? 這個學(xué)期開始的與往年有些許不同，多了一個身份，叫“媽媽”，于是便開始了學(xué)校、家，兩點(diǎn)一線毫無變數(shù)的生活，在單位，我的班級升至三年級，我的孩子們很有愛，很討喜，總是在被我批評過很多次以后仍然圍在身邊，不停的問“老師，有什么忙要幫嗎？”。他們總是這個樣子，在我困倦不安時給予我驚喜。

? 我多了一個“師傅”，在其他同事眼里，她雷厲風(fēng)行、著實能干，我猜的出在我們抱怨著工作如何繁雜時她也一樣在做著瑣碎的工作，與教育局溝通、跟校領(lǐng)導(dǎo)交流、安排我們每一周甚至一學(xué)期的工作。望著她，我似乎有了向往中自己的樣子，忙忙碌碌，樂觀充實，熱愛生活，在這個煩躁不安的社會尋一片自己的寧靜。時常跟同事開玩笑，我可能是學(xué)校里成長最快的青年教師了吧，曾幾何時，又是一個通宵之后的清晨，睡眼惺忪的騎著電動車到學(xué)校，暈頭轉(zhuǎn)向一整天，卻充實而快樂。

? ? 時常在想，這就是成長的過程吧，要經(jīng)歷很多的挫折才能到達(dá)彼岸，才得心安，有一天，也會昂首挺胸的站在前方，回頭看，這一路，何以歡喜，何以憂傷。過往，皆是序章。

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