又一次來到了學(xué)校旁邊公園的凈水湖，沒有了白天的喧鬧，它也開始變得淑女起來。湖旁一片漆黑，正如我的心情那般糟糕。

但所幸，沒有了光，仍舊有微風(fēng)吹來。微風(fēng)吹過臉頰，甚是涼爽，雖已進(jìn)入夏天，還是覺得有點(diǎn)微冷，但慶幸的是心中的煩惱隨著微風(fēng)的吹過少了許多。

凈水湖，這個(gè)承載了我太多幼稚、太多煩惱與傷心的地方。已經(jīng)八點(diǎn)一刻，凈水湖旁的音箱里想起了那首不變的經(jīng)典歌謠。而我的思緒也隨著這歌謠飄到了遠(yuǎn)方。

一個(gè)穿著校服的男孩，站在湖旁，盯著那湖中漣漪隨風(fēng)浮動(dòng)，手中緊緊攥著那張考了五十分的英語試卷，眼神中充滿著不甘與無奈，眼淚從那雙充滿倔強(qiáng)的眼睛中不爭氣的流出。終于，心中那無法平復(fù)的怒氣讓他對著湖的那邊大聲喊道：“為什么，為什么我這么努力，還是不及格？”他的吶喊引起了周圍人的注意，但只是看了看，并沒有說什么，更沒有人上前安慰他。就這樣，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，不知道站了多長時(shí)間，最終那個(gè)男孩離開了凈水湖，留下一個(gè)長長的背影。

那個(gè)男孩就是我，那時(shí)的我還是一個(gè)高中生，因?yàn)橛⒄Z的底子不行，但有一顆上進(jìn)的心，不想就此頹廢，我的身上被寄予了太多的希望，我不想讓他們失望，也不想讓自己失望。于是每天會花費(fèi)很長的時(shí)間去學(xué)英語，每天早上提前一個(gè)小時(shí)進(jìn)入教室，拿出英語書進(jìn)行朗讀與背誦，每天會去向老師請教問題，但高一的第一次考試直接讓我喪失了信心，直接考了不及格，傷心之極，也不上課了，直接拿著試卷去了凈水湖，呆了好長時(shí)間，結(jié)果不言而喻，回到學(xué)校被訓(xùn)的很慘。大概，之所以會那么傷心，是因?yàn)樽约焊冻隽四敲炊?，卻并沒有得到自己想要的結(jié)果吧。但后來，也許是厚積薄發(fā)，到后來，我逐漸摸到了學(xué)英語的技巧，但是方法不被老師認(rèn)可，一直被認(rèn)為是歪門邪道，飽受質(zhì)疑，我也為此煩惱過一陣，想起那天在湖旁的場景，讓我堅(jiān)定了自己的想法——自己認(rèn)為對的，就去做，不用在意他人的眼光，心無旁騖，只管做就好了。那種學(xué)習(xí)英語的方法伴隨了整個(gè)高中，最后的高考，真的是讓我驚訝，也讓老師后悔自己的看法，我憑借自己的方法，高考英語成績?nèi)５谝弧Ｄ玫匠煽兡峭?，一夜無眠，哭了一個(gè)晚上，我憑借英語的優(yōu)勢考到了年紀(jì)前十，這是我高中三年從未達(dá)到過的高度。

想飛到那最高最遠(yuǎn)最遼闊，想聽完那首最感動(dòng)的歌......湖旁音箱的突然換曲將我從思緒的邊緣拉了回來。是啊，那段回憶，曾支撐著我度過多少不信任的目光，現(xiàn)在想起依然會熱淚盈眶，更多的是感謝自己堅(jiān)持了下來。

上大學(xué)后，這種受到質(zhì)疑的事情也很多。那天和室友聊起了考研的事，我說了自己的想法，想要跨專業(yè)考研，當(dāng)然，很正常的驚訝之外，卻是滿滿的嘲諷與不屑，自己那會竟然還被他的不屑傷到了，現(xiàn)在想想還是不夠成熟。吹著微風(fēng)，聽著湖水的流動(dòng)，我又想起了高中那會的自己，毅然決然的堅(jiān)持到了最后，用結(jié)果告訴了他們，也證明了自己?，F(xiàn)在不也是一樣的場景嗎，只是換了一個(gè)角色而已。人類不正是在不斷的質(zhì)疑中的成長起來的嗎？當(dāng)能力還無法支撐起自己的夢想與野心時(shí)，那就耐下心去沉淀、去積累，終有那么一天，會逢山開路、遇水搭橋......

我轉(zhuǎn)身離開，湖旁的歌聲依舊在暢響，向前走的地方，路燈已經(jīng)亮了，耀眼的光芒照亮了湖水，天空中的黑云散去，月光灑在湖水上，清澈透明、萬物聚靜......