? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?內(nèi)容簡介
? ? ? ? 這是一部家庭教育實用百科全書，這里有你最想知道的家庭教育問題解答，特別對高考考生及家長尤其實惠。
? ? ? ? 想讓孩子從小品學兼優(yōu)嗎？想讓孩子成為牛人學霸嗎？想讓孩子考上名牌大學嗎？想讓孩子提前規(guī)劃人生嗎？想讓孩子大學生活陽光燦爛嗎？想讓孩子校園招聘一路高歌嗎？本書將為你揭曉答案。
? ? ? ? 作者文筆嫻熟，語言優(yōu)美，致力于家庭教育研究多年，培養(yǎng)的一雙優(yōu)秀兒女先后考入名牌大學。他用親身經(jīng)歷的家教歷程，用獨到的眼光和敏銳的視角，直擊當今社會和家庭關(guān)注的教育焦點，為廣大考生及家長解疑釋惑；他用通俗易懂的文字，解析高考話題，為人指點迷津；他用大量無可辯駁的事例，科學地分析高考提分策略，并為后高考時代和新生入學、畢業(yè)應聘提供了一系列經(jīng)典分享，毫無保留地奉獻了自己的經(jīng)驗和智慧，全書共20萬字，是一本不可多得的家教寶典。
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引言
第一章 ?家教之路揚帆起航
第二章 ?家庭教育應當怎樣培養(yǎng)孩子
一、父母是孩子的第一任老師
二、家長是家庭教育成敗的關(guān)鍵
三、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣
第三章 ?高中階段決定孩子的未來
一、班主任是學生的主心骨
二、任課老師是學生的專業(yè)導師
三、家長要主動和老師聯(lián)系溝通
四、讓孩子寄宿住校還是家長租房陪讀
五、陪讀的作用可以放大
六、有沒有必要上補習班或請家教
七、學習方法和技巧之我見
八、孩子邊聽音樂邊做作業(yè)是否影響學習
九、怎樣對待中學生早戀問題
十、好身體是學習的本錢
第四章 ?做一個狠心家長
一、狠到什么程度
二、狠心就是愛心
三、賭不起的父母
第五章 ?勵志也是靈丹妙藥
一、以詩言志豪情萬丈
二、聽歌勵志激情飛揚
三、閱讀銘志熱情奔放
第六章 ?激情燃燒的高考歲月
一、模擬考試——高考前的演兵場
二、激情燃燒的六月——高考進行時
三、高考志愿填報——想說愛你不容易
四、后高考時代——別辜負了那張錄取通知書
第七章 ?每個孩子都是潛力股
一、父母對孩子要有絕對的信心
二、讓家庭充滿正能量
三、保持連綿不斷的學習激情
四、提高孩子的動手能力
第八章 ?名校之惑
一、名校的魅力
二、名校之惑也是前進的動力
三、與名?！八揽摹钡娜兆?/p>
第九章 ?奇跡是怎樣創(chuàng)造的
一、孩子從小很需要管教
二、什么圈子成就什么人
三、要讓孩子自己拿主意
四、高中擇校確實很重要
五、關(guān)鍵是孩子肯不肯上進
六、還要看家長敢不敢付出
七、要有敢打必勝的信念
八、做一個與時間賽跑的人
九、堅持就是勝利
第十章 ?成功之路如何復制
一、充滿激情
二、惜時如金
三、注重細節(jié)
四、不怕吃苦
五、心態(tài)良好
第十一章 ?孩子考上大學之后
一、為什么必須要上大學
二、如何度過美好的大學時光
三、家長還能為孩子做些什么
四、大學畢業(yè)的選擇問題
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?引 ? 言
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【水調(diào)歌頭】大好前程我作主
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?心系象牙塔,神往未名湖,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?學子潛心修煉,只為好前途。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?晝夜奮力拼搏,竟爭激烈殘酷,都在謀幸福。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?用心勤鉆研,概念不模糊。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?莫懈怠,不畏難,怎怕苦。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?壯志凌云,大好前程我作主。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?不經(jīng)昨日刻苦,怎有今日基礎？人生無坦途!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?六月呈祥瑞,高分進首都。
這是兒子剛讀高三時我為他作的一首詩，一年后他考入香港中文大學就讀本科，四年后進入香港科技大學攻讀碩士學位。
作為一名文字工作者，多年來我一直有個心愿，就是想為廣大考生和家長寫一些有關(guān)家庭教育方面的感悟，即使不能引起共鳴，起碼也可以拋磚引玉，為社會盡一點綿薄之力。畢竟在孩子學習成長的過程中，我實實在在付出了不少代價，悟出了一些道理，許多做法也得到了實踐的檢驗，取得了一定成功，在這方面我始終充滿自信。
幾年來，我親自接觸并采訪了許多優(yōu)秀的孩子和成功的家庭，結(jié)合自己的家教歷程和陪讀經(jīng)歷，以及大量第一手社會實踐調(diào)研材料，并跟蹤關(guān)注了數(shù)十位優(yōu)秀學子從中學到大學的成長軌跡，見證了孩子們的苦樂酸甜，不斷涌起創(chuàng)作的沖動。及至兒子研究生畢業(yè)，被財富世界500強企業(yè)高薪錄用，我感到時機真的成熟了。
需要聲明的是，我不是一個教育專家，也沒有權(quán)威的教育理念，與大家分享的僅僅是自己在生活實踐中的一點心得體會，面對的主要讀者是普通大眾群體，也許不適合一些人的口味，或者有違某些專家的教育觀點，所謂仁者見仁，智者見智，各有所愛，各取所需，適合自己的才是最好的。在此請讀者見諒。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一章 ? ?家教之路揚帆起航
與天底下所有的父母一樣，從孩子幼年開始，我就熱切盼望著一雙兒女能夠品學兼優(yōu)、志存高遠，考上名牌大學，長大以后德才兼?zhèn)?、事業(yè)成功，成為國家的棟梁之才。在這種思想支配下，當年也閱讀了不少幼兒教育方面的書刊，并嘗試著付諸實際行動。
記得女兒剛滿兩周歲時，我心血來潮將她帶到了所在的部隊。女兒乖巧玲瓏，聰明早慧，天真浪漫，活潑可愛，成了戰(zhàn)士們業(yè)余時間的開心果。作為一名酷愛文學、喜歡詩詞的“文藝青年”，在每天工作之余，我開始對女兒進行啟蒙教育，短短三個月時間，孩子能夠背誦13首唐詩宋詞，并將漢語拼音和26個英文字母倒背如流。一時間，兩歲多的女兒在部隊駐地成了小明星。
如果一直能這樣延續(xù)，可能孩子的早期智力開發(fā)會更加到位，可惜部隊任務緊急繁重，我分身無術(shù)，無暇顧及女兒，只好將她送回原籍。
當一年后我再次見到女兒時，雖然她還是那么聰明可愛，但之前那三個月我付出的心血已經(jīng)付諸東流了。除了會唱兩首古老的兒歌以外，女兒原來學會的東西已經(jīng)忘得一干二凈，當時的我難掩失落之情，百般滋味涌上心頭......
由于我常年在部隊工作，妻子一人獨自在家撫養(yǎng)兩個孩子，日子過得很是艱辛。每一次回家探親，看到孩子渴望的眼神和妻子期盼的目光，心里總是懷著深深的歉疚。
幾年以后，我從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作。雖然已經(jīng)青春不再，雖然依舊要每天上班工作，雖然兩個孩子已到了上學的年齡，但總歸是一家人團圓了。
于是，我們家庭教育的帆船也正式啟航了。
我深知，無論狂風肆虐，還是暴雨傾瀉，這條船再也停不下來。因為，船上承載的是希望，是勇敢，是堅守，是美好的明天！
孩子入學之初，我們的家庭教育原則被我概括為四句話：“培養(yǎng)良好習慣，個性順其發(fā)展，學習厚積薄發(fā)，堅守理想信念。”這“二十四字真言”陪伴著兩個孩子走過了快樂的童年，度過了小學階段的美好時光。
日子波瀾不驚，時光在不知不覺中慢慢流逝。
從小學讀到初中，雖說兩個孩子的學習成績不是特別優(yōu)秀，但在班里總能保持中上游水平，對此我一直比較欣慰。
然而，兒子讀初二時，仿佛在檢驗我們家教原則的可行性，一場考驗悄然而來。
兒子生性好動，個性要強，口齒伶俐，興趣廣泛，但有時候貪玩，學習毅力較差。雖說平時的學習習慣還行，也僅限于能完成老師布置的作業(yè)，主動性、自覺性不強。得益于學習態(tài)度比較端正，基礎也相對扎實，所以平時的成績不溫不火，不顯山不露水，我一向?qū)λ€比較放心。
誰料到了初二下學期，由于妻子在外地進修學習，我平時大部分時間都在基層工作，有時候十天半月難得回一次家，疏忽了對孩子的教育管理，使他放松了對自己的要求。12歲的年齡，一旦思想懶惰，學習懈怠，成績很快大幅下滑，數(shù)學考試甚至都沒及格。
妻子得知情況后心急如焚，提出讓他轉(zhuǎn)學或者留級，并準備請人給他補課。
多年的部隊生活和無數(shù)次的搶險救災經(jīng)歷，鍛煉了我遇事沉穩(wěn)、善于思考的性格，思前想后，我決定把選擇權(quán)交給孩子。
于是我對他說：“你的學習成績下降爸爸媽媽有一定責任，但主要是你自己的問題。事情到了這種地步，是聽從你媽媽的建議，還是知恥而后勇，發(fā)奮努力，迎頭趕上，我想聽聽你的意見?！?/p>
這孩子從小自尊心極強，遇事很有主見，雖然我的語氣比較緩和，但也不失嚴厲，所以對他還是觸動很大。
思考片刻之后，他從慚愧不安中漸漸平靜下來，誠懇地對我說：“成績落后不怨爸爸媽媽，學習是我自己的事情，我很清楚自己為什么成績下降，也知道應該咋辦?！?/p>
隨后升入初三，兒子開始自我加壓。在此之前，他幾乎都是在學校做完作業(yè)再回家，回到家里從來不會加班加點自覺復習功課，即使學習也是閱讀課外書籍居多。但這次他動了真格，每天晚睡早起，勤學苦練，還讓我給他買了不少復習資料，主動加大學習強度，由原來的愛跑愛玩，到后來的沉穩(wěn)專注，一步一個腳印，成績一路攀升，最終令人驚訝地實現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)，在當年的中招考試中，以高分考取了我們當?shù)氐氖袑僦攸c中學——縣一中。
不要小看這個成績，全縣每年5000多名初三學生，中招考試只錄取前180名正取生（也叫免費生），而兒子初二下學期的成績大約在全縣2300名左右。短短一年時間進步如此之大，不能不讓人刮目相看！
然而，禍兮福所倚，福兮禍所伏。在兒子的成功逆襲驚呆了那些老師、同學的同時，也無形中滋長了他的驕傲自滿情緒，在高中開學之前的那個暑假里，這種情緒一直在瘋狂蔓延，以致一向頭腦冷靜的我，居然也會受到這種情緒的影響，任由他在假期中無拘無束、信馬由韁地玩電腦打游戲，結(jié)果直接導致他進入高一就遭到迎頭痛擊，狼狽不堪。當然這是后話。
經(jīng)過我們認真思考并征求孩子意見，讓兩個孩子進入了市區(qū)一所省級示范性重點高中就讀。
就這樣，孩子人生中最關(guān)鍵的高中生涯開始了。
我深知，真正的挑戰(zhàn)也到來了……
南宋思想家、教育家、詩人朱熹在《觀書有感》中寫道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許？為有源頭活水來?！倍嗄甑募医探?jīng)歷，我體會最深的就是：沒有隨便成功的父母，也沒有生而知之的孩子。好父母都是逼出來的，好孩子都是學出來的，好習慣都是養(yǎng)出來的，好成績都是練出來的，好大學都是拼出來的。
