今天是期末考試結(jié)束的第一個周六，早上去買了生煎，孩子20：20左右起床了。吃好早飯，拿上書袋去補(bǔ)英語。今天，老師說孩子很認(rèn)真很努力！上完課，我和老公說全家一起去吃米線，結(jié)果孩子說要回家。一到家就要玩游戲，原來如此！玩了半小時，味千的外賣也到了。吃好飯，讓孩子自己寫下下午的安排，孩子寫道：“14：00-16：00ssp；16:00-17:00試卷；17：00-17：30休息”。下一秒，孩子攤開了英語報紙，感覺他是真的知道要努力了。

自己因?yàn)楦忻?，頭暈眼乏，去房間睡了。不一會孩子走進(jìn)來，說要用手機(jī)檢查自己做的答案是否正確，并強(qiáng)調(diào)已經(jīng)寫完了，要不他去把報紙拿過來看。馬上說不用拿來，媽媽信任他，讓他把手機(jī)拿去了。用完后查了一下手機(jī)，孩子沒有點(diǎn)擊其他網(wǎng)站，只是看了報紙的網(wǎng)，果然有進(jìn)步，懂得自控了。睡到15：00突然想起14：45分的架子鼓，趕緊問老師。正好16：15有學(xué)生不來，我們就改在那個時間。孩子下午報紙做了一部分，打了10分鐘游戲，學(xué)了鼓，晚上看了40分鐘左右的《變形金剛》，18：55分自己安排好1小時的ssp，1小時的試卷，再半小時把今天上午英語老師布置的背誦作業(yè)完成。計劃是21：30就睡了!

這個寒假一改以前都是我包辦計劃的作風(fēng)，讓孩子每天自己安排，總體來說第一天完成效果比預(yù)估的要好。他也意識到要想留在這所學(xué)校需要改變，而且重要的不是在哪所學(xué)校，而是自己！這兩天英語老師有時間給孩子補(bǔ)課，過一周就老師忙了，接著會停兩周，這期間數(shù)學(xué)正好補(bǔ)課開始，英語就靠孩子自己安排了。

今天，班級樂隊(duì)的家長們說下周三學(xué)校演出，周二晚上排一次就上場，孩子這次能打鼓了，雖然是雙鼓，但也知足了。另外就一次排練，他上次是彈貝斯，但他也特別的自信！?。?/p>

感賞自己面對孩子越來越心平氣和！感賞自己晚上燒了一桌菜，還邀請了公婆，菜很合大家口味，孩子豎了大拇指，婆婆也夸好吃，全部一掃而空！

感賞孩子晚上提前10分鐘把ssp做了四大題，學(xué)習(xí)效率越來越高！感賞孩子懂得勞逸結(jié)合，把學(xué)習(xí)和娛樂安排還不錯！感賞孩子學(xué)習(xí)英語的勁頭越來越高！感賞英語輔導(dǎo)老師對孩子很用心！感賞樂隊(duì)的家長讓孩子這次打鼓！

感賞老公在感冒但還是堅持一起去接娃，并發(fā)現(xiàn)我車子輪胎被扎了，下午就去幫補(bǔ)胎和車子保養(yǎng)！感賞老公及時趕回家送孩子去學(xué)鼓！

投射孩子越來越自律！投射孩子越來越知道自己要的是什么！投射孩子品格越來越儒雅！投射孩子越來越通情達(dá)理！投射自己身體越來越好！投射老公越來越顧家！投射全家開心滿滿！