第四章早期記憶
Hello，歡迎收聽挖挖君的讀書分享，讓我們一起擁抱更好的自己！
本期聊聊《自卑與超越》的第四章：早期記憶
這章，阿德勒的主旨非常明確，用大量案例，教會(huì)我們?nèi)绾卫斫庠缙谟洃洠?/p>
如果你的早期記憶如此色彩斑斕，有生日蛋糕的驚喜、分糖果的開心、比賽拿獎(jiǎng)的贊美！他們意味著什么呢？
假如，你的早期記憶充斥著接連不斷的惹是生非與喋喋不休的怒罵指責(zé)？這又反映了你怎樣的心境？
不論是走夜路的擔(dān)心恐懼，還是干農(nóng)活的艱辛苦累。那些大大小小的故事，都多多少少、深深淺淺地裝在記憶里！它們不僅令人難忘，還時(shí)不時(shí)蹦出來捉弄我們。有時(shí)像天使，帶給我們幸?？鞓?；有時(shí)像魔鬼，左右我們的選擇，擾亂我們的心緒！偶爾，也像一位智者，啟迪著我們努力的方向，讓我們活得智慧。
一個(gè)兒童是被忽略還是被寵溺；是否能夠與人合作，喜歡與哪些人相處、遇到過什么樣的問題，是怎樣解決的。記憶，無關(guān)乎正確，而是默默坦露著一個(gè)人的內(nèi)心想法。
我們隱隱約約感受到了，記憶與心中的秘密有著千絲萬縷的關(guān)系。
阿德勒的總結(jié)更精辟：人類的記憶是最能顯露個(gè)人心靈秘密的。
個(gè)體的記憶，記載著自己認(rèn)為重要的事件，等同于一個(gè)人的“生活故事”。我們不僅會(huì)依靠個(gè)體記憶來調(diào)節(jié)情緒，還會(huì)將個(gè)人生活方式的根源與最簡單的表現(xiàn)形式，如實(shí)反映在記憶中！
此時(shí)，腦海中勾勒出許許多多的畫面，我們迫切地想弄明白這些記憶與我們的人生觀雛形到底有什么樣的關(guān)系！
阿德勒的6個(gè)案例，一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)我們掌握這種理解記憶、獲取有價(jià)值信息的方法。
在聆聽這些案例時(shí)，請(qǐng)大家?guī)е缦聠栴}：
誰出現(xiàn)在ta的記憶里？ta對(duì)該角色的態(tài)度？
ta對(duì)所提及的事件有怎樣的描述？
這些描述反應(yīng)了怎樣的心境：憤怒、恐懼、沮喪、逃避還是感恩、欣喜！
阿德勒聯(lián)想分析了該事件的哪些人和事？
阿德勒的結(jié)論是什么！
一個(gè)對(duì)年輕女性有敵意的女孩
由于我的妹妹，
由于妹妹年幼，所以我必須等著她長大，否則我也不能出去。后來我們的起點(diǎn)是同步的。
——妹妹出現(xiàn)在記憶里，且表達(dá)了敵對(duì)關(guān)系。妹妹小，我必須等她長大。一來妨礙我的自由，二來要一直遷就她，她很可能遷怒于母親；或許和父親關(guān)系更緊密。
媽媽說過就在我們?nèi)ド蠈W(xué)的當(dāng)天，她感覺格外孤單。她還說她在那天下午時(shí)不時(shí)的跑到門口張望，希望我們趕緊回來。
——女孩感受到母親的慈愛，也表達(dá)了她缺乏安全感。母親可能更偏袒妹妹。
結(jié)論：女孩對(duì)妹妹有敵意，妹妹妨礙了她，她可能會(huì)忌妒妹妹。她若討厭年輕女性，也不足為奇！
一個(gè)夢(mèng)想做醫(yī)生的女孩
最早的記憶來自三歲時(shí)祖父的葬禮
我記得他臉色蒼白、四肢僵硬地躺在棺材里
接著，有人把棺材放進(jìn)墳?zāi)梗幸恍├K子被拉了出來
當(dāng)時(shí)我嚇壞了，從那以后，再聽到熟悉的人到另一個(gè)世界的消息，我會(huì)害怕得渾身顫抖！
祖父一定很寵愛她，且死亡，讓她印象深刻。兩次提到尸體的印象，她的視覺非常敏感！
她會(huì)想方設(shè)法消除這些陰影，所以很可能夢(mèng)想成為醫(yī)生。醫(yī)生可以和死亡抗衡。
一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)心理的女孩
我的父親在我三歲的時(shí)候
爸爸買了一對(duì)矮種馬給我們。爸爸將它們牽到我面前，比我年長三歲的姐姐。
姐姐牽著馬喜氣洋洋地走在街上
我的馬跑得太慢了，它總是跟在另一匹后面
轉(zhuǎn)折開始了
我絆倒了，馬拉著我在地上跑。
之后，雖然姐姐的騎術(shù)不如我，但我始終抹不去那次留下的陰影。
這次經(jīng)歷以興高采烈開始，落得個(gè)沮喪的結(jié)局。姐姐處處占據(jù)上風(fēng)，她是勝利者。
有一種競(jìng)爭(zhēng)在姐妹之間。妹妹認(rèn)為：我不能總在后面，我要趕超她。
我們可以猜測(cè)，女孩是說：假如我稍不留神，姐姐就會(huì)處于優(yōu)勢(shì)地位。我像個(gè)失敗者一樣，被她擊敗。占領(lǐng)先機(jī)是唯一獲得安全的方法。
她的經(jīng)歷不斷提醒她：我要永遠(yuǎn)保持第一，走在別人后面是件非常危險(xiǎn)的事。
第四個(gè)：一個(gè)內(nèi)向孤僻、特立獨(dú)行女孩的早期回憶
我最初的記憶是姐姐帶我出席各種社交場(chǎng)合，我出生那年她18歲。
我出生前家中有五個(gè)孩子，只有姐姐是女孩兒。我出生后她自然會(huì)以此為炫耀的資本。所以她帶著年幼的我到處轉(zhuǎn)。
我唯一記得的事是：姐姐喜歡勉強(qiáng)我發(fā)言。比如告訴面前的小姐姐，你叫什么名字等。
我記得當(dāng)我表達(dá)不出自己想法的時(shí)候，家人總會(huì)責(zé)怪我。因此我討厭出門或與人交流。
一開始，我們猜測(cè)女孩可能更樂于合作，姐姐寵愛她！
但是，這個(gè)孩子被姐姐當(dāng)成了炫耀的資本，并強(qiáng)迫她說話。
如果過分關(guān)注孩子說話，孩子會(huì)覺得有壓力，過于關(guān)注自己的行為，最終導(dǎo)致無法和他人正常交流。
記憶背后的意義：
由于被姐姐帶出去與人交流，在這個(gè)過程中，發(fā)生了很多不開心的事，因此我討厭這樣的交往。
她現(xiàn)在依然不喜歡與人交流、不喜歡被拿去炫耀，還非常注重自己的行為。
因此她變得特立獨(dú)行，內(nèi)向孤僻。
第五個(gè)：一個(gè)依賴家庭的女孩的最初回憶
我四歲的時(shí)候。曾祖母來看我們。
她到了以后，我們將拍一張四世同堂的全家福。我的記憶很清晰，當(dāng)時(shí)我們開車到了另一個(gè)鎮(zhèn)上的照相館。
然后我換上了一件白色繡花的外套，在拍全家福之前，我和弟弟合了影。
弟弟手拿紅球坐在一把椅子的扶手上。椅子就在我身邊。
我兩手空空地站在一邊。
他們讓我笑。拍照的時(shí)候只有我是沒有笑的。其他人都擺出了很好的姿勢(shì)。
當(dāng)被要求微笑時(shí)，聰明的弟弟就會(huì)笑的好開心。之后，我一直不喜歡那張照片。
曾祖母出現(xiàn)在記憶中，拍全家福印象深刻?？梢姡龖偌?，對(duì)家庭感興趣。
我們開始看到她的心里了：大家更喜歡弟弟！可能弟弟取代了她受寵的地位！而且，她從沒有忘記家人是如何對(duì)待她的。
結(jié)論：首先她視覺敏銳，其次，她很依賴家庭。她最初的記憶幾乎都來自家庭，或許接觸社會(huì)后她會(huì)感覺不適應(yīng)。
第6個(gè)：一個(gè)獨(dú)立勇敢，不斷完善自己的女孩
最早的記憶是我在三歲半時(shí)所遇到的一次意外，那時(shí)候我們都喜歡喝蘋果酒。
父母雇傭的一名女工，為了滿足我，而把我?guī)У降亟牙铩?/p>
由于想要喝到更多，所以我們開始自己動(dòng)手。
不一會(huì)兒，我們雙腿發(fā)軟，無法前行了。而且蘋果酒被我們弄倒了，地窖也被弄濕了。
或許是這樣的經(jīng)歷讓我開始討厭蘋果酒以及含有酒精的飲品?！以高^錯(cuò)，但我及時(shí)改正了。
這是一個(gè)勇敢的女孩，但一個(gè)意外竟然改變了她的生活態(tài)度。她比較獨(dú)立、知錯(cuò)能改、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)！
在我們?cè)缙谟洃浿校霈F(xiàn)的人物、事件和相關(guān)細(xì)節(jié)的描述，場(chǎng)景的勾勒，都表達(dá)了我們內(nèi)心的一種狀態(tài)。這些累加的狀態(tài)的不斷修正，形成了我們的人格！我們不妨多找些身邊的人，做個(gè)有趣的分析！
我們還可以從人格的其他表現(xiàn)中獲取更多的有效信息，加之上面的推測(cè)，才能形成最終的結(jié)論！
一個(gè)32歲男人的奇葩遭遇：被出租車撞了而摔跤，竟然得了失語癥！
3次戲劇化的摔跤經(jīng)歷，能幫我們找到失語的癥結(jié)所在！
第一摔，來自搖籃掛鉤脫落，媽媽因此很自責(zé)，很緊張他！
第二摔，5歲時(shí)從20英尺高的樓梯上，5分鐘內(nèi)一直無法說話！
兩次事故，引起了母親的極大關(guān)注。他的潛意識(shí)反饋：摔跤+失語，能讓我被人照顧，獲得更多關(guān)注。
因此摔了就要失語，成了大腦的條件反射！
所以，有了第三摔的失語，可這次大腦條件反射沒能控制好，失語2年不見好轉(zhuǎn)！
要幫助他，就要改變他的錯(cuò)誤思想：失語和摔跤之間，沒有必然聯(lián)系！
被母親寵壞，而父親又過于嚴(yán)厲，會(huì)給孩子帶來哪些心理障礙？
一個(gè)26歲的男孩，他的情況發(fā)展到：失眠、想自殺、無心任何工作！
成長中，唯有母親寵愛他，對(duì)他和善、友好、溫暖！父親逼迫他讀不喜歡的農(nóng)業(yè)學(xué)校；逼他在不喜歡的經(jīng)紀(jì)行業(yè)呆了8年！還當(dāng)眾給他一記耳光！
他的行為，都是對(duì)父親的一種抗拒！
他自殺，源自對(duì)自我存在的譴責(zé)，他反抗父親的一切安排，卻做不到完全獨(dú)立，依賴性強(qiáng)。
他失眠，源自對(duì)母親的存在和家庭經(jīng)濟(jì)狀況的顧慮。他不想變成廢物，但也不想工作的一種合理理由！
他覺著任何人都在逼迫他做自己不愿意做的事情。
要幫助他，唯一辦法就是緩解他和父親的矛盾！
8個(gè)案例，希望大家多多揣摩，掌握理解自己早期記憶的方法！
4句話重申分析思路：
早期記憶出現(xiàn)誰、你的態(tài)度是什么
描述事件、人物的心境與細(xì)致程度如何
對(duì)你造成的影響，是否持續(xù)，有無延伸
對(duì)你人格形成的啟和結(jié)論
本期到此，歡迎持續(xù)關(guān)注挖挖君，讓我們一起擁抱更好的自己！下期見！
