011《存士》第一
本文可以視為《墨子經(jīng)義釋詁》的縮減版。由于儒者大幅度“校改”墨子書,并形成了認知慣性。導(dǎo)致我們需要處處辯論、論證其錯誤,導(dǎo)致《墨子經(jīng)義釋詁》篇幅太長。而且里面三分之二內(nèi)容在作辯論。不便于閱讀,也使不知就里的讀者不知道為什么需要那么多辯論。所以顧如將《墨子經(jīng)義釋詁》以語句簡說方式登載到這里。需要參考我們所作論證的讀者,還是需要參考《墨子經(jīng)義釋詁》。
0001
《存士》:入國而不存其士,則亡國矣。見賢而不急,則緩其君矣。非賢無急,非士無與慮國。緩賢忘士而能以其國存者,未曾有也。? (大意):唯有賢士能幫助君王保國。
(注1):君緩賢忘士,賢士也會緩君。人是人的鏡像,這是墨家人與人的關(guān)系原理之一。? (注2):墨家兼愛,“存士”不能寫作“親士”。? (注3):入國,即墨經(jīng)中常用的“與”。或者參考所染篇。成為國君,是要溶入該國。不再是一家一姓之人了。
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0002
《存士》:太上無敗,其次敗而有以成。
(注1):慮敗、慮害,而不是求成、求善,是墨家特點。相對保守。
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0003
《存士》:君子自難而易彼,眾人自易而難彼
(注1):難為自己,即對自己高要求。
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0004
《存士》:君子進不敗其志,內(nèi)究其情:雖雜庸民,終無怨心。彼有自信者也。? (大意):自信,自己相信的東西。相信自己的所學(xué)、能力等等。
(注1):雜于庸民,是墨家知民義的要則。墨家知民義不僅僅依靠書本。因為圣人之言表達的是古時民義。經(jīng)下第17條。
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0005
《存士》:太上無敗,其次敗而有以成。
(注1):慮敗、慮害,而不是求成、求善,是墨家特點。相對保守。
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0006
《存士》:為其所難者,必得其所欲焉;未聞為其所欲,而免其所惡者也。? (大意):在文中,此句墨子勸君,想要獲得人們的美譽,必須先經(jīng)受人們的批評。
(注1):所欲必然是曲折獲得。直取所欲必遭規(guī)律或他人反制。如欲安逸,必經(jīng)勞苦。
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0007
《存士》:偪臣傷君,謟下傷上。君必有弗弗之臣,上必有詻詻之下。? (大意):過于親近的、諂媚的下屬會傷害君上。君上需要有敢于、善于爭訟的臣下。
(注1):詻,爭訟。不單止是對做某件事的進諫了。還包括對義、規(guī)則、原則的是非判斷。
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0008
《存士》:分議者延延,而支茍者詻詻焉,可以長生保國。? (大意):延延,殷勤延請的樣子。
(注1):分議者,此處指代君王。在墨家看,君王是天下器,會議的主持者。? (注2):支茍,此處指代臣下。支,支柱。茍,救急。賢者是邦國的支柱,也是能夠在危急時拯救邦國的人。
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0009
《存士》:臣下重其爵位而不言,近臣則喑,遠臣則唫,怨結(jié)於民心。謟諛在側(cè),善議障塞,則國危矣。
(注1):臣下為什么不言?參考七患篇,指君修法討臣。儒家的關(guān)注點是亂臣賊子,墨家的關(guān)注點則是暴君。
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0010
《存士》:甘井近竭,招木近伐,靈龜近灼,神蛇近暴。是故比干之殪,其抗也;孟賁之殺,其勇也;西施之沈,其美也;吳起之裂,其事也。故彼人者,寡不死其所長,故曰:“太盛難守也”。?? (大意):在文中,此句勸君不可自恃其能,壓制了臣下。
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0011
《存士》:故雖有賢君,不愛無功之臣;雖有慈父,不愛無益之子。是故不勝其任而處其位,非此位之人也;不勝其爵而處其祿,非此祿之主也。? (大意):在文中,前句勸君不可自恃其能。因此君王就有必要用其他人替代自己做事。也就必然要求替代者能夠有足夠的能力。
(注1):墨家重視“能能利X”。如經(jīng)上曰孝,以親為芬,而能能利親。所以說不愛無功、無益。處其位,必須勝任其位。
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0012
《存士》:良弓難張,然可以及高入深;良馬難乘,然可以任重致遠;良才難令,然可以致君見尊。
(注1):有能力的人都有其“自信”——存士篇曰,彼有自信者也。所以難以使令。
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0013
《存士》:江河不惡小谷之滿己也,故能大
(注1):包容、兼取自眾人。
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0014
《存士》:圣人者,事無辭也,物無違也,故能為天下器。? (大意):對事務(wù)不置辭,不違背萬物——包括人。如此方能成為“天下器”。天下人的器物。
(注1):“天下器”,具體而言是法器。參考經(jīng)上第34條。? (注2):此處事無辭也,物無違也。即大取篇的圣人正體不動。
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0015
《存士》:江河之水,非一源也;千鎰之裘,非一狐之白也。
(注1):眾人合力、合議,方能成事。
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0016
《存士》:夫惡有同方取“不取同”而已者乎?蓋非兼王之道也。? (大意):不取同者,即不愿意成為同方者。同方,即遵守共同規(guī)則、有著共同利益的人。
(注1):義,利也。所以同義者也是同利者。然而同利并不僅指獲得某塊肉,而是共同維護好某個環(huán)境,使我和他都能在其中謀利。墨家主“合”——共處。? (注2):此條“不取同”和“同方”的相對,可以用于論證尚同篇,一同天下之義。該處一同即此處取同。? (注3):兼愛,在墨家主要指兼取。愛之則取之。
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0017
《存士》:天地不昭昭,大水不潦潦,大火不燎燎,王德不堯堯者,乃千人之長也。? (大意):不過度指導(dǎo)和擾民,不過度顯耀自己的人,才是民眾的正長。
(注1):昭,昭明。即明示什么給人們。? (注2):水益,火耗。利民、耗民都不可過度。? (注3):堯堯,道德高尚狀。
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0018
《存士》:其直如矢,其平如砥,不足以覆萬物。? (大意):文中指直取所欲之物,磨平欲磨平之物。
(注1):參考存士篇前文:為其所難者……君必有弗弗之臣……? (注2):此句出于詩經(jīng)。儒家認為是褒義,墨家認為是貶義。應(yīng)通過上下文確定,不可直接套用儒家認識。
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0019
《存士》:是故谿陜者速涸,逝淺者速竭,墝埇者其地不育。三者淳澤不出宮中,則不能流國矣。? (大意):心胸窄者,得不到幫助;存量小者,容易力竭;過度消耗他人者,自己也得不到生長。人固有這些弱點,然而不能使其流出室外去危害他人。
(注1):墝埇,燒陶的地面。水利火耗。所以說是過度消耗他人。? (注2):淳澤,水對土的滲透和浸沒。喻指對人有所作為。由于儒家喜為人,所以我們慣性以為這個詞是褒義。但墨家認為“百姓為人(尚同)”是需要制止的。為人,在墨家并不是褒義。這也是墨家出自道家的一個表現(xiàn)。大取說:有諸己不非諸人,無諸己不求諸人。無論自己做不做得到,也不強加于人。也即不可為人。? (注3):流,流布出去。流在儒墨都偏貶義。如流言。流字有逃意。如流民。沒堵住,是為流。
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0020
《存士》:其直如矢,其平如砥,不足以覆萬物。? (大意):文中指直取所欲之物,磨平欲磨平之物。
(注1):參考存士篇前文:為其所難者……君必有弗弗之臣……? (注2):此句出于詩經(jīng)。儒家認為是褒義,墨家認為是貶義。應(yīng)通過上下文確定,不可直接套用儒家認識。
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