前天在自己微信公眾號，發(fā)了一篇《老板，該發(fā)年終獎了！》。本意是想逗樂一下，隨便推廣一下自己最近開發(fā)的課程《管理評審》。

自己的微信公眾號粉絲比較少，只有3200多人。本來有3700多人，去年因為準(zhǔn)備考研，很長時間沒有更新，導(dǎo)致500多粉絲取消了關(guān)注。自己發(fā)文后，想著看能不能得到幾毛錢。沒想到，最后得了9.35元。

昨天又發(fā)了一篇《我在企業(yè)從事質(zhì)量管理工作》。今天發(fā)了一篇《其實，我真的不閑》。

那天看到“一天讀一本書”，然后寫了一篇短文，閱讀量寥寥無幾。這是我意料之中的事情。但是，我個人覺得輸入重要，輸出同樣重要?？鬃硬皇钦f過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。我們既要學(xué)習(xí)，又要思考。思考的最好方法之一就是寫作。比寫作更高級的方法，就是講課。

我是2019年12月注冊的個人微信公眾號《管理體系之家》，專門寫作管理體系方面的內(nèi)容。從2021年開始，在線培訓(xùn)管理體系方面知識。

但是，我從不是一天讀一本書。而是一份標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)的讀，一份標(biāo)準(zhǔn)讀幾十遍，然后在工作中應(yīng)用，并和同行以及各位老師探討，修訂自己的知識結(jié)構(gòu)。再通過培訓(xùn)，加深知識理解和應(yīng)用推廣。