最近和女兒老師聊天，語文老師對孩子的表現(xiàn)很是滿意，說學(xué)習(xí)態(tài)度比一年級好了很多，上課跑神的現(xiàn)象已經(jīng)不常見了，書寫也能工工整整了，讀書背書的積極性比一年級也是有增無減，這孩子怎么上了二年級就突然開竅了呢？有一天下午放學(xué)寫作業(yè)，告訴我她要學(xué)到晚上十二點(diǎn)，我問她為啥，她竟然說她感覺她很多地方比不上別人，她得努力了！這話從她嘴里說出來差點(diǎn)讓我驚掉下巴，她平時不愛學(xué)習(xí)，還自我感覺良好，像個驕傲的黑天鵝，這怎么突然就有自知之明了呢？有這種意識是好事，我得趁熱打鐵進(jìn)行一番說教，告訴她人外有人，天外有天，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，看她似懂非懂的樣子我有點(diǎn)忍俊不禁，開學(xué)以來，除了有點(diǎn)起床氣之外其他沒毛病，繼續(xù)加油吧！