我也跟著白先勇的文章長(zhǎng)大。愛她文字中的每一個(gè)，每一種夢(mèng)境下活生生的人物，愛，那一場(chǎng)場(chǎng)，繁華落盡之后的曲終人散，更迷惑他文字里那份超越了一般時(shí)空的極致的艷美。

又得走了，走的時(shí)候，臺(tái)北的劇場(chǎng)，正在熱鬧游園，而下面兩個(gè)字請(qǐng)先勇留給我，海的那邊空了一年多的房子，開鎖進(jìn)去的一剎那是逃不掉的驚夢(mèng)。

30年前，與白先勇結(jié)緣，30年后的今天，多少滄海桑田都成了過去，回想起來怎么就只那，一束盛開的芙蓉花，明亮亮地開在一個(gè)七歲小孩的眼前。

寫著寫著，我又看見了三位老師的身影，顧福生老師站在舊金山深夜的迷霧里靜悄悄的，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街角，淚眼對(duì)著那一件永恒的紅毛衣，不敢上去叫他，韓湘寧老師，站在遙遠(yuǎn)的星球上，全家四個(gè)人手拉手，向我微笑，又點(diǎn)頭，孩子的笑聲如同鈴鐺一般灑下來，彭萬熙老師明明是音樂家，華哥那班的一個(gè)人，而我怎么會(huì)看見一座如山的塑像，盡在貝多芬快樂頌的大合唱里，有光有安靜的太陽，溫暖慈愛的，將一種能涌涌不絕的灌輸?shù)轿业撵`魂里來，一生的師生之情，使我忘不了天地君親師里的那最后一個(gè)師承之恩，如果就那么忘記。那么我一直想將自己當(dāng)成一幅畫，而且開始很多年了，來創(chuàng)作的心意里，就談不上真誠(chéng)了。

三毛是很幸運(yùn)的，在自己艱難困苦，人生找不到方向迷茫，自卑到骨子里不愛說話不交際，世界里只有自己一個(gè)人的時(shí)候，三位老師依次出現(xiàn)在她的生命里，帶給她光明，為她指引了方向。是她在寫作的道路漸行漸遠(yuǎn)，活出自我。那種感恩之情，無以言表。