提要：因?yàn)?歲寶寶的關(guān)系，開始研究EFL（English as Foreign Language）和ESL（English as Second Language）的學(xué)習(xí)。一邊學(xué)一邊實(shí)踐，慢慢得以發(fā)現(xiàn)自己以前英語學(xué)習(xí)不得法之處。太多的人靠教他人學(xué)習(xí)英語謀生牟利，我也曾被牽著鼻子走，就如土法煉鋼一般，最后不過得到一坨沒有再利用價(jià)值的土鋼。
仰望神話的普通人，從來都是企及不到神話的，我們只是在依靠神話維持一絲念想而已。昨天，在得到上，吳伯凡老師認(rèn)知課上聽到一句話讓我為之一振，“算法的層面不能容忍復(fù)雜，數(shù)據(jù)的層面是不能容忍簡單”。各種承諾有神奇子彈效果的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)相當(dāng)于在豐富的數(shù)據(jù)層面pick up一小部分如獲至寶然后再轉(zhuǎn)賣他人，但我們學(xué)習(xí)英語的“算法”究竟是什么呢？a language people use to communicate ，接下來就是看你想溝通的的目標(biāo)是什么，想溝通到什么樣的圈子了？
因此，萌發(fā)了寫個(gè)人英語學(xué)習(xí)史的系列，從自己經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，鏈接到我是如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐對4歲的Scott的ESL教育。對于語言學(xué)習(xí)目標(biāo)的篤定，讓我對自己的選擇有了一定的信心，而經(jīng)驗(yàn)是需要不斷試錯(cuò)的，寫下來，也希望能與大家交流品評和改進(jìn)。

個(gè)人英語學(xué)習(xí)史（1）：考試考試！

很努力地回憶了下，我這一代人的英語學(xué)習(xí)是從初中開始的，很多年后李雷and韓梅梅翻紅網(wǎng)絡(luò)，老人家我得以會(huì)心一笑。不過,我的英語不是體育老師教的，而是一個(gè)英語專業(yè)的小姐姐教的。
小姐姐是我們鎮(zhèn)上小學(xué)校長的女兒，專科畢業(yè)還不到20歲就給我們當(dāng)英語老師和班主任，個(gè)子小小的，但很有氣質(zhì)。我從小都很自卑，這樣的小姐姐太耀眼了，因此極為喜歡她，不自覺地想要模仿她。其他科目我都不會(huì)就不會(huì)了，唯獨(dú)英語我還頗為努力了一番，纏著媽媽給我買磁帶，買錄音機(jī)，回家還跟著磁帶念課文，背單詞。就像最近在追的《我的天才女友》，自卑讓lenu的敏感而沉默，卻也讓她靠近天賦突出的lila，甚至默默支撐她出走深淵般的社區(qū)。很多時(shí)候真是應(yīng)了那句老話，福之禍之所依，禍之福之所伏。
不知道是不是從小極為愛看電視的原因，作為弗蘭人，而且是以弗蘭方言里的搞笑擔(dān)當(dāng)——湘鄉(xiāng)話為母語的我，居然沒有自然繼承弗蘭塑普口音。所以，困擾很多同學(xué)的口音，并沒有困擾到我，我印象中很少依靠翻中字記憶發(fā)音，念整段的課文，除了有時(shí)音準(zhǔn)不對，我的發(fā)音一直以來都問題比較少。我至今沒有搞懂的是語法，也已經(jīng)懶得去管了。
高中的英語學(xué)習(xí)純粹是為了應(yīng)試，很多內(nèi)容我都忘記了，而且到了高中，對比的人群不同，我自然也就沒那么突出了，學(xué)習(xí)英語的熱情驟降（少女的虛榮心啊）。
到了大學(xué)里面，《大學(xué)英語》學(xué)了兩年，我不再愿意花時(shí)間去記單詞、背課文（好像我記憶中英語學(xué)習(xí)就這兩招），成績維持在中間，不上不下。四六級(jí)突擊下也就過了，我至今也不知道這兩項(xiàng)考試的具體意義在哪里，除了作為畢業(yè)通行證。
但是，由于專業(yè)的關(guān)系，課上會(huì)接觸很多國外的電視節(jié)目，因此為我打開了一扇通往另一個(gè)世界的大門。我在大學(xué)里迷上了美劇，在電驢瘋狂地下載了非常多的電影、電視劇還有真人秀節(jié)目，沒日沒夜的看，我的畢業(yè)論文都是寫的現(xiàn)在的美國總統(tǒng)當(dāng)時(shí)主持的一檔真人秀節(jié)目《學(xué)徒》。我以為這樣的輸入，對我的英語提升會(huì)有幫助，但其實(shí)不然。輸入中不求甚解，又缺少精細(xì)加工，其實(shí)帶給我的實(shí)際改變并不大。
接下來就是碩士英語考試，當(dāng)時(shí)誤打誤撞過了80分，可以申請英語免修，然后我就免修了，哈哈。但是，人生的挑戰(zhàn)沒有免修選項(xiàng)，?？普n有特別值得尊敬的老師是全英語授課，而且課堂必讀論文也是英文。于是，看一篇論文感覺需要花掉我一輩子的時(shí)間，這下我才發(fā)現(xiàn)，靠考試修得的那些技能不足以助我升級(jí)打怪。
事實(shí)上，一路學(xué)來的各種科目你都可以忘了，對生活影響不會(huì)特別大，但唯獨(dú)語言是一定要回到生活中的，語言是連接你與外面世界的最重要工具，沒有之一。
然后，碩士畢業(yè)后，把英語當(dāng)成任務(wù)學(xué)習(xí)的歷史就此終結(jié)。但是，我一直被通過屏幕得以窺見的世界所吸引，我希望自己能夠自如地看新聞、看電影甚至看小說，看論文，我開始明白，通過英語，我才可以更一個(gè)更大范圍的圈子實(shí)現(xiàn)聯(lián)結(jié)。
因此，我真正以一個(gè)獨(dú)立個(gè)體摸索和掌握英語的道路，至此才真正開始。