習(xí)慣了早上起來碼字，9月14日工作收獲：在被點醒之后，立馬制定了一個比較規(guī)范的檢驗制度，加減分制。并和姐妹們一起學(xué)習(xí)了教師個人成長規(guī)劃表，就主抓內(nèi)容做了詳細解釋，今天趙丹和詩琦主備了兩課，趙丹問題是重難點不清，琦琦是有點緊張，不條理，我指出了她的不足，但也安慰了她，不用緊張，不要用你準(zhǔn)備好的教案念，我們想聽的是真實的自己的想法！加油！姐妹們，加油，我自己!
2017-09-15
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