?已經(jīng)好久沒有走心地、完整地讀完一本書了，20天讀完《傅雷家書》，和一周一本書的親們比起來，我簡(jiǎn)直就是龜速。而且，有20年沒寫讀書筆記了，這篇讀書筆記簡(jiǎn)直就是難產(chǎn)??！

? ? ? 從樓適夷先生及本書最早的幾封信里可以看出，傅雷對(duì)兒時(shí)的傅聰教育是極其嚴(yán)苛的。傅雷很少同孩子嬉戲逗樂，孩子在他面前總是小心翼翼，不敢有所任性，只有當(dāng)他出門之后，才敢露出孩子的本性。甚至連吃飯時(shí)手肘靠在桌邊的姿勢(shì)都要糾正。傅聰按父親的規(guī)定每天上午下午，幾小時(shí)幾小時(shí)地練琴，有時(shí)彈得十分困倦，手指酸痛，也不敢松弛。對(duì)傅聰?shù)倪^于嚴(yán)格的教育，后來傅雷在給傅聰?shù)男胖幸灿羞^自責(zé)：“跟著你痛苦的童年一起過去的，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。”“盡管我埋葬了自己的過去，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢！”盡管對(duì)于傅雷教育的一些嚴(yán)苛的細(xì)節(jié)不敢茍同，但卻正是因?yàn)楦道椎膰?yán)格教育和要求才成就了傅聰?shù)囊簧?/p>

? ? ?我寧愿欠你一個(gè)快樂的童年，也不愿你的成年卑微低下，傅雷的教育正是印證了這句話。我們絕大部分人都是普通的平凡人，我們的孩子也沒寫有超人的稟異天賦，雖然我們做不到傅雷對(duì)傅聰那樣的嚴(yán)格要求，但也不能對(duì)孩子溺愛。想有什么樣的人生，就得付出什么樣的代價(jià)。

? ?從《傅雷家書》里我還讀到了濃得化不開的、滿滿的愛。

? ? ?不管是普通人還是名人，偉人，舐犢情深是一樣的。兒行千里的擔(dān)憂、牽掛，自始至終。

? ? ?不管平時(shí)是多么沉默寡言，做了父母之后恐怕都變成了愛嘮叨的人了，傅雷也不例外。從做人、做事、學(xué)習(xí)等各方面淳淳教導(dǎo)，有時(shí)他自己都嘲笑自己的嘮叨，也怕傅聰嫌煩，可就是忍不住還是嘮叨，就是在這嘮嘮叨叨中體現(xiàn)出了對(duì)兒子的深愛。

? ? 書信往來中談的最多的當(dāng)然還是鋼琴、音樂和藝術(shù)。不是鋼琴家，不是音樂家，而是藝術(shù)家，這是傅雷對(duì)傅聰?shù)囊笄邢Ｍ?，所以在傅聰?shù)膶W(xué)業(yè)上傅雷傾注了畢生的心血，事無巨細(xì)的糾正、指導(dǎo)和幫助。藝術(shù)成為父子倆心靈的契合點(diǎn)，“兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的。”在這關(guān)于藝術(shù)的交流中來回流動(dòng)的是濃濃的父子之情。

? ? ?傅雷對(duì)傅聰?shù)慕虒?dǎo)一直是：做人第一，藝術(shù)第二。

? ? ?在接人待物和為人處世方面，傅雷告訴傅聰要及時(shí)把自己的心意表達(dá)出來。傅聰除了藝術(shù)在其他方面是不善于表達(dá)的，傅雷在信中對(duì)他說：“一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn)；希望你從今以后，一輩子記住這一點(diǎn)，大小事都要對(duì)人家有交代！”只有事實(shí)才能證明心意，只有行動(dòng)才能表明心跡。

? ? ?在禮儀教養(yǎng)方面，傅雷很注意細(xì)節(jié)的，他批評(píng)傅聰?shù)膬蓚€(gè)習(xí)慣：一是到別人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里。這都不合西洋禮貌。

? ? ?對(duì)生活方面，傅雷對(duì)傅聰不僅有要求，而且還提供可行的經(jīng)驗(yàn)和辦法幫助他。絕大多數(shù)有天賦的藝術(shù)家，在生活方面卻是幾近白癡，所以往往人生潦倒，傅雷不想傅聰也成為那樣的人，所以在信中再三提醒傅聰，不要脫離生活，要有計(jì)劃地安排好自己的生活，首先要節(jié)儉，留有余錢，以備不時(shí)之需。其次花錢要有預(yù)算，并時(shí)時(shí)核對(duì)。

? ?自傅聰1954年離家出國(guó)，他們便再?zèng)]相見。而這十幾年的書信往來，卻讓我覺得仿佛他們彼此就在身邊，從未遠(yuǎn)離，就像在飯桌前，平常人家，父母與子女之間的家常。越深沉的愛越深藏不露，就那樣潤(rùn)物細(xì)無聲，那樣不著痕跡的嗜入骨髓，陪伴一生。

? ? ?讀《傅雷家書》還有一點(diǎn)重要收獲，傅雷對(duì)傅聰說：“把自己的思想寫下來，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想?！蔽沂巧钣型?，以后一定要把想法寫出來。