對(duì)，卻也并不看好這段感情，覺(jué)得健太性格內(nèi)斂、成績(jī)一般，沒(méi)有什么上進(jìn)心，配不上自己的女兒，擔(dān)心芽衣會(huì)因?yàn)檫@段感情，影響自己的升學(xué)與未來(lái)。芽衣的父母，找過(guò)健太一次，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他，希望他能認(rèn)清自己的差距，不要耽誤芽衣的未來(lái)，希望他能主動(dòng)離開(kāi)芽衣。

健太聽(tīng)到芽衣父母的話后，心里十分愧疚與自卑。他知道，自己和芽衣之間，確實(shí)有差距，自己成績(jī)一般，沒(méi)有什么突出的優(yōu)點(diǎn)，確實(shí)配不上優(yōu)秀的芽衣，也確實(shí)有可能，會(huì)耽誤芽衣的未來(lái)。從那以后，健太變得更加沉默寡言，學(xué)習(xí)也更加努力，他想要努力提升自己，想要考上理想的大學(xué)，想要變得足夠優(yōu)秀，想要配得上芽衣，想要給芽衣幸福?？膳c此同時(shí)，他也陷入了更深的迷茫之中，他不知道，自己的努力，能不能追上芽衣的腳步；不知道，自己能不能得到芽衣父母的認(rèn)可；不知道，兩人的未來(lái)，到底在哪里。

芽衣得知父母找過(guò)健太后，十分生氣，她和父母大吵了一架，堅(jiān)定地說(shuō)道：“我喜歡健太，我想和他在一起，不管他是什么樣子，不管他成績(jī)好不好，我都不會(huì)離開(kāi)他。我的未來(lái)，我自己做主，我不會(huì)因?yàn)槟銈兊姆磳?duì)，就放棄自己喜歡的人，就放棄這段感情?！彪m然芽衣堅(jiān)定地守護(hù)著兩人的感情，可父母的反對(duì)，現(xiàn)實(shí)的差距，還是讓她陷入了迷茫之中，她開(kāi)始懷疑，自己的堅(jiān)持，到底是不是正確的；開(kāi)始懷疑，這份青澀的愛(ài)戀，到底能不能抵得過(guò)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

兩人之間，也因?yàn)槲磥?lái)的迷茫，發(fā)生了第一次激烈的爭(zhēng)吵。那天，健太因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，又想到芽衣父母的話，心情十分低落，變得十分暴躁。芽衣看到后，十分擔(dān)心，想要安慰他，可健太卻不耐煩地說(shuō)道：“你別管我，我配不上你，我耽誤你的未來(lái)，我們還是分開(kāi)吧，這樣對(duì)你，對(duì)我，都好。”芽衣聽(tīng)到后，瞬間就生氣了，她哭著說(shuō)道：“佐藤健太，你真的很懦弱！就因?yàn)槲腋改傅囊痪湓挘鸵驗(yàn)槲磥?lái)的迷茫，你就要放棄我們的感情嗎？你忘了，你對(duì)我許下的承諾嗎？你忘了，我們一起經(jīng)歷的一切嗎？”

健太看著哭成淚人的芽衣，心里滿是心疼與愧疚，他抱住芽衣，失聲痛哭道：“對(duì)不起，芽衣，我不是故意的，我只是太自卑，太迷茫了。我怕我配不上你，怕我耽誤你的未來(lái)，怕我們的感情，抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。我真的很喜歡你，我不想離開(kāi)你，可我真的不知道，我們的未來(lái)，該如何走?！?/p>

芽衣緊緊抱著健太，輕聲安慰道：“健太，我知道你很迷茫，我也很迷茫，我也不知道，我們的未來(lái)，該如何走?？晌抑溃也幌腚x開(kāi)你，我想和你一起，面對(duì)所有的迷茫，面對(duì)所有的考驗(yàn)。不管未來(lái)有多艱難，不管我們能不能考上同一所大學(xué)，不管我的父母，是不是反對(duì)我們?cè)谝黄?，我都不?huì)離開(kāi)你。我們一起努力，一起考上理想的大學(xué)，一起努力，變得足夠優(yōu)秀，一起奔赴屬于我們的未來(lái)，好不好？”

健太聽(tīng)到后，用力點(diǎn)頭，哽咽著說(shuō)道：“好，芽衣，我們一起努力，一起面對(duì)，一起奔赴我們的未來(lái)。我不會(huì)再懦弱，不會(huì)再迷茫，不會(huì)再輕易放棄我們的感情。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力提升自己，爭(zhēng)取考上和你同一所大學(xué)，爭(zhēng)取得到你父母的認(rèn)可，爭(zhēng)取給你幸福?！?/p>

從那以后，兩人都放下了迷茫，變得更加堅(jiān)定。他們一起努力學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)、互相支持，每天一起起床、一起學(xué)習(xí)、一起復(fù)習(xí)，一起為了升學(xué)，努力奮斗著；他們會(huì)在學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，互相安慰、互相打氣，會(huì)在彼此迷茫的時(shí)候，緊緊握住彼此的手，告訴對(duì)方，“有我在”；他們會(huì)一起討論未來(lái)的規(guī)劃，一起憧憬著未來(lái)的生活，約定好，不管未來(lái)遇到什么困難，都要一起面對(duì)，不離不棄。

配角們，也一直陪伴在兩人身邊，鼓勵(lì)著他們。一郎雖然成績(jī)不好，卻一直鼓勵(lì)健太，讓他不要自卑，不要迷茫，要相信自己，要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，追求自己的感情；美咲一直鼓勵(lì)芽衣，讓她堅(jiān)定自己的選擇，不要被父母的反對(duì)和現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)打倒，要好好守護(hù)自己的感情，和健太一起，努力奔赴未來(lái)；萌也一直鼓勵(lì)兩人，給他們加油打氣，希望他們能一直在一起，能順利考上理想的大學(xué)。

這一篇章的結(jié)尾，健太和芽衣一起坐在書桌前，復(fù)習(xí)功課，陽(yáng)光灑在兩人身上，溫柔而溫暖。健太輕輕握住芽衣的手，輕聲說(shuō)道：“芽衣，不管未來(lái)有多艱難，不管現(xiàn)實(shí)有多殘酷，我都會(huì)一直陪著你，和你一起，努力奮斗，一起奔赴屬于我們的未來(lái)。”芽衣看著健太，露出了溫柔的笑容，輕聲說(shuō)道：“我也是，健太。我們一起努力，一起加油，相信我們，一定能克服所有的困難，一定能在一起，一定能擁有屬于我們的幸福未來(lái)?！彪m然未來(lái)依舊充滿迷茫，雖然現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)依舊存在，但兩人的心，卻緊緊靠在一起，心意相守，不離不棄，朝著屬于他們的未來(lái)，努力奔赴著。