寫不下去了怎么辦?

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這篇文章本該是昨晚完成,今早6:00發(fā)布。但昨天那篇之后,感覺(jué)自己被廢掉,所以遲遲未動(dòng)筆,拖到現(xiàn)在。

寫《你遇到的所有麻煩都是因?yàn)椴痪邆浣鉀Q問(wèn)題的能力》時(shí),寫時(shí)很順暢,輕輕松松就達(dá)到一千六百多字。但《寫作法寶》中說(shuō),寫的順暢不代表寫的好。因此,越感覺(jué)良好,就越想得到反饋,想了解閱讀體驗(yàn)究竟如何。

剛發(fā)出去時(shí),就有朋友留言,說(shuō)看了這篇文章有很多觸動(dòng),是否能轉(zhuǎn)發(fā)?
這應(yīng)該是某些點(diǎn)得到了共鳴,但個(gè)例不能說(shuō)明什么。后來(lái)又找朋友點(diǎn)評(píng),她給出了以下意見(jiàn):

1.感覺(jué)像在梳理自己的邏輯,不太像寫給別人看的東西。2.這種文章應(yīng)該邏輯線條明確,有一定的趣味性。3.精煉,如果有些語(yǔ)言不是很精練容易讀走神。4.代碼尚且需要重構(gòu),你的文章也需要回看總結(jié)哈。

朋友的中肯意見(jiàn),必定認(rèn)真思考。爾后又回看文章,圍繞這幾個(gè)問(wèn)題思考如何改進(jìn)。豈料越想越復(fù)雜,深陷其中,以至于下班回家才想起今天的寫作主題還未確定。平時(shí)的節(jié)奏,由于將寫作貫穿全天,只要有時(shí)間便會(huì)想一想,下班前寫作主題已基本確定,爾后在回家的車上、做飯時(shí)構(gòu)思結(jié)構(gòu)。今天,是完全打亂了。

晚上與L小姐聚餐,邊吃火鍋串串,邊聊工作、聊生活、也聊八卦。當(dāng)然,也就聊到了公眾號(hào)的事兒。我就隨口一說(shuō),今天還不知道寫什么呢。
誰(shuí)知,我這一問(wèn)打開(kāi)了L小姐的一系列腦洞,只見(jiàn)她口吐蓮花:
你可以寫今天吃的這頓飯,樂(lè)山缽缽雞的制作過(guò)程啊。
也可以寫見(jiàn)了我這個(gè)老朋友,大家都有什么不同的變化。
還可以寫我們談到的一些八卦小故事。

瞬間,給出三個(gè)主題,還真是旁觀者清,心想要不就從L的腦洞中任選一個(gè)吧。

當(dāng)然,最終還是沒(méi)有用這些主題,不是因?yàn)椴缓?,已?jīng)存下了這些話題。而是想到了另外一個(gè)問(wèn)題,像我一樣每天堅(jiān)持寫文的朋友應(yīng)該也有如此的煩惱吧,特別是初練寫作,特別容易受到影響。何不把這個(gè)過(guò)程寫下來(lái),讓她們少些彎路,也讓自己下次注意。于是便定寫了“當(dāng)寫不下去了怎么辦”這個(gè)主題。

文章寫不下去了,該怎么辦?
答案很簡(jiǎn)單,繼續(xù)寫,換個(gè)姿勢(shì)再寫。

為了繼續(xù)寫,要注意幾點(diǎn)細(xì)節(jié):

  1. 初練寫作設(shè)定一個(gè)月的盲寫時(shí)間,一個(gè)月之后再回看,再注意反饋。
    盲寫并不是不思考,想到哪兒寫到哪兒。而是不要回頭看,也不要反饋,堅(jiān)持一個(gè)月之后再用專門的時(shí)間梳理、總結(jié)。否則容易出現(xiàn)我這種情況,錯(cuò)了節(jié)奏,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。

  2. 特別注意寫得順暢的文章。
    寫得順暢是好事兒,不用苦惱寫什么的問(wèn)題,但是寫完之后需要好好檢查。否則“文思如泉涌”的假象,就忘記了好好搭框架。

  3. 寫可以不固定,發(fā)布時(shí)間要定在早晨6:00。
    早晨6:00發(fā)布不是證明自己勤奮,而是一旦發(fā)生失控寫不了的情況,至少還有一天時(shí)間可以補(bǔ)救。

  4. 初寫時(shí)不要太在意有趣
    初寫作,先把邏輯理清楚,節(jié)奏順了再慢慢考慮別的問(wèn)題。

  5. 找人聊聊吧
    實(shí)在沒(méi)有主題,找朋友聊聊吧。像我今天的聊天,瞬間就聊到三個(gè)主題。

  6. 關(guān)于文章像在進(jìn)行自我梳理的問(wèn)題
    寫作首先是寫給自己,自己必定是要梳理清楚的。為自己寫好了,自然也就為別人寫好了。

最后,《寫作法寶》中的一句話送給大家:

相信自我身份,相信自己的見(jiàn)解。寫作是一種自我行為,你得承認(rèn)這一點(diǎn)。要全力以赴使自己不斷向前。

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