【5·3】子謂子賤，君子哉若人，魯無君子者，斯焉取斯?！?br>

孔子評論子賤說：“這個人真是個君子呀。如果魯國沒有君子的話，他是從哪里學到這種品德的呢？”

【感悟】

一、子賤其人其事

子賤,即宓（fú）子賤，比孔子小49歲。魯哀公時任單父宰，為政三年，單父大治?！妒酚洝分姓f：“子產(chǎn)治鄭，民不能欺，子賤治單父，民不忍欺，西門豹治鄴，民不敢欺?！卞底淤v治單，善于用人，功績卓著，為后人傳頌。

宓子賤上任前，孔子告訴他：“不要因別人的意見與己相反而拒絕，隨便拒絕就要出現(xiàn)蔽聞塞聽，也不要輕率許人，輕率許了容易喪失操守。”

宓子賤又到漁者陽晝那里請教：“你有送我的話嗎?”陽晝稍思道：“有兩點釣魚的體會，送給你吧，見到釣餌就咬的是陽鮫，這種魚肉薄味淡；見到魚餌，像看到又像沒看到，想吃又不貪吃的是魴魚，這種魚肉厚味美?！?/p>

子賤來到單父上任，車子離城還很遠，一些官紳大戶就競相迎接，宓子賤一看，連聲催促：“車子快趕過去，陽晝說的陽鮫到了?！?

子賤有意請求魯公派兩個近史一起赴任。到任后，地方官都來拜見。宓子賤叫近史做記錄，近史寫字時，宓子賤不斷扯其臂肘，字寫不好，宓子賤就訓斥他倆，兩個近史一怒之下回去報告魯公。魯公百思不得其解，就去請教孔子，孔子說：“宓不齊雄才大略，能夠輔佐霸主。您用他做個單父宰還不放心，他扯肘的用意是向您進諫?！濒敼腥淮笪颍R7上派人飛馬到單父，對宓子賤說：“從現(xiàn)在起，單父就不用我去管了，那里的事，完全由你處理。”這樣一來，宓于賤就敢于放手施行政令了。

宓子賤在單父當政三年，孔子派巫馬期前往觀察政績，巫馬期來單父碰到一個打魚的，見他打到魚，有一些又放回水里，巫馬期問為什么放掉，打魚的回答：這種大魚，大夫(指宓子賤)很愛他，小魚，大夫想叫他們長大，所以打到這種魚我們就放掉?！蔽遵R期回去告訴孔子，孔子說：“宓子賤的德行真是達到極處了，使得人們暗里做事，好像有嚴厲的刑罰在身旁似的?！蔽遵R期請教孔子：“他是用什么方法達到的呢?”孔子說：“這一方面用了力，那一方面就能表現(xiàn)出來”。

宓子賤在單父三年，任賢用能，常常身不下堂，鳴琴唱和，把單父治理得物阜年豐、風淳俗美、夜不閉戶、路不拾遺，史稱“鳴琴而治”。

孔子問宓子賤：“你做了官，有什么得失?”宓子賤說：“沒有失去什么，得到了三種東西，以前學過的現(xiàn)在能實行了，學問更加長進了；薪俸雖不多，亦可照顧親友，親友間更密切了；公事雖多，但也能擠時間走親看友，吊喪看病，朋友之情更深了?！笨鬃淤潎@說：“真是個君子啊!”

孔子問宓子賤：“你治理單父，百姓都高興，你是怎樣做的?”宓子賤說：“我以對待父親之禮對待老人，以對待子女的心腸看待單父的孩子……有五個比我賢能的人，我尊他們?yōu)閹煛！笨鬃痈吲d地說：“堯舜治理天下，努力尋求賢能輔佐……可惜你治理的是個小城。”

二、斯焉取斯

子賤為官造福一方，從漁民自覺“放生”這個細節(jié)，我們可以深切地看到人民對子賤的敬重，子賤是從哪里學到這種品德和能力的呢？

1、子賤的君子之德是由孔子一手培養(yǎng)的，魯國雖然被三桓把持，禮崩樂壞，但仍然有孔子這樣的君子存在，孔子為有這樣的弟子高興，也證明了孔子“以德治國”的方針是造福于百姓，有益于國家的，是非常得人心的。

2、從孔子派巫馬期暗訪，到孔子親自詢問子賤的幾個問題，我們都可以看到孔子為人師的了不起，對弟子非常的負責任！孔子贊子賤，不單是稱贊而已，更是為弟子們樹立一個“善政”的好榜樣，豎起一個好的風氣。

3、孔子教學，致力于為國家培養(yǎng)棟梁之才，棟梁之才的形成，一是要有自我提升的愿望；二是要有提升的榜樣和途徑；三是見賢思齊，子賤是在努力地踐行老師的賢德。

子賤德才兼?zhèn)?，“同聲相應，同氣相求”，一切就都會是那么自然、平和、順暢?

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