拆書《硅谷超級(jí)家長(zhǎng)課堂》第9章教孩子關(guān)心世界

? ? ? 很多家長(zhǎng)都堅(jiān)信，不能讓孩子輸在起跑線上，但是起跑線不在補(bǔ)習(xí)班那里，不在早教課那里，而在家長(zhǎng)那里。家長(zhǎng)不僅是孩子的起跑線，甚至可以說，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起參與的馬拉松。然而很多家長(zhǎng)也是第一次為人父，為人母，也需要學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法。

本書《硅谷超級(jí)家長(zhǎng)科》中的“TRICK” 教養(yǎng)法就為我們?nèi)绾勿B(yǎng)育成功的孩子提供了方法，讓孩子贏在起跑線，收益終身！

今天我要和大家分享的是書中的第9章教孩子關(guān)心世界。

一、我們?yōu)槭裁匆毯⒆雨P(guān)心世界？

作者埃斯特.沃西基在書中提到，她曾帶領(lǐng)孩子一起去市議會(huì)陳述圖書館不能被平等使用的現(xiàn)象，之后又說服了斯坦福大學(xué)建造了一所社區(qū)公園，發(fā)起“互助帶娃”活動(dòng)……她總是在不斷尋找可以改善的地方、需要幫助的人。

她認(rèn)為：如果每個(gè)人都袖手旁觀、光說不練，那么什么都做不好。相反，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，善于溝通，很多改變其實(shí)比我們想象中更容易做到。

埃斯特.沃西基作為家長(zhǎng)，就是用自己的行為告訴孩子們她們能做什么。要過上幸福的生活，這種態(tài)度非常重要。

人終其一生都在追求兩樣?xùn)|西，一是價(jià)值感，來源于認(rèn)可。二是歸屬感，來源于被愛。而這兩樣?xùn)|西，在我們回饋社會(huì)，不斷奉獻(xiàn)，為社會(huì)服務(wù)的時(shí)候感受尤為明顯。

父母的格局決定孩子成長(zhǎng)的高度。許多父母給孩子灌輸一種信念，即幸福的生活只與你獲得的東西與地位有關(guān)。這樣會(huì)給孩子帶來困惑，在這種教養(yǎng)理念下，孩子容易以自我為中心，成為精致的利己主義者。

為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，不能只考慮自己，還要考慮他人和世界。關(guān)心即善意，一個(gè)孩子的善良將會(huì)成為他們立足社會(huì)的最強(qiáng)軟實(shí)力。

二、孩子們?cè)撊绾侮P(guān)心世界

意識(shí)決定行動(dòng)。只要你有奉獻(xiàn)精神，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是服務(wù)的機(jī)會(huì)。需要解決的問題隨處可見，需要支持和保護(hù)的人群到處都是。服務(wù)其實(shí)是一種處世之道，對(duì)于孩子來說，盡早樹立這種觀念，能讓他們收益匪淺。為了培養(yǎng)孩子的這種意識(shí)，家長(zhǎng)們應(yīng)該：

1.鼓勵(lì)孩子用自己的雙眼發(fā)現(xiàn)自己世界里的問題，既包括身邊的問題，也包括世界上的問題，這樣一來，充分利用每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)和熱情，發(fā)現(xiàn)并實(shí)施真實(shí)問題的解決方案。

2.在孩子走向職場(chǎng)時(shí)，幫助他們看到自己的工作與公益之間的聯(lián)系，不要只關(guān)注利潤率，也不要只看著自己的錢包。提醒他們，最好的商業(yè)創(chuàng)意源于為時(shí)間解決問題的愿望。

世界上最大的問題，就是世界上最大的商業(yè)機(jī)會(huì)……你想做億萬富翁嗎？就去找個(gè)你能解決的十億人的問題。

寫在最后：

一個(gè)孩子成為大人的過程，就是學(xué)會(huì)與自己相處、與世界相處的過程。在這個(gè)過程中，他應(yīng)該慢慢地學(xué)會(huì)信任、尊重、獨(dú)立、合作，也學(xué)會(huì)愛。作為父母，我們也并不完美，也需要不斷地學(xué)習(xí)、摸索出一套實(shí)用于自身家庭情況的教養(yǎng)方法，在孩子成長(zhǎng)的路上為其助力！