? ? ? 一個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)鼓勵(lì)和贊美。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)更需要鼓勵(lì)與贊美。

? ? ? ? 教師的贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料；教師的贊美是一座橋，能溝通教師與學(xué)生的心靈之河；教師的贊美是一種無(wú)形的催化劑，能增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng)；教師，不要吝嗇自己的贊美。? ?

? ? ? ? 教師的贊美越多，學(xué)生就越顯得活潑可愛(ài)，他們學(xué)習(xí)的勁頭也就越足。班上總有幾個(gè)學(xué)生既不勤奮上進(jìn)，又不惹事生非，對(duì)班級(jí)一切活動(dòng)既不反對(duì)抗議，又不踴躍參加；一般情況下，既得不到老師的表?yè)P(yáng)，也得不到老師的批評(píng)，這是一些容易被老師忽視和遺忘的學(xué)生。? ? ? ?

? ? ? ? 因此，不管是學(xué)習(xí)過(guò)程中，還是學(xué)生的生活中，都應(yīng)該去捕捉他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，及時(shí)把贊美送給他們，哪怕是打掃衛(wèi)生勤快、讀書(shū)聲音大...有時(shí)候一個(gè)贊美的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)往往能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。教師對(duì)待學(xué)生小小的成功，點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)給予贊美，就能滿足其成就感，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)自信。? ? ?

? ? ? ? 多給孩子一點(diǎn)贊美吧，因?yàn)樗麄兠魈斓某晒吞N(yùn)藏在贊美之中。