感賞兒子活力四射的體力。我們每一次出去游玩，兒子從來(lái)不落后，緊隨導(dǎo)游的講解。如果有爬山，他總不怕累，一定要爬到山頂，感受“一覽眾山小”的風(fēng)光。平常我們倆一起出門，如果路程不遠(yuǎn)的話，我會(huì)騎共享單車，由于兒子不會(huì)騎車，他就跟著跑，跑到我前面去，即使驕陽(yáng)似火，他也不怕熱，一定要跑我車子前面去。我認(rèn)為那是生命的活力，我很喜歡。

? ? 感賞我認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)親子課程，提高自身能量，與兒子關(guān)系相處融洽。

? ? ? 我很后悔昨天說(shuō)錯(cuò)話啦。兒子在他奶奶家打過(guò)來(lái)電話給我聊天，最后他問(wèn)我，給他買課外書了沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，緊接著，我不知道是為了推卸責(zé)任還是怕花錢買書，竟然問(wèn)他：“你買書能看完嗎？”兒子說(shuō)是作業(yè)，要求閱讀的作業(yè)，我還繼續(xù)質(zhì)疑，說(shuō)我怎么不知道有這些閱讀作業(yè)呀？其實(shí)兒子要買的書早給我說(shuō)過(guò)，有科幻書和流行小說(shuō)，都是獲獎(jiǎng)的書，挺好的書，我真心想讓他都看完這些書才好，我怎么能聚焦在他看不完的負(fù)面想法上呢？最后我就讓他列個(gè)書單給我，我給他買。想了一夜，我分析自己錯(cuò)在哪里，主要是我怕花錢，好些書又得花幾百塊錢呢，但是這不是兒子的錯(cuò)呀，我應(yīng)該直說(shuō)，這暑假已經(jīng)花很多錢買書了，讓我緩緩。不過(guò)我又覺(jué)得孩子應(yīng)該多看書，還是答應(yīng)給他買。我想應(yīng)該當(dāng)時(shí)給兒子說(shuō)：“好的，你拿的書看完了嗎？”用這句話作為緩解，等他說(shuō)著，我一邊繼續(xù)想下一步是買還是不買，給他肯定回答。我對(duì)他質(zhì)疑的問(wèn)話完全是給我自己思考的時(shí)間，但是方向錯(cuò)了，不該聚焦在負(fù)面問(wèn)他那樣的話。