【8月19日復盤】

【我的7日目標】：做出來9月份的教學方案，包括如何提高分數(shù)的具體規(guī)劃方案、提分步驟等。

【今日目標完成情況】:100%

【今天表揚自己的】：

1.讀書心得輸出很順利且自己非常享受。

2.早晨的利用率很棒。做了早起讀書、做早餐、做運動、寫利他分享稿、聽夏天的成長分享、做利他分享并表現(xiàn)很好。

3.做到了聚焦目標。

【今天需要反思的】：

1.除必要之外的刷屏時間有點長，大約2小時。

【明日需要調(diào)整的】：

1.減少非必要的刷屏時間至多1小時。

【今日收獲】：

1.在分享的時候居然坦言了自己的缺點并在最近幾天察覺頻率變高，開心。

2.關(guān)于信念

替代掉舊的信念，才會發(fā)生真正的改變。

老師對學生的信念表述：每個孩子都是優(yōu)秀的，每個孩子都是天生俱足的，每個孩子都是可以被培養(yǎng)好的，每個孩子都有天生的能力和他自己獨特的天分，老師所要做的就是激發(fā)學生的潛能，只是讓他原本具有的東西顯現(xiàn)出來就好。

【今天讀書心得】

七日目標訓練營第四天讀書筆記

《99個成功育心的經(jīng)典故事》?第五章?

? ? ? ? ? 關(guān)于生命，你應(yīng)該知道什么?

? ? ? 孔融讓梨的故事擱小孩子身上是謙讓，擱大孩子身上應(yīng)該是利他。長大了的人內(nèi)心都想要一份成功，不管成功到底長什么樣。如果想做到成功可能最需要做的一件事就是利他。有一個人在沙漠中迷了路，在一個破房子邊有一個吸水器還有一壺水，上面寫著：先把壺里的水灌進吸水器才能夠得到更多的水，他照做了，果然得到了更多的水。并且在他離開時灌滿了那個壺。如果他直接把那壺水喝了呢，會怎樣？電視劇《大俠霍元甲》中，霍元甲被迫跟日本武士和西洋大力士比武，簽訂了生死文書的他在面對對手即將喪命時施以援手，對方回報以微笑。這兩個故事的主人公都選擇了利他。利他使霍元甲高貴的品質(zhì)得到對手的尊重，使他贏得也更漂亮。所以，利他就是利己。

? ? ? 如果你可以借到一筆巨款并且還款的期限是五十年，你會如何做？青年A計劃用25年花完他借來的巨款，用25年去還債。結(jié)果他七十歲死去時負債累累。青年B用25年還清了債務(wù)，但在他50歲的時候就因勞累過度而死了。青年C 一直都在努力工作，最后功成名就，七十歲時終于還清了債務(wù)但過了幾天就死去了。青年D工作了40年在他60歲時還清了債務(wù)，剩下的十年他用來周游世界，七十歲他微笑著離開了人世。讓你給他們?nèi)€名，會是什么呢？A叫懶惰，B 叫狂熱，C 叫執(zhí)著，D 叫從容。生命本沒有意義，是人賦予了它意義，金錢本來也沒有意義，因為人可以用它來做使生命展現(xiàn)意義的事而有了意義。所以D是那個找到金錢意義的人——讓人收獲快樂。

? ? ? 古語說：知足者常樂。每每跟我老公談及到金錢的問題，他就會告訴我這句話。人是很奇怪的，有錢的羨慕有愛的，有愛的羨慕有錢的。海明威寫完《老人與?！泛螅谒?2歲的時候選擇了自殺，可是本書的主人原型富恩斯特卻活了104歲。他們倆，誰更知足常樂？海明威留下了一句話：人生最大的滿足不是對自己地位、收入、愛情、婚姻、家庭生活的滿足，而是對自己的滿足。海明威是因為對自己滿足走向了死亡還是因為不滿呢？但是，把上天賦予的生命用一種

非自然的手段結(jié)束掉，我覺得上天對這件事肯定是不滿的。倒不如學會知足常樂，活出生命的高度和價值。? ? ?

? ? ? 敏感的人對挫折更敏感，受的傷也自然更多。前幾天看《2020脫口秀大會》里面有位演員叫張博洋，是一位特別有才華的人但他去年選擇了退賽，今年在決賽上又選擇了半放棄。領(lǐng)笑員楊天真對他說：你不是不在乎，你就是太在乎了。所以你在做一件事時想得特別多特別苦惱。一件事，做就完了。似乎是看到了一位朋友的境況，就是還沒開始做已經(jīng)想到了無數(shù)種可以放棄的理由但又確實想讓自己變得更好，敏感跟上進一直在較著勁。去看看卡夫卡是如何對待自己的敏感的?？ǚ蚩ㄒ驗槊舾械奶匦栽谏钪惺芰撕芏鄠踔猎谒赣H的眼里是一個十足的廢物。他去求助祖父，祖父帶他看了蘋果園里的一棵即使枝干遭受了創(chuàng)傷但仍努力為枝頭的果實輸送營養(yǎng)的老樹，結(jié)的果實香味更誘人?；氐郊依铮ǚ蚩ㄏ氲侥强美蠘涞慕?jīng)歷跟自己的何其相似。每一次傷害都是探索人性的絕妙機會，都是探求人們心中魔鬼的契機，所以后來他寫了《變形記》《訴訟》《城堡》等一系列享譽世界的書。其實所有出現(xiàn)的故事都是在啟迪我們變得更好。就看你如何解析它。

? ? ? 你需要權(quán)利，權(quán)利就是最好的;你需要食物，食物就是最好的;你需要健康，健康就是最好的;你需要玩具，玩具就是最好的;你需要自由，自由就是最好的;你需要我，那我肯定是最好的?？纯瓷磉?，你有幾樣最好的東西呢？

? ? ? 做個生活收藏家。小田鼠弗洛伊德在秋天的時候收集了很多溫暖的陽光和五彩的顏色，別的小田鼠都覺得他是不是傻了，冬天最需要的是食物呀。漫長的冬天里，別的小田鼠每天除了吃就是睡毫無興趣可言但弗洛伊德每天都是一幅很享受的樣子，其他小田鼠去找他要答案。他把秋天收集的陽光分享了出來頓時屋子里變得溫暖，他又把收集到的顏色分享了出來，小田鼠們的眼前仿佛都看到了五顏六色的田野一個個咯咯的笑了出來?？鞓房赡苁切√锸髠儗苟斓牧妓幇?。那么，你在生活中都收集了什么？有沒有努力去收集自己的每一次小小的進步？每做成一件不可能完成的事以后的心情？欣賞到的每一次日落、日出和任何你覺得開心、美好、快樂的東西？還有最重要、只屬于你的獨家記憶？成功就藏在你收集的每一次自我肯定里。

? ? ? 最近幾天，我對自己有了特別好的認識。我是一個行動能力強、敢于接住拋過來的挑戰(zhàn)、守時、努力完成任務(wù)、學會思考、學會聚焦眼前目標、學會制定目標、想要努力變得更優(yōu)秀的一個人，也是一個貪多、求快、需要他人的正向反饋和鼓勵的人，我是一個完整的人。

? ? ? 教師所必須要具備的教學智慧。

第一：感恩之心。

感恩與學生的相遇，感恩師生的共同戰(zhàn)斗，感恩老師可以把美好的價值觀傳遞給你們，感恩老師可以有機會給予你們很高的期待，感恩學生會幫助老師一同成長，感恩孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，感恩老師的不斷努力，感恩相知相遇，感恩緣分。

第二：信任之心。

信任是打開老師與學生心門的一把鑰匙，只有對學生的人生產(chǎn)生影響了，這個孩子才有可能會學習，而老師要做的，就是努力去找到雙方信任的閥門，擰開它，讓它散布在老師與每一位學生的心間，那是件多么美好的事。