他不是崔永元的接班人,他是樊登

2017年11月11 日,杭州大金球樊登的混沌大課《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》,可惜擦肩而過。前幾天聽了大課的錄播,發(fā)現(xiàn)這是個(gè)超有趣、有料的人,值得研究一番……

因?yàn)榻o講課,錯(cuò)過聽課

帶著這兩個(gè)疑問,聽樊登老師的課:
1、樊登老師為什么這么能講,他的講課為什么如此有吸引力?
2、為什么“樊登讀書會(huì)”會(huì)成功(已經(jīng)有300萬用戶,目標(biāo)是“幫助3億中國(guó)人,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”)?

樊登身上的5個(gè)標(biāo)簽

1、央視
2、博士
3、管理培訓(xùn)師,學(xué)者
4、作者《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》
5、樊登讀書會(huì)

他在央視做過《實(shí)話實(shí)說》等節(jié)目,曾經(jīng)被傳為是崔永元的接班人;
在讀北京師范大學(xué)電影學(xué)博士之前,他是西安交通大學(xué)材料工程學(xué)學(xué)士和管理學(xué)碩士;
他曾經(jīng)是IBM領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證高級(jí)講師,北京大學(xué)總裁班簽約講師,知名的MBA培訓(xùn)師,北京交通大學(xué)語言與傳播學(xué)院應(yīng)用傳播學(xué)研究中心主任;
2013年創(chuàng)辦了樊登讀書會(huì)。

樊登的三個(gè)核心能力:

1、能說
2、領(lǐng)導(dǎo)力
3、跨界整合

樊登的核心能力,第一是能說,他的講書和授課風(fēng)格睿智幽默,旁征博引,講一個(gè)觀點(diǎn)會(huì)講這個(gè)觀點(diǎn)的由來,并且會(huì)給出兩個(gè)以上的故事和案例,讓聽的人感覺特別生動(dòng)吸引人;其實(shí)在1999年,他就已經(jīng)是大專辯論賽的冠軍了,再加上后來做主持人、做講師的錘煉,因而能說的小平遠(yuǎn)超常人。

第二,領(lǐng)導(dǎo)力的研究專家,《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》的作者,在培訓(xùn)界以做三天的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)而聞名,相信讀書會(huì)的發(fā)展也與他的領(lǐng)導(dǎo)力有很大的關(guān)系。

第三,他的跨界整合能力,傳媒、學(xué)術(shù)、培訓(xùn)界的跨界經(jīng)歷之外,他同時(shí)善于思考和整合,這些在他講家庭教育、講領(lǐng)導(dǎo)力、講書時(shí)能感受到。其實(shí)萬變不離其宗,都離不開他說的KEEP LEARNING,同時(shí)把學(xué)到的東西融會(huì)貫通。


他不一定是最好的講書人,但是是最成功的講書人

樊登讀書會(huì)為什么會(huì)成功?

樊登讀書會(huì)的成功,除了本身內(nèi)容和運(yùn)營(yíng)的成功之外,更在于真正的抓到了許多人想讀書,但不會(huì)選書不會(huì)讀書的痛點(diǎn)(這個(gè)客戶群比混沌大多了)。樊登讀書會(huì)用視頻和音頻的方式,降低了大家讀書的門檻。
同時(shí)樊登又利用他做傳播、做管理的優(yōu)勢(shì),把讀書會(huì)用商業(yè)的方式運(yùn)營(yíng)的很好。
現(xiàn)在樊登讀書會(huì)又出了企業(yè)版和樊登小讀者,還在線下做書店,客戶群和影響力會(huì)更大。

樊登的領(lǐng)導(dǎo)力

樊登老師提到領(lǐng)導(dǎo)的核心驅(qū)動(dòng)力是尊敬和信任,其實(shí)近期混沌有很多老師講到領(lǐng)導(dǎo)力,比如

俞敏洪老師分享領(lǐng)導(dǎo)的24個(gè)原則
張麗俊老師從人力資源的角度詮釋領(lǐng)導(dǎo)力
傅盛、王小川以生命科學(xué)、復(fù)雜性思維為“第一性原則”講他們自已的領(lǐng)導(dǎo)之道……
都講到作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)需要哪些能力。

正像善友老師說的那樣,沒有一個(gè)人能代替你思考。在領(lǐng)導(dǎo)力方面也是這樣。
沒有一個(gè)人可以給你注入領(lǐng)導(dǎo)力,也沒有一個(gè)人知道你的企業(yè)、團(tuán)隊(duì)問題在什么地方?還需要什么?
樊登的《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》主要內(nèi)容來自于他自已多年的學(xué)術(shù)研究、宣講領(lǐng)導(dǎo)力課程累積。
他自已認(rèn)為,寫這本書有點(diǎn)價(jià)值,希望書中的說“可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力”能幫到大家通過學(xué)習(xí)增加領(lǐng)導(dǎo)力。

他不是崔永元的接班人,他是樊登

樊登提到領(lǐng)導(dǎo)力的核心驅(qū)動(dòng)力是尊敬和信任。
擁有能讓別人尊敬的人格魅力和讓別人可以信任的能力背書,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言是十分重要。一個(gè)人,有專業(yè)的知識(shí)和技能,他可以在專業(yè)上指導(dǎo)、輔導(dǎo)人,但是不一定做得了領(lǐng)導(dǎo)。
真正能做領(lǐng)導(dǎo)的人是能夠看到更遠(yuǎn)的未來,指明方向,讓所有的人朝著一個(gè)方向奮力前行,能把大家?guī)У阶约核辉氲降牡胤饺サ娜恕?/p>

每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人都要想一個(gè)問題,那就是人們憑什么要在你的領(lǐng)導(dǎo)下一起前行?憑什么?

作為任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)、帶團(tuán)隊(duì)的人而言,我的思維模型告訴我,必須憑在三個(gè)方面:

第一是業(yè)務(wù)能力,
第二是領(lǐng)導(dǎo)力,
第三是認(rèn)知(認(rèn)知水平和決策能力)。

光有業(yè)務(wù)能力(比如產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)能力特別強(qiáng)),你只能是團(tuán)隊(duì)的一員,不能做領(lǐng)導(dǎo)。
你還需要領(lǐng)導(dǎo)力,用樊登老師的解釋,領(lǐng)導(dǎo)力就是你能夠獲得別人的尊重和信任的能力;我個(gè)人理解是,要有人格魅力、影響力和能量,讓人信任和追隨你。
還有一方面,就是認(rèn)知。認(rèn)知,在于你對(duì)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)發(fā)展、商務(wù)模式、關(guān)系等的認(rèn)知水平、格局,并能做出有利于組織當(dāng)下和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的決策。

一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),在于 業(yè)務(wù)能力+領(lǐng)導(dǎo)力+認(rèn)知水平 的一體。

自身的(業(yè)務(wù)能力+領(lǐng)導(dǎo)力+認(rèn)知水平)+他人的業(yè)務(wù)能力(那些追隨你的人是那些能補(bǔ)足你業(yè)務(wù)不強(qiáng)部分的人
,就是一個(gè)可以起步的好團(tuán)隊(duì)。

對(duì),
他不是崔永元的接班人,他是樊登!

每個(gè)人都有認(rèn)知盲區(qū),感謝混沌大學(xué),給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)樊登的機(jī)會(huì)。

向您推薦一起成長(zhǎng)的好地方“混沌大學(xué)”

小初姐
一枚3頭6臂的高齡職場(chǎng)媽媽
博士、前500強(qiáng)高管、教練
倡導(dǎo)“理性思維、感性生活”,行走在“愛自已共成長(zhǎng)”的路上……

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