態(tài)度

《態(tài)度》一書是吳軍老師首部個人成長類著作。吳軍老師認(rèn)為，由于處事的態(tài)度不同，起點差不多的人會不斷分化，進(jìn)而拉開命運的差距。
這本書是吳軍老師給正在上大學(xué)和上高中的女兒們的家書，針對年輕人在成長過程中都要遇到的有效學(xué)習(xí)、處理人際關(guān)系、理解并賺取財富等具體問題，以及如何洞察世界、人生等哲學(xué)問題，給出了誠懇的建議。這些建議或源于作者的親身經(jīng)歷，特別是十多年來參與大學(xué)管理和在世界一流企業(yè)從事管理工作的經(jīng)驗，或源自其尊崇的智者的成功經(jīng)驗，對渴望自我精進(jìn)、加速成長的讀者有著極高的參考和借鑒價值。

序言 態(tài)度決定命運

如果我們不能從前輩那里學(xué)習(xí)有益的經(jīng)驗，而是凡事都靠自己試錯、摸索，那么我們的進(jìn)步無疑會比同齡人慢。

第一章 人生哲學(xué)

• 第1封信 樂觀的人生態(tài)度比什么都重要
  1、我小時候很窮，如果按照現(xiàn)在的水平來衡量就是赤貧。雖然只能勉強(qiáng)吃飽，平時沒有零食，穿的是破舊的衣裳，但是我從來沒有覺得不快樂，或者覺得生活不好。其實，快樂和財富多少的關(guān)系并不大，它更多的是一種生活態(tài)度。(p04)

• 第2封信 幸福的來源
  2、生命通過基因傳承而延續(xù)，大部分研究幸福學(xué)的學(xué)者都認(rèn)為這是幸福感最根本的來源之一，它遠(yuǎn)比暫時的男歡女愛、財富和虛榮更讓人類具有長久的幸福感。(p11)歐文說，人類一切努力的目的在于獲得幸福。其實，我們做很多事情就是為了這個目的。如果做一件事背離了這個初衷，我們就需要審視自己了。(p13)

• 第3封信 如何擁有抵制誘惑的定力
  3、抵御誘惑最根本的方法是有一個長遠(yuǎn)的大目標(biāo)。這個目標(biāo)要有意義，讓你愿意為之努力。(p17)如果你說追求一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)并非一件容易做到的事情，那么第二個能讓你擺脫像玩電子游戲那樣上癮的事情的方法就是做一些有成就感、有回報的事情。(p18)

• 第4封信 成功是成功之母
  4、我一直覺得，人在年輕的時候，需要做成幾件事，并且通過這些成功的過程，學(xué)會取得成功的方法。一個人如果做一件事失敗了，雖然可以總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，但是第二次哪怕他離成功再近，都有可能在最后時刻功虧一簣。人只有成功過一次，才更容易成功第二次、第三次，因此失敗不是成功之母，成功才是成功之母。(p24)

• 第5封信 最好是更好的敵人
  5、大部分時候，一個更好的改進(jìn)讓我們獲得兩成收益，兩次這樣的改進(jìn)就可以獲得四成收益，而我們自認(rèn)為最完美的改進(jìn)，不過讓我們獲得三成收益而已。(p30)我以前和你講過我為什么信奉保守主義哲學(xué)，因為它讓我們能夠從小事、身邊的事、容易做的事開始，一步步改善我們的環(huán)境和社會，最終達(dá)到進(jìn)化的目的。相比之下，很多理想主義者，他們要做的事情永遠(yuǎn)開始不了，更完成不了，最終在等待和扯皮中，讓時間白白流逝了。(p30)

• 第6封信 好習(xí)慣成就一生
  6、為什么經(jīng)濟(jì)條件類似的家庭，孩子最后的命運相差會很大？這是因為很多事情在過去不知不覺中，就決定了。那些我們不注意的小地方，如撒切爾夫人所說，從做每一件小事開始，慢慢形成習(xí)慣，習(xí)慣塑造了性格，性格決定了命運。(p37)

第二章 洞察世界

• 第7封信 決策時格局要大
  7、為什么谷歌、蘋果和臉譜網(wǎng)這樣的公司能夠賺更多的錢，而那些看似只賺不賠的高頻交易公司做不到呢？這就是我今天要說的格局。簡單來說，前者的格局大，后者的格局太小。前者以改變世界為目的，后者以賺小錢、小富即安為目的。(p49)

• 第8封信 做事時境界要高
  8、在你今后的發(fā)展道路上，總會有很多短期誘惑。很多時候，那些誘惑顯得如此美妙，你周圍的人會漸漸放棄目標(biāo)，接受它們。這就是考驗人的定力的時候。人的境界高一點兒，多關(guān)注長遠(yuǎn)，少盯著眼前，才能走得更遠(yuǎn)。(p59)

• 第9封信 生活是具體的
  9、生活是具體的，不要泛泛地談這個概念，到底各國貪腐情況怎么樣，中國有多嚴(yán)重，美國有多嚴(yán)重，其他國家又有多嚴(yán)重，拿出來比一比就好了。同時，也不要靜態(tài)談這件事，10年前中國的情況是什么樣，今天是什么樣，社會是在進(jìn)步，還是在退步。如果今天的情況比10年前好很多，即便有貪腐，也說明我們的社會在進(jìn)步；如果更嚴(yán)重了，那他就是問題。(p63)

• 第10封信 教育改變命運
  10、所以，我覺得你應(yīng)該充分理解教育的意義，這對你永遠(yuǎn)有好處。但是，不要僅僅為了成績而讀書，更不要為了進(jìn)入一個好學(xué)校而讀書，而要為了讓自己能夠真正立足于社會，并且能夠成為有用之人而讀書。(p77)

• 第11封信 好運氣背后是三倍的努力
  11、因此，孩子，如果你想獲得10分的成績，僅僅準(zhǔn)備10分的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你可能要準(zhǔn)備30分的努力。有時，我們看到某些人有一些運氣，似乎偶然得到了他們想要的東西。其實，在這些運氣背后，可能是30分的努力。(p81)

• 第12封信 更重要的是做個好人
  12、能力不行，還可以繼續(xù)努力，一次不行就兩次。品行不端正，路走邪了，一輩子都沒有希望。我曾經(jīng)見過不止一個年輕人，雖然家境不錯，很聰明，書讀的也不錯，但是為人自私，心里只想著自己，最后害人害己。(p89)

插語：“It's nice to be great, yet it's great to be nice.”——“成功固然不錯，但更重要的是做個好人?！?/p>

第三章 對待金錢

• 第13封信 面對貧窮，你可以選擇沉淪或奮起
  13、貧窮可以讓一些人沉淪，卻可以讓一些人奮起。我從小學(xué)習(xí)的動力，便是將來有機(jī)會離開那個貧困的地方，更不要淪落到務(wù)農(nóng)的地步。所幸的是，貧窮有貧窮的好處，使得沒有什么東西可以讓我分心。(p87)

• 第14封信 承認(rèn)自己“貧窮”，才能真正“富有”
  14、古代猶太王國的國王所羅門認(rèn)為，貧困的狀態(tài)使人奮發(fā)上進(jìn)，只要不失去信仰，就能有旺盛的生命力，把貧窮變成一種力量。(p105)你一輩子會在很多時候感受到自己的“貧窮”，這時你是否還愿意融入一個更“富有”、更高層次的環(huán)境，就決定了你是否能夠不斷進(jìn)步。(p106)

• 第15封信 不亂花錢，也不亂省錢
  15、我從進(jìn)入大學(xué)開始，就沒有太拮據(jù)過，等我工作掙錢之后，也從來不吝惜花錢。當(dāng)然，我也從不亂花錢。如果能夠通過花錢更好地解決問題，我的那些錢向來是很大方地就花出去了。實際上，絕大部分時候，我花出去的錢，最終會數(shù)倍地返回來。(p110)

• 第16封信 運用財富時要從大處著眼
  16、巴菲特說，錢是為了讓你做想做的事，而不是為了讓你無所事事。(p112)谷歌最早的工程副總裁韋恩·羅辛（Wayne Rosing）一直對天文望遠(yuǎn)鏡感興趣，因此他在谷歌上市，自己有錢了以后，制造了很多最先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡，建立了一個全球聯(lián)網(wǎng)的天文臺（Las Cumbres Observatory）。這個天文臺在兩個重大發(fā)現(xiàn)中起到了關(guān)鍵作用：證實引力波，發(fā)現(xiàn)可持續(xù)爆發(fā)的超新星。(p115)

• 第17封信 懂得錢的用途，還要有賺錢的本領(lǐng)
  17、J.P.摩根說：“任意讓‘小錢’從身邊溜走的人，一定留不住‘大錢’。”你如果將來想賺“大錢”，就需要現(xiàn)在從“小錢”賺起。事實上，這個世界并沒有什么理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西，一切都需要通過勞動來換。(p118)

• 第18封信 第一次投資的建議
  18、首先遵循三個原則：①選擇一個對你來講方便的銀行②買賣股票的交易費用要低③服務(wù)要好（客服電話要能打通）；其次談?wù)勅绾瓮顿Y：①永遠(yuǎn)不要覺得自己能夠打敗市場②對市場要有信心③雖然股市在下跌后總會漲回來，但是單一股票未必④時間是你的朋友，而時機(jī)不是。(p124-p126)

• 第19封信 一生永遠(yuǎn)不要碰的三條紅線
  19、第一，不要進(jìn)行過于冒險，會導(dǎo)致滅頂之災(zāi)的投資；第二，不要進(jìn)行自己不懂的投資；我希望巴菲特的這兩條建議能成為指導(dǎo)你一生的行為準(zhǔn)則。除此之外，我再給你一條投資建議，那就是永遠(yuǎn)不要眼紅別人抓住了轉(zhuǎn)瞬即逝的投資機(jī)會，或者說投機(jī)機(jī)會，不要因此亂了自己的方寸。(p130、p134)

• 第20封信 我的金錢觀
  20、我和哈佛、耶魯?shù)囊恍┙淌冢约昂髞肀容^有成就的畢業(yè)生聊過，上這樣的大學(xué)的意義到底是什么。他們給我的比較一致的回答是，能做一些對社會比較有影響力的事，而不是以掙錢多少來衡量。換句話說，在美國，衡量精英的標(biāo)準(zhǔn)不是錢和學(xué)歷，而是影響力。(p138)

第四章 人際關(guān)系

• 第21封信 論友情：交友時不要怕吃小虧
  21、大學(xué)交友的一個好處是，同班同學(xué)不論家境和其他條件相差多大，在一個班里彼此是相對平等的。而在工作中有上下級的關(guān)系，即使平級，也有先來后到一說。我們知道，只有在平等的基礎(chǔ)上，才能傾心交往。(p149)

• 第22封信 論愛情：合適的人會讓你看到和得到全世界
  22、如果兩個合適的人能夠一起相處，他們形成的合力一定是1+1>2的，這也是我從不認(rèn)為談戀愛會耽誤學(xué)習(xí)的原因。(p157)

• 第23封信 團(tuán)結(jié)大多數(shù)人
  23、領(lǐng)導(dǎo)力比較抽象，涉及的范圍很廣，其中有兩方面最重要：第一是組織和工作能力，一件事交給你，你能否將它分解，組織大家完成。第二是團(tuán)結(jié)大多數(shù)人，讓每個人能夠各盡其才，發(fā)揮作用。(p164)

• 第24封信 遠(yuǎn)離勢利小人
  24、在今天的生活中，我們會遇到這樣一些人，他們給我們送些禮，給我們一點小恩小惠，然后讓我們做一些違反原則的事。如果我們貪圖小利答應(yīng)了他們，他們得到了應(yīng)得的利益，我們就要為違反原則付出巨大的代價。舉個例子，如果有人給你小恩小惠，讓你損害學(xué)校的利益，以及今后工作單位的利益，這種事情永遠(yuǎn)不能做，要遠(yuǎn)離這種人。(p173)

• 第25封信 達(dá)到溝通目的才算有效溝通
  25、有效的溝通要以對方的確認(rèn)為準(zhǔn)，而且要以對方聽得懂的話來溝通，切忌賣弄自己的知識，同時溝通要簡潔，切中要害，對不同的人說不同的話。善辯不等于好的溝通，溝通的目的是讓對方接受自己的觀點，而非把對方駁的啞口無言。(p179)

• 第26封信 如何體面地拒絕別人
  26、將對方的請求分成四類進(jìn)行處理。能力不及，第一時間婉拒；可以幫，但代價太大，不要勉強(qiáng)自己，及早通知對方；即便有困難也愿意幫，就全力去做；能否幫得上不確定，這時，要將實際情況告訴對方，讓其有所準(zhǔn)備。(p183)

第五章 有效學(xué)習(xí)

• 第27封信 上帝喜歡笨人
  27、這個世界上，永遠(yuǎn)不缺聰明人。但是很多時候，聰明人做事情未必做得過笨人。我想是因為聰明人總想以一己之力做事，而笨人只好祈求上帝眷顧。事實上，上帝也確實喜歡眷顧笨人。(p196)

• 第28封信 證偽比證實更重要
  28、對于一個現(xiàn)象，我們總可以找到一個能自洽的理論解釋它。類似地，對于幾乎任何一個結(jié)論，我們都很容易找到幾個例子來佐證。如果有人說比重輕的物體會先落地，這個結(jié)論并不正確，但是他可以舉出一堆例子證實。也就是說，僅僅證實是不夠的。(p202)

• 第29封信 做理性的懷疑者
  29、事實上，很多半瓶子醋的科技工作者和學(xué)生對待科學(xué)的態(tài)度和教徒對待宗教沒有什么不同。宗教的三個特點在他們身上都能看到。一是對科學(xué)結(jié)論的盲從，二是道德優(yōu)越感，覺得搞科學(xué)就可以看不起別人，三是喜歡書本教條和權(quán)威人士給出的結(jié)論。希望你不要染上類似的習(xí)氣，做一個理性的懷疑者，一個對未知的探索者。(p214)

• 第30封信 為什么要讀非小說類名著
  30、閱讀非小說類名著可以進(jìn)一步提高你的理解力，而且名著中常常充滿了智慧。當(dāng)你讀那些經(jīng)典時，其實就是在和過去的那些賢者進(jìn)行思想交流，他們給你的智慧，甚至?xí)^你的老師和我們能給你的。同時，閱讀名著也是系統(tǒng)地了解一種思想的捷徑。(p218-p220)

• 第31封信 為什么要學(xué)好數(shù)學(xué)
  31、數(shù)學(xué)是所有自然科學(xué)的基礎(chǔ)，甚至對經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的人文學(xué)科也至關(guān)重要。在中學(xué)之后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個主要目的是培養(yǎng)人的邏輯推理能力，因為邏輯推理是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。同時，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以提高你的閱讀理解能力。(p224-p226)

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• 第32封信 我們在大學(xué)學(xué)什么
  32、學(xué)習(xí)一生要用的科學(xué)常識和人文素養(yǎng)，無論將來學(xué)習(xí)什么專業(yè)，或者從事什么工作，這些都是有益的。學(xué)習(xí)做事情的方法，并掌握自我學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)協(xié)作精神，它在今天的重要性已經(jīng)毋庸置疑，因為沒有哪個重要的工作僅僅靠個人努力就能夠完成。(p230-p231)

• 第33封信 如何選擇學(xué)校和專業(yè)
  33、讀研究生的大學(xué)和讀本科的大學(xué)可以分開，這樣有三個好處：①將來有一個更大的校友網(wǎng)絡(luò)②可以避免單一性③好的本科專業(yè)和好的研究生專業(yè)未必在同一所大學(xué)。(p237-p238)

• 第34封信 寫科技論文的技巧
  34、4個部分必須寫清楚：①問題的提出和前人的工作綜述②自己的工作想得到什么樣的結(jié)論，這是論文的靈魂③好的研究論文，不僅要得出自己的結(jié)論，還需要比較自己工作和相關(guān)工作的優(yōu)劣④實驗所用的數(shù)據(jù)，要盡可能地使用那些同行能夠得到的；好的論文最后都會從學(xué)術(shù)角度，講一下自己未完成的工作，這些工作或許是自己正在進(jìn)行的，或許是留給同行的；注意兩個細(xì)節(jié)：①在論文中，凡是別人的數(shù)據(jù)和觀點都要寫明出處②對于任何在做研究和寫論文過程中給予了幫助的人，都要鳴謝。(p244-p249)

第六章 做人做事

• 第35封信 做事前不要過分算概率
  35、很多事情在你做成之后，回過頭來看成功的概率不過5%甚至更低。如果你在做之前就開始算概率，很多事情根本不會開始做。努力了，至少還有一個希望；放棄了，則永遠(yuǎn)不可能有希望。(p256)

• 第36封信 專業(yè)和業(yè)余的區(qū)別
  36、如果不按照專業(yè)水平來要求自己做一件事，失敗之處不在于你做這件事情水平的高低，而在于白白花了時間，卻沒有多少收獲。人一輩子不在于做的事情多，而在于做好幾件事。(p260)

• 第37封信 永遠(yuǎn)尋找更好的方法
  37、人一輩子，不可能凡事都順利，總會遇到不盡如人意的事情，甚至遇到一些悲劇。但是，人不要抱怨，要主動想想是否有更好的方法，然后行動起來。休伯說，遇事不要逃避，問問自己是否有比逃避更好的方法，能否做點什么，解決問題，哪怕是解決一部分問題。(p269)

• 第38封信 服從是學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的第一步
  38、學(xué)會服從的另一個重要性在于，當(dāng)你被賦予一些權(quán)利管理他人時，要考慮你的意圖傳達(dá)下去是否會被順暢執(zhí)行。當(dāng)你沒有接受過和執(zhí)行過別人給你的命令時，很難理解被領(lǐng)導(dǎo)者的心理。(p273)

• 第39封信 撿最重要的事先做
  39、在學(xué)校做作業(yè)和考試時，最有效的方法是馬上從最簡單的題做起。在公司里卻不是這樣，事實上，你幾乎沒有時間做完所有需要完成的工作，因此只能撿最重要的先做。不要因為任務(wù)簡單就開始干，遇到事情先要強(qiáng)迫自己慢三拍，想清楚任務(wù)的優(yōu)先級，先去做那些特別重要的工作。這樣才不會被大量簡單重復(fù)的勞動占去全部時間，致使重要的工作沒有時間做。(p280)

• 第40封信 主動心態(tài)能提升全局觀和協(xié)作力
  40、在大學(xué)里，教授對于一個問題常常已經(jīng)有了答案，讓你們做課程項目僅僅是讓你們練習(xí)如何找到答案。在公司里，絕大部分問題是開放式的，導(dǎo)師事先并不知道什么是好的解決辦法，需要你通過工作告訴他，因此你主動提出自己的想法，而不是簡單操作非常重要。(p286)