是注意力還是學(xué)習(xí)力

? ? 昨天晚上上高一的大女兒留言說(shuō),自己注意力不好,不會(huì)的題她請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)給她講著聽(tīng)完后邊的前邊的就忘了。

? ? 聽(tīng)到孩子的困惑和疑慮,我要往思想的深度沉一沉,清晰一個(gè)問(wèn)題:臨近期末,一個(gè)學(xué)期的最后一次考試,女兒的內(nèi)心一定是有壓力的,她在試著努力,找同學(xué)問(wèn)題可是沒(méi)聽(tīng)懂,內(nèi)心對(duì)自己不滿。

? ? 孩子進(jìn)入高中以來(lái),成績(jī)一直不好處在低谷,情緒也會(huì)隨成績(jī)的呈現(xiàn)受到浮動(dòng)。有壓力一定有焦慮,幫助孩子緩解壓力,了解自己的現(xiàn)狀,用正確的態(tài)度和方式應(yīng)對(duì)問(wèn)題,是提升孩子學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。

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