《社會(huì)心理學(xué)》是一本我認(rèn)為非常偉大的書(shū)，這本書(shū)用非常多的實(shí)證數(shù)據(jù)（據(jù)說(shuō)讀書(shū)讀到傻的一個(gè)重要標(biāo)志就是關(guān)注數(shù)據(jù)-_-b）證實(shí)了很多常識(shí)現(xiàn)象背后的心理狀態(tài)。
感謝度娘（硬廣）提供了有關(guān)常識(shí)的定義：普通的知識(shí)，眾所周知的知識(shí)，一般的知識(shí)。一是指與生俱來(lái)、毋須特別學(xué)習(xí)的判斷能力，或是眾人皆知、無(wú)須解釋或加以論證的知識(shí)。另一意思是指對(duì)一個(gè)理性的人來(lái)說(shuō)是合理的知識(shí)，即“日常知識(shí)” 。但是，這本書(shū)牛就牛在，可以為我們常識(shí)中非常簡(jiǎn)單的事情，找到人們面對(duì)或處理事情時(shí)的心理變化，甚至是心理變化的原動(dòng)力和邏輯。所以如果深入學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)，可以通過(guò)行為來(lái)分析自己或是他人的心理狀態(tài)，可以通過(guò)預(yù)期效果來(lái)改善一些行為。所以，個(gè)人認(rèn)為，如果佛學(xué)說(shuō)的是覺(jué)者的思維方式，那社會(huì)心理學(xué)就是普通人的思維方式。我是非常普通的人，所以不可避免的就屬于社會(huì)心理學(xué)研究范疇內(nèi)的一員。
書(shū)我是沒(méi)有讀完的，甚至說(shuō)第一部分都沒(méi)有讀完，但是當(dāng)參加讀書(shū)會(huì)聽(tīng)到分享人的講述還是讓我印象非常深刻的，尤其是講到：”當(dāng)分享開(kāi)始后，進(jìn)來(lái)的人是如何看待其他人的看法的，一般自己會(huì)認(rèn)為80%的人注意到自己，而根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示不超過(guò)20%會(huì)注意到來(lái)者?！爱?dāng)聽(tīng)到這里的時(shí)候，我感覺(jué)到整個(gè)人都不好了， 因?yàn)樽屛蚁氲娇坍?huà)在我記憶深處的一件事。
記得剛上高中的時(shí)候，我是二班的（好像從小一直都是"二班"的-_-b?!)，我們的班主任是物理老師，一班的班主任記不清了（不重要的情節(jié)一般不需要占用太多內(nèi)存）。那時(shí)候上課是在二樓，一上樓梯對(duì)著的就是一班教室，我們二班離樓梯稍遠(yuǎn)，下樓就需要從一班教室的窗戶經(jīng)過(guò)。（背景介紹完畢，故事登場(chǎng)）
某天上午課程結(jié)束，我們就一幫人打打鬧鬧的往外走，且走且鬧，剛好走到一樓教室窗戶的時(shí)候，我被她們追上，就尖聲大叫和大笑了起來(lái)，就看到還未下課的整個(gè)一班的同學(xué)包括老師（剛好是我們班主任）都向我看來(lái)，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)整個(gè)時(shí)空都凝滯了，連掉個(gè)針都能聽(tīng)到，真想找個(gè)地縫鉆下去啊。我愣了一下神，趕緊捂嘴跑回了宿舍（到現(xiàn)在還能感受到當(dāng)時(shí)激烈的心跳）?；氐剿奚嵛揖鸵恢痹谙雱倓偤脕G臉，而且被班主任和那么多同學(xué)都看到了，都不好意思見(jiàn)人了。
思想斗爭(zhēng)了好一會(huì)兒，就問(wèn)跟我打鬧的同宿舍同學(xué)，問(wèn)剛才是不是很丟臉，怎么辦啊，沒(méi)臉見(jiàn)人了。剛開(kāi)始她還笑著說(shuō)，“誰(shuí)讓你剛才那么瘋了”，后來(lái)我又問(wèn)了幾次，回答從“沒(méi)有了，不是太大事”，到最后，被我問(wèn)的有點(diǎn)煩了，說(shuō)到“誰(shuí)會(huì)注意到你啊”。最后這個(gè)回答一下子提醒我了，是啊，誰(shuí)會(huì)注意到我呢？這個(gè)回答讓我一下子跳出自己的情緒。（其實(shí)與我同學(xué)的溝通過(guò)程也很有意思，從我初問(wèn)到問(wèn)到她煩，她回答的角度是從旁觀者，到成為我情緒共鳴者，再到旁觀者，所以溝通的度也是很有意思的一個(gè)話題）
之后，我就試著把別人換到我的角度，把自己換到對(duì)方的角度。如果不是我引起而是其他人，我會(huì)怎么看待呢？在仔細(xì)思量后我給自己的答案是：可能剛開(kāi)始的幾天覺(jué)得挺好笑的，幾天過(guò)去了就會(huì)慢慢淡忘，誰(shuí)會(huì)記得別人太多事情呢？所以，我也就釋然了，沒(méi)有什么大不了的。應(yīng)該是從這件事開(kāi)始，一旦遇到什么問(wèn)題，我都會(huì)試著換位思考，也就很容易走出思想困局，甚至是變得像現(xiàn)在這樣沒(méi)心沒(méi)肺了（＾?＾）?，F(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)能找到換位思考的方式，應(yīng)該也是自我服務(wù)意識(shí)在作祟吧*:.?. o(≧≦)o .?.:*。
所以，初聽(tīng)到講到那個(gè)比例，我還是很震驚的——20%，比我心里預(yù)期的要高好多（我以為至多不會(huì)超過(guò)5%），所以整個(gè)人都感到不好了，不過(guò)，當(dāng)我寫(xiě)出上面的這個(gè)事的時(shí)候，也充分釋然了，因?yàn)槌岁P(guān)注以外還有個(gè)遺忘，可能除了我自己真的不會(huì)有人一輩子都記得這個(gè)事，就算是真的記得，誰(shuí)能說(shuō)這個(gè)記憶不寶貴呢，經(jīng)過(guò)了將近20年，那些共同經(jīng)歷的歲月，任何回憶也都是甜美的吧^_^.
貓Rachel
