2017年4月15日,《內(nèi)容變現(xiàn)》我收獲了什么?

這是第一次參加better me的活動(dòng),因?yàn)闀?huì)見到秋葉 楊小米 龍兄 易仁永澄

秋葉:生活中的詩(shī)和遠(yuǎn)方

秋葉大叔身兼數(shù)職,不僅要教課,還有自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),另外還要回答微博和分答小講??戳讼滤娜粘贪才?,我覺(jué)得用“忙”這個(gè)詞來(lái)形容,都有點(diǎn)不夠。

但是,一年下來(lái)他的產(chǎn)出卻是異常的驚人。

線下講座:102場(chǎng)

線上講座:98場(chǎng)

微信日更:130篇

分答答疑:3000條

出版圖書:17本

IP營(yíng):2期

讀書/電影:74本/16部

關(guān)注秋葉大叔近兩年的時(shí)間,每年秋大都會(huì)回報(bào)自己的成果,每年如此高的產(chǎn)出,除了勤奮和努力,老師分享了幾個(gè)方法。

1,犧牲質(zhì)量:做事有要求,但絕不是一次就做到完美

我們很多人都要求等完事具備的時(shí)候,再出手去做,老師說(shuō),在中國(guó),能做到60分就已經(jīng)可以秒殺了,大部分只要做到30分就基本及格了。

前期,如果一直追求完美,會(huì)花費(fèi)巨大的時(shí)間成本,尤其是在看不到產(chǎn)出的時(shí)候,會(huì)對(duì)自信心產(chǎn)生懷疑:我這樣堅(jiān)持有意思嗎?

所以可以容忍暫時(shí)的質(zhì)量下降,拿時(shí)間換空間,等有產(chǎn)出以后,再去提高質(zhì)量,拿空間去換時(shí)間,發(fā)展質(zhì)變飛躍。

2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)

讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都成為比你強(qiáng)的人,但是大部分是人在變的較優(yōu)秀以后,會(huì)選擇離開另起爐灶,防止越來(lái)越優(yōu)秀的人離開團(tuán)隊(duì)的最好方法就是做一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的孵化師,優(yōu)秀的人才自然不愿意離開優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

成為優(yōu)秀的人,要么加入優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要么創(chuàng)建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

3.利用碎片化時(shí)間,與有意思的人在一起

選擇與自己不同類型的人在一起,尤其是那些有意思的人,參與聊天,分享,學(xué)習(xí),在這種互動(dòng)的過(guò)程中,碰撞出共振效應(yīng),讓效果倍增。

楊小米:寫作,人人都能掌握的增值技能

楊小米是個(gè)88年的女孩,之前在微信公眾號(hào)上看到她的信息,了解了她的經(jīng)歷,感覺(jué)是個(gè)特別牛逼的女孩,雖然在線下的活動(dòng)上聽她講了以后有很多的不認(rèn)同,但是有幾點(diǎn)也是可以學(xué)習(xí)的地方。

1.寫作,開始寫好的概率為0

這個(gè)點(diǎn),其實(shí)跟秋葉大叔提到的降低質(zhì)量表達(dá)了相同的意思,我們不是天生就會(huì)寫作的,也不是都有寫作天賦的,但是這絕對(duì)是一種可以訓(xùn)練出來(lái)的技能,但是需要堅(jiān)持,需要時(shí)間。

重要的不是你寫的怎么樣,而是你有沒(méi)有開始動(dòng)筆去寫。

能保證的是,你第一次絕對(duì)寫的不夠完美,甚至連自己都不知道寫的是啥,那這就對(duì)了,說(shuō)明你還有很大的進(jìn)步空間。

2.寫成品,完成比完美更重要

有的時(shí)候感覺(jué)自己內(nèi)心千萬(wàn)個(gè)字往外蹦,當(dāng)你寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)事實(shí)是一個(gè)字也憋不出來(lái),甚至自己刪了寫寫了刪,換換這個(gè)詞語(yǔ)表達(dá),換換那個(gè)語(yǔ)序,總之,就是想把文筆表達(dá)的好一點(diǎn),就是想讓自己的文字像行云流水般清晰自然,告訴你三個(gè)字:不可能!

我有很多篇寫了一半沒(méi)寫完的文章,發(fā)現(xiàn)后來(lái)怎么都接不上了。每次寫的時(shí)候需要單獨(dú)留個(gè)寫作的時(shí)間,一氣呵成。

3.重視積累的力量

這個(gè)積累不僅是素材的積累,也是寫作的積累,寫作的過(guò)程中,需要很多的素材,這個(gè)時(shí)候身邊的朋友的案例,發(fā)生的事情都是很好素材,當(dāng)你時(shí)候?qū)σ患掠锌捶?,有想法的時(shí)候,隨時(shí)記下這些觀點(diǎn),說(shuō)不定哪天就用上了。

另外寫作不是一天就可以搞定的,一天寫5000字,不如每天寫500字,堅(jiān)持10天。

龍兄:找到自己的發(fā)力點(diǎn)

龍兄是個(gè)演講培訓(xùn)師,聲音好聽,人也長(zhǎng)的帥(允許我yy一會(huì))。分享了5個(gè)金句:

1,找到一個(gè)標(biāo)桿

龍兄在開始做演講的時(shí)候,知道一個(gè)叫袁月的老師,她那么忙,還堅(jiān)持寫作,于是他就把這個(gè)老師當(dāng)做標(biāo)桿,就覺(jué)得她那么忙都可以,那我也可以。于是一直拿這個(gè)老師當(dāng)做榜樣,給自己激勵(lì),每天寫作,開始只有一個(gè)人閱讀,后面幾人,幾十人,幾百人。。。

2.做讓長(zhǎng)板更長(zhǎng)的事

根據(jù)自己的興趣點(diǎn),找到一個(gè)細(xì)分點(diǎn),不管做啥,只要你喜歡,就在這件事上不斷的加強(qiáng)加強(qiáng)再加強(qiáng),比如老師是做演講的,那他做的讓長(zhǎng)板更長(zhǎng)的事情有三種:

——多講

——多寫關(guān)于演講方面的文章

——培訓(xùn)

根據(jù)自己的愛(ài)好,我想畫一些跟我們的課程有關(guān)的簡(jiǎn)筆畫。我可以做哪些事情讓這個(gè)板更長(zhǎng)。

——多畫

——多寫關(guān)于課程的理解

——多分享畫畫的經(jīng)驗(yàn)

3.多一些輸出

一個(gè)人的價(jià)值跟輸出決定的,每天多增加一點(diǎn)輸出,(寫作,演講,培訓(xùn))

4.做有挑戰(zhàn)的事情

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特色,做的時(shí)候很痛苦,后面回想的時(shí)候很驕傲。

5,把鉆戒丟進(jìn)柵欄——克服拖延的絕招

老師分享了一個(gè)自己做課程的案例,同事說(shuō),你等全都錄好的寫好稿子在去錄,他卻堅(jiān)持一次只寫一次稿子,然后把排期定好,預(yù)定課程的人數(shù)眾多,這樣如果有一節(jié)不按時(shí)更新,就會(huì)被唾沫淹死,所以他會(huì)把這個(gè)課程放在優(yōu)先級(jí),最先講好,不管時(shí)間有多緊急,先丟出去一個(gè),下面的過(guò)程就自然會(huì)逼你往前走,不走都不行。

易仁永澄:知識(shí)變現(xiàn),一個(gè)目標(biāo)就夠了。(未完待續(xù))

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