[95→100] 《好好說(shuō)話》第4周聽(tīng)課筆記


周一:【說(shuō)服】如何激發(fā)別人的善念—請(qǐng)人幫忙的說(shuō)話訣竅

導(dǎo)師:黃執(zhí)中

問(wèn)題:如何不用道德綁架的方式讓別人在你需要的時(shí)候給你讓座?

傳統(tǒng)想法:嘴甜一點(diǎn)、態(tài)度低一點(diǎn)、說(shuō)話禮貌一點(diǎn)。

如何激發(fā)別人的善念做好事

  1. 訴求要具體:讓對(duì)方具體地感受到做跟不做的差別,形成具體的畫(huà)面。
  • 抱歉,我母親年紀(jì)大了,可以請(qǐng)您讓個(gè)座嗎?
  • 抱歉,我母親年紀(jì)大了,這一路啊,實(shí)在站不動(dòng),如果沒(méi)有人讓愿意座的話,她老人家就只能坐地上了。
  1. 善意要擴(kuò)大:讓對(duì)方相信他的善意是不會(huì)被糟蹋的。
  • 抱歉,我母親年紀(jì)大了,可以請(qǐng)您讓個(gè)座嗎?
  • 抱歉,我母親年紀(jì)大了,如果您愿意讓座,我會(huì)非常感激,而且我保證你的好心不會(huì)浪費(fèi),下次我遇到這樣的情況,也會(huì)向您一樣伸出援手。
  1. 讓對(duì)方有選擇:整個(gè)過(guò)程中,讓對(duì)方清楚地知道他是有選擇的,可以說(shuō)不。
  • 抱歉,我母親年紀(jì)大了,可以請(qǐng)您讓個(gè)座嗎?拜托拜托,求求您了,發(fā)發(fā)好心吧。
  • 抱歉,我母親年紀(jì)大了,可以請(qǐng)您讓個(gè)座嗎?當(dāng)然,這是您的座位,讓不讓由您來(lái)決定。

個(gè)人思考

就“讓座”這件事情而言,如果按照上述方法,就要說(shuō):

抱歉,我母親年紀(jì)大了,這一路啊,實(shí)在站不動(dòng),如果沒(méi)有人讓愿意座的話,她老人家就只能坐地上了。如果您愿意讓座,我會(huì)非常感激,而且我保證你的好心不會(huì)浪費(fèi),下次我遇到這樣的情況,也會(huì)向您一樣伸出援手。當(dāng)然,這是您的座位,讓不讓由您來(lái)決定。

好像太“繁瑣”了,不像跟人說(shuō)話,更像是發(fā)表小型的演講了。


周二:【溝通】如何讓別人接受你的批評(píng)—春風(fēng)化雨的訓(xùn)人之道

導(dǎo)師:邱晨

問(wèn)題:管理者如何能不刺耳地訓(xùn)斥下屬?

傳統(tǒng)想法:嘴甜一點(diǎn)、態(tài)度低一點(diǎn)、說(shuō)話禮貌一點(diǎn)。

三步走

  1. 以平輩自居,而不是前輩或者長(zhǎng)輩。
  2. 理解對(duì)方真實(shí)的動(dòng)因,以同理心來(lái)建立信任感。
  3. 用自己的錯(cuò)誤來(lái)說(shuō)明正確的做法是什么。

例子:

  • 反面例子:中國(guó)國(guó)家博物館副館長(zhǎng)陳履生談到在博物館展廳拍照的問(wèn)題時(shí)表示“我感覺(jué)在博物館,拍照的都很傻”。(參考:"在博物館拍照很傻" 誰(shuí)又閱讀理解沒(méi)及格?
  • 正面例子:傅雷家書(shū)里面,傅雷寫(xiě)到“長(zhǎng)篇累牘的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip(閑聊),而是有好幾種作用的,具體是指:第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’”

周三:【演講】如何把你的內(nèi)向變成優(yōu)勢(shì)—內(nèi)向也能hold全場(chǎng)

導(dǎo)師:周玄毅

問(wèn)題:內(nèi)向如何成為演講的優(yōu)點(diǎn)?

三步驟

  1. 自嘲。上來(lái)直接告訴觀眾自己就是內(nèi)向,降低觀眾期待,引發(fā)觀眾共鳴,緩解自己緊張。

  2. 建立信任。真實(shí)坦白地用數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話。

  • 外向的人:先讓別人喜歡自己講的話,再讓別人喜歡自己。
  • 內(nèi)向的人:先讓別人信任自己,再讓別人喜歡自己的話。
  1. 由小見(jiàn)大。把演講地主題引到自己關(guān)注的小事上來(lái),越小越好。打磨細(xì)節(jié),用細(xì)節(jié)打動(dòng)別人。

周四:【溝通】如何跟爸媽打電話—哄父母開(kāi)心的三心技法

導(dǎo)師:馬薇薇

問(wèn)題:和父母通話,兩三分鐘就結(jié)束了,一則顯得不夠孝順,二則溝通不足,父母越容易管東管西,到了年底回家催婚、催生。

三心原則:

  1. 用細(xì)節(jié)讓父母安心。大而籠統(tǒng)的話語(yǔ)容易讓父母胡思亂想,腦補(bǔ)細(xì)節(jié)。
  2. 用問(wèn)題讓父母舒心。向父母提問(wèn)合適的問(wèn)題滿足父母依舊是權(quán)威的感覺(jué),比如生活常識(shí)問(wèn)題,如何燉排骨湯等等。
  3. 用對(duì)比讓父母開(kāi)心。父母最大的社交壓力就是自己的小孩比不上別人家的,所以盡可能給父母提供這些社交談資。

周五:【談判】如何化解談判僵局—用兩句話化解“談不下去”的危機(jī)

導(dǎo)師:劉京京

問(wèn)題:桌子掀了,崖也跳了,不想再讓步,談判陷入僵局,如何處理?

兩句話探測(cè)絆腳石,打破僵局

  1. 咱們都是爽快人,這事今天就定下來(lái),好不好。探測(cè)對(duì)方談判的意愿有多強(qiáng)?是否有拍板做決定的權(quán)利?
  2. 想想有什么新方案,咱倆都能接受。探測(cè)對(duì)方是否追求雙贏?

Panda
2016-07-29

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