最會演講的人教演講

2016年的12月18-23日能夠參加《敏捷的貓七天訓練營》,真的是一件很幸福、很幸運的的事情,感覺因為有了這樣一個訓練營,2016年真的是在完美中收官了,也好像因為訓練營改變的認知,學到的四大技能而對2017充滿了期待。每天的分享嘉賓都是高手中的高手,每天都有驚喜、每天都有感動。20日晚上故事學院首席故事官、喜馬拉雅演講排名第一的戚澤明老師的分享,特別的精彩,我每一條語音都有5-6遍的回聽,專家的講解是會讓人排除萬難而跟從學習的。

一、場景式故事開場吸引聽眾:

戚老師用了在一個炎熱的下午去聽德魯克管理訓練營認識了線下最會演講的人的個人故事,開啟了本次的分享之旅,打破了常規(guī)的介紹“我是xxx”,讓人眼前一亮,瞬間就抓住了聽眾的心,最會演講的人果然最會演講,真的是名不虛傳,與眾不同。場景式開場的好處在于不會浪費最初的最能吸引讀者心的時間,場景式開場需掌握“三不原則”:不模糊(不要有模糊的詞語,說清楚),不開口(不要邊走邊說、要可以的停頓),不謙虛(即使真的沒準備好,也要有自信)。戚老師的開場就是一個很好的例子,不需要自我介紹,不需要謙虛,直奔主題,每一句話都是有目的和目標的,這就是高手的開場,抓住每一個細節(jié)吸引觀眾。

二、演講清單搞定演講的所有問題:

演講一般分為三個階段:演講前,演講中、演講后,每一個階段都有一個清單,就會讓演講變的很容易。

戚澤明老師的演講清單

戚老師有很多的演講實戰(zhàn)經(jīng)驗,在這一張清單的背后凝聚了戚老師多少的心血啊,我們真的要向戚老師學習注重積累和注重總結(jié)的精神。演講前的準備做足,就要進入到講稿的撰寫模式了。

第三、令人怦然心動故事模式+英雄之旅:

幾乎所有的故事都有一個共同的3步結(jié)構(gòu)---故事模式:開頭吸引人的入勝的挑戰(zhàn),中間產(chǎn)生興奮的抗戰(zhàn)、結(jié)尾的化解鼓舞采取行動,這如同好萊塢的電影:開頭驚訝驚喜吸引觀眾,展開懸疑留住觀眾,結(jié)尾稱心如意讓觀眾買賬。所以由此可以想象,全世界的故事都是同一個故事模式。而這個故事的模式都有一個共同的線路:英雄之旅。

戚澤明老師的英雄之旅

戚澤明老師英雄之旅戚澤明老師用幾個生動的事例分解了了英雄之旅的12個部分:普通的世界、對冒險的召喚、對冒險的拒絕、與智者的相遇、穿越第一界限、測試盟友和敵人,接近深層次洞穴、嚴峻的考驗、得到嘉獎、回去的路、復活、滿載而歸。我特別佩服戚澤明老師的歸納能力,他能夠?qū)⑷澜绲墓适露細w整為一個“故事模式”,也能將所有的故事都歸整為一個“英雄之旅”,在這個歸整的背后是戚老師本人一個龐大的讀書量和個人的知識的儲備的輸出,才能達到了這個境界,真的很歡喜有機會接觸到這樣的名師的課,真的很感恩各位老師帶給我們的影響和啟示。以花木蘭的故事為例,詳細的說一下英雄之旅是怎樣分解的:花木蘭一家幸福的生活小鎮(zhèn)上(普通的世界);匈奴入侵,打破了生活的平靜,征兵開始(冒險的召喚);花木蘭做思想的斗爭,決定替父從軍(對冒險的拒絕);遇到小神仙,得到小神仙的諸多幫助(與智者的相遇);拔下高高在上的劍(穿越第一個界限),軍營中遇到大神和士兵將官(測試敵人和盟友);訓練完開赴戰(zhàn)場(接近洞穴);雪山遇到匈奴,開炮埋葬整個匈奴大軍(嚴峻的考驗);死里逃生,回京(得到嘉獎);回家發(fā)現(xiàn)單于的陰謀(回去的路);單于綁架皇帝,木蘭重新出征,擔當重任,打敗單于(復活);到最后,得到單于的大刀,受到皇帝嘉獎,獲得愛情(滿載而歸),整個花木蘭的故事就是一部完整的英雄之旅。還如“對不起,我只過1%的生活”、“人在囧途”、“西游記”“喬布斯的人生”等等都是英雄之旅,但英雄之旅是一個故事的模式,絕不是演講的模式,英雄之旅中的故事可以選擇幾個作為演講的素材,接下來就需要通過故事考慮挖掘演講的素材選擇撰寫自己的講稿了。

我們可以通過兩個方面搜集自己的演講的素材:1)每個人的人生都是一趟英雄之旅,在現(xiàn)在這樣一個快速遺忘時代,記日記當做演講時就可以帥選有用的素材,所以這就對我們的平時的計劃提出了更高的要求,平時用心的整理記日記就顯得格外的重要,因為很多人對于之前發(fā)生的事情很快就會忘記了。2)日常知識的管理,包括數(shù)據(jù)、信息、故事等,都可以分們別類的記到印象筆記或其他的工具中去。

第四,七技巧讓自己的演講如癡如醉:

戚老師總結(jié)的演講技巧照做就一定會提高自己的演說能力。

技巧1::古典老師說的“哇,哈,學”。一個20分鐘的演講,可以分成4個段落,每個段落都讓觀眾哇一一下(給出驚訝)、哈一下(給出humor,讓觀眾笑),學一下(讓觀眾若有所思)。

技巧2:讓聽眾有過山車似的情感體驗。老師分析了的柴靜的《穹頂之下》,我們不得不佩服老師的在演講領(lǐng)域的專業(yè)之深,學識之廣,感謝老師!

技巧3,用道具:用可以刺激觀眾的真正的道具,就可以抓住觀眾的新。

技巧4:戲劇化的情景打造:利用巧合與反差打造情節(jié),這一點是需要演講者用心的觀察和積累,需要的是智慧,不是一日之功,但相信我們用心去做,而且知道了戚老師的方法,不斷的實踐,就一定會有更多的收獲。

技巧5:利用有效詞匯和4F法則(如,fail、fault,frustration,first experience)直入人心。這樣的技巧都會給觀眾留下深刻的印象。

技巧6:關(guān)注內(nèi)容:讓數(shù)字形象化(把數(shù)字換成可以理解的方式,如馬云的工資可以換成普通人工作多少年的工資就很形象;10分鐘原則,人們很難再集中注意力聽演講了,所以要每隔10分鐘給觀眾一個獎勵,讓觀眾愿意繼續(xù)跟著走!還有打比方,都是很好的方式,如羅振宇的打比方的能力很強!

技巧7:高級演講,若能做到高級演講,就一定要擁有自己的解釋體系,可以是任何一個領(lǐng)域的東西,然后遷移到自己演講中!

第五、練成演講的獨孤九劍:

演講是有招式的,但真正的高手一定是忘掉招式,把招式內(nèi)化于心,如令狐沖最后練成了獨孤九劍,就是因為之前練了10幾年的華山武功!若練成演講的“獨孤九劍”,就需要不斷的練習。演講的能力一定是一次次實戰(zhàn)訓練出來的!有三個方法可以幫助大家快速的提升。

1)可以每周寫逐字稿,練習,達到流暢后再錄制下來一個三分鐘的視頻,自己反復的看,每周至少練習兩小時!

2)讓自己的情感飽滿,網(wǎng)上的有關(guān)演講的視頻、app《為你讀詩》、《青年讀詩》,每周讀一個劇本,都可以練習自己的情感!

3)注意邏輯結(jié)構(gòu):一個演講都是有關(guān)鍵詞的,所有的一切都要圍繞關(guān)鍵詞展開。

聽別人的演講再多,只能提高演講上的認知,如果想提升自己的演講能力,就需要不斷的積累素材,多搭建知識體系和內(nèi)化所有的方法,不斷的練習、練習、再練習,才能成為會演講的人,最會演講的人戚澤明老師的事例就是最好的明證,愿大家都能成為會演講的人!

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