楔子
? ? 我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們的故事會(huì)在這個(gè)時(shí)候?qū)懺诩埳希驗(yàn)橐恢币詾?，它至少要等到我們都白發(fā)蒼蒼，用不復(fù)活力的嗓音來(lái)親口告訴孩子。人都說(shuō)生活中種種坎坷皆是命運(yùn)使然，其實(shí)皆是人們明白的太晚，所以會(huì)有：你的一生，我只能陪你走一程。
? 第一章：初識(shí)
? 芳菲從小就和別人不一樣，同齡的孩子在嬉戲玩耍時(shí)，她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)坐著，靜靜望著。這有兩個(gè)很主要的原因:一是芳菲祖籍不在這里，是后期移居過(guò)來(lái)的，這個(gè)地方只有她們一家姓方;二是芳菲經(jīng)常生病，她又瘦又黑，讓人不敢親近。終于，在她六歲的時(shí)候，方爸爸決定送芳菲去上學(xué)，芳菲因?yàn)殚_(kāi)心，前一天晚上很晚很晚沒(méi)有睡。第二天，她充滿(mǎn)期待的去學(xué)校，這種興奮之感完全壓制了她對(duì)陌生地方的恐懼。但好景不長(zhǎng)，剛?cè)ト奶鞂W(xué)校，芳菲就生病了。她出了水痘，由于當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)里醫(yī)生醫(yī)術(shù)不精，只知道天天給她輸液，致使她高燒不斷，最后還是父親帶她去城里，才知道是出水痘。折騰了一兩個(gè)月，水痘治好了，芳菲又得了百日咳。后來(lái)的日子，芳菲都在感謝這個(gè)讓她難受了一整個(gè)冬天咳嗽。因?yàn)樗挤朴鲆?jiàn)了守月。在那個(gè)鎮(zhèn)上，所謂的醫(yī)生也只能治治感冒發(fā)燒這些小病，所以當(dāng)守月得了百日咳時(shí)，醫(yī)生推薦守月的媽媽去芳菲家問(wèn)問(wèn)情況。
? 那是芳菲第一次見(jiàn)到守月，守月與芳菲不一樣，她白白胖胖的，一張小臉因?yàn)橄肟人约t撲撲的。那時(shí)她們都還不知道彼此的名字，也不知道她們會(huì)相守十余年。
第二章：同桌
? 由于芳菲的病再痊愈已是陽(yáng)春三月，順利的上學(xué)對(duì)芳菲有很大的難度，方爸爸決定等到開(kāi)學(xué)季再為芳菲報(bào)一次名。很幸運(yùn)的，芳菲和守月分到了一個(gè)班，守月很熱情的和芳菲打招呼，芳菲傻傻地笑，心里想著她終于有朋友了。等到上課鈴響了，芳菲和守月各自乖乖的回到座位。芳菲的同桌是一個(gè)很奇怪的人，他叫張澤，他的嘴唇和手指甲都是紫的，上課從來(lái)不坐在凳子上，只蹲在上面。老師對(duì)他也很是照顧，特地交代芳菲和他好好相處。因?yàn)槭莾蓚€(gè)人共用一個(gè)長(zhǎng)凳子，芳菲上課從來(lái)不敢做大幅度的動(dòng)作，生怕一不小心，她的同桌掉到地上了。芳菲的同桌不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以，芳菲一下課就會(huì)找守月聊天，她們的關(guān)系也愈加親密。一天早上，芳菲照常來(lái)學(xué)校上課，發(fā)現(xiàn)學(xué)?；▔?chē)鷩撕芏嗳?。芳菲小小的身體也看不到里面的情況。只是等了一會(huì)，一輛白色的車(chē)過(guò)來(lái)，在擔(dān)架進(jìn)入車(chē)子里時(shí)，她看到了一只紫色的手在外面，她第一反應(yīng)，那是她的同桌。也是從那天，她再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的同桌—張澤。也是從那天起，她的同桌換成了守月。直到很久以后芳菲才知道，張澤有先天性心臟病，那次倒下再也沒(méi)能起來(lái)，守月私下找了老師，央求做她的同桌。
第三章:知足
? 自從和守月成為同桌，每一天都是美好的。芳菲和守月從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，因?yàn)樗齻儽舜硕己苷湎н@份感情。那時(shí)懵懵懂懂的孩子，不知道什么是友誼。芳菲只知道她所有的時(shí)間都可以給守月，即便是放假，芳菲也要早早起床，步行一個(gè)小時(shí)去守月家玩。守月的眼睛里，只要芳菲出現(xiàn)，她會(huì)撥開(kāi)人群，站到芳菲的面前。在大人眼中，這倆個(gè)女娃娃怕是以后也要嫁到一起。她們成績(jī)都很有優(yōu)秀，常常并列第一。有一次，期末表彰大會(huì)，要求班里的第一名只能有一個(gè)人，不知道為什么班主任報(bào)了芳菲的名字作為特等獎(jiǎng)，把守月的名字放在了一等獎(jiǎng)里。芳菲知道后紅著眼看守月說(shuō)：“我不想這樣的，不想要什么特等獎(jiǎng)，你才是，我的好多知識(shí)還是你教的吶，我去給老師說(shuō)?！笔卦滦π业氖郑骸靶》挤?，這有什么，名師出高徒，你領(lǐng)獎(jiǎng)，我也開(kāi)心呀，不過(guò)要請(qǐng)我吃冰糕?！狈挤瞥榱顺楸亲討?yīng)好。特等獎(jiǎng)是一個(gè)小書(shū)包，芳菲從來(lái)沒(méi)背過(guò)一次，她給爸爸要了一元錢(qián)，和守月坐在學(xué)校最高的樓階上，吃著冰糕，吹著夏風(fēng)，望著人群。
第四章：相離
? 這世上所有的感情都需要守護(hù)，可以有一方的寬容，也可以有一方任性，但最忌他人介入。
? 芳菲和守月一直形影不離于學(xué)校，鎮(zhèn)上，田間，草坪······她們12歲那年，一個(gè)從北京回來(lái)的女孩轉(zhuǎn)入了她們班，女孩叫王晴。老師把她安排在芳菲右邊的座位。從大城市來(lái)的小姑娘對(duì)鎮(zhèn)里的一切的好奇，總是纏著芳菲問(wèn)東問(wèn)西，芳菲本著守月教她的與人相處方式，很耐心的與王晴溝通，會(huì)教她數(shù)學(xué)題，給她翻譯上課老師講的家鄉(xiāng)話(huà)。不知道什么時(shí)候，兩人組漸漸變成了三個(gè)人，一起玩耍的時(shí)候，她們都在笑，但芳菲從來(lái)沒(méi)有注意到守月的笑好久沒(méi)有到達(dá)眼底。
? 王晴開(kāi)始為芳菲介紹更多的朋友，芳菲雖然不太樂(lè)意，但為了不傷王晴的面子也答應(yīng)了。守月一直靜靜陪在芳菲身邊，只是她的話(huà)越來(lái)越少。有一天，王晴介紹的一個(gè)男性朋友給芳菲認(rèn)識(shí)，那是芳菲第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)和男生做朋友是和女生不一樣的，男孩子性格直爽，可以包容你所有的小任性，并且總能輕易的解決煩惱芳菲的問(wèn)題。太多人的介入，芳菲和守月在一起的時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)減少，但芳菲并沒(méi)有感覺(jué)到與往日的不同，因?yàn)樗看位仡^，守月都在她知道的地方。
? 直到有一天，男孩子約芳菲出去玩，芳菲想帶著守月，但男孩子說(shuō)兩個(gè)才好玩，芳菲沒(méi)有多想便答應(yīng)了，她想著如果真是什么好玩的地方，下次她可以帶守月一起。但誰(shuí)也沒(méi)想到，只有十三四歲的孩子在這個(gè)時(shí)候竟然已經(jīng)萌芽愛(ài)意，男孩子約芳菲出去，是帶她見(jiàn)他已經(jīng)輟學(xué)的一些哥哥們，在一群人的起哄下，男孩和芳菲表白。芳菲一臉傻傻的愣在原地，男孩子繼續(xù)委婉的問(wèn):“那你愿意和我一起玩嗎？”“當(dāng)然愿意，我們是……”芳菲還沒(méi)有說(shuō)完“朋友”兩字，聲音便被淹沒(méi)在人群唱和中。這件事發(fā)生后，芳菲和守月提了今天的事，守月只是問(wèn)了一句：“我和他如果只能選一個(gè)，你要誰(shuí)？”芳菲沒(méi)有猶豫的說(shuō)：“還用選？只會(huì)是你。”但這件事在班里掀起了很大的風(fēng)波，男生的社會(huì)朋友也會(huì)來(lái)學(xué)?？捶挤?，芳菲的情緒越來(lái)越糟糕，她不知道怎么解決，守月也不知道該做些什么，只能安安靜靜的陪著芳菲。最后，芳菲決定轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)她把這件事告訴守月時(shí)，守月沒(méi)說(shuō)話(huà)。芳菲走的那天，守月紅著眼還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。很久以后，芳菲從守月媽媽那知道，守月一天沒(méi)去上課，也沒(méi)吃飯，躲在房間哭了一天。
第五章：相擁
? 芳菲轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，她看著滿(mǎn)教室陌生的同齡人，心里滿(mǎn)是恐慌。芳菲特別努力的去融入新的集體。同學(xué)變的都很喜歡她，班主任也對(duì)她照顧有加。但芳菲知道不是這種感覺(jué)，她丟了最寶貴的，是守月。在一月一次的考試后，芳菲向班主任請(qǐng)了假，臨走時(shí)，老師笑著說(shuō)早點(diǎn)回校。但芳菲知道，她不會(huì)再回來(lái)了，她要去找她的守月?；氐郊抑?，芳菲說(shuō)什么也不愿意回到那個(gè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)多天抗?fàn)?，方爸爸最終妥協(xié)，找關(guān)系讓芳菲回到原學(xué)校。芳菲背著書(shū)包，站在教室遲遲沒(méi)有推門(mén)進(jìn)入，她在害怕。一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)守月，芳菲擔(dān)心看到守月漠然的臉。就在她的手碰到門(mén)時(shí)，門(mén)忽然從里面開(kāi)了，是守月。守月只說(shuō)一句話(huà)“我還沒(méi)有同桌，你要坐我旁邊嗎？”一句話(huà)，兩個(gè)姑娘熱淚盈眶的相擁。芳菲只是走了一個(gè)多月，這一個(gè)月她知道了一些無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的感情，原來(lái)，守月一直用這種感情守護(hù)著她
第六章：曲折
? 芳菲和守月一起約定初中去同一所學(xué)校。在開(kāi)學(xué)前一天，芳菲開(kāi)心的收拾東西，這時(shí)守月打來(lái)電話(huà)“芳菲，我要給你說(shuō)一件事，我媽媽要我明天，和我一個(gè)親戚一起去報(bào)道，所以不能一起了，到學(xué)校再見(jiàn)吧！”芳菲沉默了好久說(shuō);”這樣，我們可能就不會(huì)一個(gè)班了，我不想這樣的。“長(zhǎng)久的再次沉默后，芳菲掛斷了電話(huà)。她在房間里哭了好長(zhǎng)時(shí)間，最后方爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)，芳菲只是任性的喊著‘守月她不等我，她不要我了?！桨职种皇呛逯》挤啤５诙?，芳菲紅著眼睛去報(bào)道。不出芳菲意料，她是四班，守月是三班。后來(lái)的日子，芳菲和守月只是彼此觀望著，她們不在一起吃飯，一起談夢(mèng)想，但是她們的心都在彼此身上。她們見(jiàn)面也會(huì)打招呼，但彼此都只是裝作是隨意的問(wèn)候。直到有一天，芳菲在廁所看到守月哭的稀里嘩啦的。芳菲在這種情況下是不能再裝作不在意了，她把蹲在地上的守月扶起來(lái)問(wèn)情況，然后帶著守月去醫(yī)務(wù)室輸液。守月顫抖加嗚咽著說(shuō)：”芳菲，我們什么時(shí)候能和好.”芳菲只是說(shuō)先去看病。直到把守月安置好，出了醫(yī)務(wù)室，芳菲才想起來(lái)剛剛那只是十分鐘的課間，她竟什么都不管的帶守月來(lái)了醫(yī)務(wù)室?；氐浇淌遥蠋熈P芳菲站在門(mén)外，芳菲沒(méi)有解釋什么，那節(jié)課她站在外面沒(méi)有聽(tīng)課，滿(mǎn)腦子想的都是守月，想她們的那些年，想人生不知什么時(shí)候到頭，自己到底再給誰(shuí)過(guò)不去。最后，在下課時(shí)，她飛快的跑去醫(yī)務(wù)室，對(duì)著守月說(shuō)：守月，我們以后好好的，一直好好的。那天，在醫(yī)務(wù)室，那個(gè)人們都不歡喜的地方，兩個(gè)姑娘傻傻的笑。
? ? 第七章：執(zhí)著
? 芳菲和守月和好以后，兩個(gè)人雖然不在一個(gè)班級(jí)，但也是成天形影不離，就連下課十分鐘的時(shí)間，芳菲也會(huì)去隔壁班找守月。也是那段時(shí)間，芳菲認(rèn)識(shí)祁玉。祁玉人如其名，稱(chēng)得上：“君子世無(wú)雙“。芳菲會(huì)常常和守月打聽(tīng)祁玉的消息，漸漸的芳菲知道祁玉成績(jī)優(yōu)秀，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，數(shù)學(xué)很棒，喜歡穿黑白色衣服，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。不知道是不是喜歡，芳菲只是知道她傾慕這個(gè)少年。守月時(shí)常調(diào)侃芳菲說(shuō)她春心萌動(dòng)，也常常拿祁玉來(lái)了嚇唬張狂的芳菲。很快到了期末，又是分班的時(shí)間，芳菲很是激動(dòng)，她希望和守月分到一個(gè)班，也希望和她的少年分到一個(gè)班。分班名字下來(lái)了，芳菲和祁玉是六班，守月是五班。直到進(jìn)入新班級(jí)時(shí)，芳菲才知道只有六班在六樓，其他的班都在三樓，她第一想她的守月怎么辦。芳菲看了看坐在她前面的祁玉，最終還是決定找班主任調(diào)班。班主任當(dāng)然是不同意的，每個(gè)班的同學(xué)成績(jī)水平都是固定的，芳菲又是班里的前幾名，但是班主任真的熬不住芳菲的天天來(lái)找。最終決定兩個(gè)班換一下人，但恰巧那個(gè)人是三班的班長(zhǎng)，因此芳菲去三班時(shí)是立了軍令狀的，她必須每次月考進(jìn)學(xué)校前十。就這樣，芳菲和守月成功的又在了一個(gè)班。守月問(wèn)過(guò)芳菲：“明明和祁玉一個(gè)班了，為什么那么執(zhí)著于來(lái)三班?！狈挤茮](méi)有回答守月的話(huà)，笑了笑，拍了了守月的頭。
第八章：面子
? 芳菲和守月過(guò)著很開(kāi)心的日子，但是芳菲近視了，她看不清黑板。每天，守月是芳菲上課時(shí)的眼睛，守月讀一句芳菲寫(xiě)一句。芳菲還調(diào)侃說(shuō)：“守月，不如我不配眼睛了，你一直當(dāng)我的眼睛，好不好”守月應(yīng)著好卻還是嘮叨“眼鏡也要配，不然要加深度數(shù)的，不然你會(huì)變成小瞎子?！狈挤圃趯W(xué)校是有手機(jī)的，最近幾天有個(gè)人加她好友，問(wèn)了好幾個(gè)人才知道是小學(xué)和她表白的人。芳菲想就是因?yàn)檫@個(gè)人才會(huì)和守月分開(kāi)，一定要好好報(bào)復(fù)這個(gè)人。當(dāng)那個(gè)人要找芳菲出校時(shí)，芳菲答應(yīng)了，她想著見(jiàn)一面就把他給拉黑了。但是那天出去時(shí)她沒(méi)有請(qǐng)假，在回學(xué)校時(shí)那人執(zhí)意送她回去。當(dāng)走到樓梯口時(shí)，那人借著幾分醉意想要占芳菲便宜，兩人拉扯間恰好教導(dǎo)主任路過(guò)。那一刻，芳菲知道完了。那個(gè)男生被教導(dǎo)主任打得鼻青臉腫，芳菲也被帶到了教室。主任讓給班主任打電話(huà)，班主任來(lái)了就對(duì)著芳菲亂喊，什么難聽(tīng)的話(huà)都說(shuō)，完全忘了他一個(gè)老師相對(duì)的儀態(tài)，說(shuō)什么當(dāng)初就不應(yīng)該換，一看就是不省心的。又要給方爸爸打電話(huà)，芳菲央求不要，最后放下狠話(huà)說(shuō)：“只要我爸爸來(lái)了，我絕對(duì)不會(huì)再在這個(gè)學(xué)校上學(xué)?！笨墒谴笕丝偸窍矚g無(wú)視小孩子的話(huà)。直到很久以后，芳菲還記得方爸爸把她的書(shū)從六樓仍到一樓的場(chǎng)面，還記得回到家后，方爸爸把她寫(xiě)得立志銘從墻上撕下來(lái)砸到她臉上的感覺(jué)。
第九章：換校
? 芳菲在家里呆了一個(gè)多星期，方爸爸最終說(shuō)回校吧！“怎么可能回去，現(xiàn)在學(xué)校都在因?yàn)槟侨豪蠋熌梦耶?dāng)反面教材，我不回去。“芳菲大喊著。那天晚上守月給芳菲打來(lái)了電話(huà)，守月也讓芳菲回去，芳菲告訴守月：”我不會(huì)回去，出了這件事，就算回去沒(méi)人會(huì)喜歡我了，而且我有我的驕傲，我一定要讓她們后悔，還有我爸爸，他那么驕傲得一個(gè)人，我讓他丟了臉，我不能回去“守月很久才問(wèn)了一句：“我怎么辦”芳菲只說(shuō)了會(huì)常回去看守月便掛了。方爸爸很快為芳菲安排了新學(xué)校。芳菲去了新學(xué)校，因?yàn)闆](méi)有了守月，她配了一副眼鏡，更加努力得學(xué)習(xí)。她不再想交朋友什么的，平?？偸撬粋€(gè)人。放假了，會(huì)去找守月。有一次她去找守月，在校門(mén)口遇到了祁玉，芳菲和祁玉像老朋友一樣聊了很有久。離開(kāi)時(shí)，芳菲問(wèn)祁玉怎么看待她換學(xué)校的事，祁玉答非所問(wèn)的說(shuō)：“不管別人怎么說(shuō)，你是一個(gè)好女孩“芳菲笑著離開(kāi)了。她欣慰于她欽慕的少年沒(méi)有看低她。
第十章：遠(yuǎn)離
? 日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到了中招時(shí)段。芳菲很激動(dòng)，因?yàn)樗褪卦录s定好去同一所高中。中招成績(jī)下來(lái)的那個(gè)晚上，芳菲坐在電腦前等著深夜十二點(diǎn)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，芳菲是真相信付出都會(huì)有回報(bào)的。578分，這個(gè)成績(jī)是她以前所有考試都沒(méi)有超越的成績(jī)。但她卻不知道，這個(gè)成績(jī)讓她和她的姑娘再也不能相見(jiàn)。第二天，芳菲和守月打電話(huà)問(wèn)她考的怎么樣，守月考的十分不理想，這個(gè)結(jié)果芳菲怎么都沒(méi)想到。剩下的幾天，芳菲去了學(xué)校組織的夏令營(yíng)，方爸爸每天給芳菲打電話(huà)問(wèn)她去那個(gè)學(xué)校，表達(dá)他的意見(jiàn)是不要再在本地，去一個(gè)遠(yuǎn)方親戚家，說(shuō)那邊的教學(xué)質(zhì)量高。每每芳菲都是說(shuō)還沒(méi)考慮好，只有芳菲知道，她在等守月，等守月和她一起去約定的地方?？墒卦逻t遲不聯(lián)系她，在夏令營(yíng)返校的那天，芳菲又給守月打了電話(huà)說(shuō)要去找她。守月拒絕了芳菲說(shuō)：“你以后的都不要來(lái)找我，我媽媽又要問(wèn)你成績(jī)了?！狈挤坡?tīng)過(guò)后什么沒(méi)說(shuō)就掛斷了，她給方爸爸打電話(huà)說(shuō)：“我愿意去外地上學(xué)?！蹦且豢痰姆挤剖遣焕碇堑?，她沒(méi)有給自己過(guò)多的后路，為了拿到準(zhǔn)考證，身份證，翻了了宿舍的大門(mén)，去車(chē)站買(mǎi)了最早的票離開(kāi)了她的姑娘的城市。直到好久之后，芳菲知道她的姑娘初中那年家里出了變故，家里已經(jīng)拿不出多余的錢(qián)供她去她們約定好的學(xué)校，守月只是選了一個(gè)在她們鎮(zhèn)上不用交費(fèi)的學(xué)校。
后記
? 在沒(méi)有守月的日子里，芳菲才終于明白什么叫做成長(zhǎng)。原來(lái)曾經(jīng)的自己有那么多臭毛病，原來(lái)她的生命里真的有一個(gè)姑娘，叫守月，愿意把自己全部的愛(ài)給她，眼里只有她自己。芳菲在外地求學(xué)期間哭完了她以前積攢的所有淚水，她知道再?zèng)]有一個(gè)姑娘抱著她唱《兩只老虎》哄哄她，再?zèng)]有一個(gè)姑娘她一回頭就能看到，再?zèng)]有一個(gè)人與她仰望星空，暢談夢(mèng)想。守月的存在，一直提醒著芳菲。這世上有最好的人，如果現(xiàn)在還沒(méi)有，是她還沒(méi)出現(xiàn)；如果以前有，一定要小心翼翼的去珍惜;千萬(wàn)別像傻芳菲一樣弄丟了自己，也弄丟了她的姑娘。后來(lái)的日子，芳菲努力做一個(gè)穩(wěn)重一些，遵守約定，珍惜朋友的人。即便偶爾被辜負(fù)，她想起守月，把這當(dāng)作她不珍惜的守月的懲罰。
? 有一年，芳菲久違的看到她的姑娘發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，她立刻給守月發(fā)信息：“我回去看看你吧！”守月答好。芳菲買(mǎi)了票坐了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)回去，這里她倍感陌生，曾經(jīng)的平房皆被高樓取代，她問(wèn)了好久，才找到門(mén)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到，守月抱著一個(gè)孩子坐在門(mén)下玩耍。
（圖源網(wǎng)圖/侵刪）
