經(jīng)時間: ? 2017年9月28日 星期四 多云

讀經(jīng)人員: 媽媽。

讀經(jīng)內(nèi)容:

《易經(jīng)》大易詩 ;《成語接龍》第8節(jié);《黃帝內(nèi)經(jīng)》素問32、靈樞17;《孫子兵法》第六。

讀經(jīng)方法: ? 147累積法

“抱團成長，第273篇?！?br>

今天過的忙碌而欠思考，以至于陪伴可可的時候忘了本該需要有的溫柔和耐心，而是機械的、不耐煩的。

題目：從“邀請函”想到的

晚上可可說想做一個“邀請函”，邀請她的好朋友王怡然來家里玩。而我嘴上答應(yīng)著，卻始終沒當(dāng)回事。忙完這個忙那個?？傆X得孩子的想法不切實際，但我既然答應(yīng)了可可，她就很上心。不停的問我收拾完了沒，可以做“邀請函”了沒。我心里在想，孩子沒要求的時候我覺得孩子沒事做，孩子有要求的時候我又不積極配合，過分了。于是燒了一壺水，邊泡腳邊和可可做起了“邀請函”?？煽蓜e提有多高興了。平時讓她幫我個忙她有各種理由等著和我辯駁。今天找膠水、遞剪刀……我讓她做什么她做什么。這就是興趣使然??！只要被一件事提起了自己的興趣，無論遇到什么困難都會積極面對和克服。

作為家長要想方設(shè)法的提起孩子讀經(jīng)典的興趣，提起孩子閱讀的興趣，提起孩子思考問題的興趣……其實挺不容易的，對我來說。實在是自己的思維已經(jīng)被限制住了，引領(lǐng)孩子總感覺心有余而力不足，無從下手也比較盲目。這種情況下只能是在平臺上多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀父母是如何引領(lǐng)孩子的，學(xué)習(xí)每一位老師的思維和經(jīng)驗。加油！