有三種特別分明的教育方式。第一種是，不管不顧任由其自由成長(zhǎng)，也就是放養(yǎng)。第二種是，過份的寵溺，也就是溺愛。第三種是，有家庭教育規(guī)則，也不失自由，這就是教養(yǎng)。

小麗是家里的老二，父母對(duì)他就是放養(yǎng)著長(zhǎng)大的。她分享的成長(zhǎng)經(jīng)歷是：很小的時(shí)候，看到父母對(duì)大姐管這管那，對(duì)自己卻是非常的寬松，有時(shí)都有點(diǎn)嫉妒大姐總是能得到父母的關(guān)注，而自己卻像一個(gè)看客。慢慢地，自己在學(xué)校，會(huì)以一個(gè)看客自處；后來工作了，還是以看客自處?，F(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)自己正處在自我攻擊的狀態(tài)，她很想要融入到周圍，可是，無論生活還是工作她還是一直都處在看客心態(tài)。她覺得自己好矛盾，感覺不到幸福，非常地孤單。

一直以來小軍就是家里的寶，也養(yǎng)成了他沒有抗壓能力以及對(duì)父母的依賴，和自理能力差。他分享的經(jīng)歷是：他是家里的獨(dú)生子，奶奶比較重男輕女，當(dāng)鄰居家生養(yǎng)的是閨女，而自己家是男娃時(shí)，一直都是她比較得意的一件事情。所以，從小對(duì)小軍特別的寵溺，爸爸媽媽一開始覺得這樣不好。但是，耐不住奶奶的寵溺，慢慢地，爸爸媽媽也對(duì)他很寵溺了。養(yǎng)成了他衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。爸爸媽媽，會(huì)把大小事情都幫他安排的好好的?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，感覺自己好迷茫，那怕很小的打擊自己都會(huì)承受不了，很多事情還依賴家里，他很想自己能把事情處理好，也能有照顧父母的能力，就是力不從心，還不時(shí)會(huì)對(duì)父母發(fā)火。至到現(xiàn)在，父母的年紀(jì)大了，但是，都還沒有放手的意識(shí)，事無巨細(xì)，都想全部幫忙做好。他講，對(duì)自己很失望。

小強(qiáng)的家里教育是比較嚴(yán)格，又不失寬松。他分享的經(jīng)歷是這樣的：從小爸爸媽媽，對(duì)他愛護(hù)有加。但是，在自己做錯(cuò)事情的時(shí)候也會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)，并會(huì)分析錯(cuò)誤，避免下次不會(huì)再發(fā)生。在自己做的好的時(shí)候，他們也會(huì)給予肯定并表?yè)P(yáng)。在小的時(shí)候，是對(duì)父母又愛又恨。另外，很小開始就要求自己的事情自己做，碰到的事情也會(huì)讓自己先想辦法解決，實(shí)在解決不了的，他們也會(huì)幫忙出主意。還有，家里的事情也會(huì)有他參與，并不是爸爸媽媽說了算。現(xiàn)在張大了，自己對(duì)父母是滿滿的感激，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，遇到事情也不害怕，每天都是積極的過活。