1，
我拿著雄哥的初中畢業(yè)照，大驚失色，“這是肖洛瑄？”兩秒鐘后，肖同學(xué)走進(jìn)來，微笑地很神秘。
我惶惶不安，連忙道歉，“我不是故意的?！?/p>
奶奶說，“他是有意的?！?/p>
場(chǎng)面尷尬，我一度想鉆進(jìn)地面下。
肖同學(xué)高高瘦瘦的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，看起來很清秀。
肖同學(xué)是語文課代表。據(jù)說她喜歡寫東西。印象里初三上學(xué)期肖同學(xué)說，“我要寫一萬字的文章投到《淺草》。”《淺草》是學(xué)校文學(xué)社辦的雜志。
但最后，我沒有看過一篇她的文章。
中午在學(xué)校，我在后排做作業(yè)，肖同學(xué)問我，“現(xiàn)在幾點(diǎn)??？”
我說，“后面不是有鐘嗎？”
“我看不清?！?/p>
“怎么可能，這么近哎？”
“我沒戴眼鏡，真的看不到?！?/p>
我一臉狐疑，但還是告訴她時(shí)間。
初三有次月考成績(jī)出來，打印成一張紙貼在教室的后面。放學(xué)后，我興高采烈地去看成績(jī)，旁邊有烏龍山土匪和肖同學(xué)。
土匪指著我對(duì)肖同學(xué)說，“你看他，學(xué)號(hào)11，考試成績(jī)也是11名，真是牛啊！”
我接話，“看來我要打光棍了?！?/p>
土匪說，“打什么光棍？”停頓幾秒，他恍然大悟，終于明白了笑點(diǎn)。
接下來，肖同學(xué)說了一句話，“大家都很厲害啊!”
我瞄了一眼她的成績(jī)，明白她說的大家不包括自己。
肖同學(xué)最后在高一未開學(xué)就離開了我們班，因?yàn)楦簧线M(jìn)度。年級(jí)樂說，其實(shí)如果早一點(diǎn)就會(huì)勸她不要離開這個(gè)班。
2，
封同學(xué)是個(gè)很淘氣的小孩，他不高，戴著眼鏡，嘴角會(huì)露出壞笑。
他坐在第二排的位子，經(jīng)常調(diào)戲前排那個(gè)安靜的，矮矮的女生。
我在后排咬牙切齒，禽獸啊，竟敢和貧道搶師太。
初三最后一節(jié)語文課前幾分鐘，封同學(xué)和陳同學(xué)大打出手，場(chǎng)面一度混亂，劉老師及時(shí)趕到，制止了他們，我以為按劉老師的性格要大罵他們，可結(jié)果出人意料。劉老師輕輕地摸著兩個(gè)人的頭，柔和地說，“友誼是很重要的，你們長(zhǎng)大了會(huì)很懷念這段時(shí)間的，千萬不要因?yàn)橐恍┬∶芏茐耐瑢W(xué)間的感情?！?/p>
他們二人撅著嘴，都覺得自己委屈，不知道有沒有聽進(jìn)劉老師的話。
文理科分班，一開始就封同學(xué)一個(gè)人選擇文科。
在一次地理小測(cè)試中，封同學(xué)考了100分，我們大呼，“果然是文科大佬。”
但一個(gè)人離開總不是滋味。年級(jí)樂找了一些人，想勸他們選擇文科，封同學(xué)高興極了，在年級(jí)樂離開后幾秒站起來對(duì)著班上同學(xué)大喊，“去文科！去文科！去文科！”
年級(jí)樂進(jìn)來，很是憤怒，“是不是有病？”班上鴉雀無聲。
封同學(xué)悻悻地坐下去，滿臉委屈。
分班后，我有次跑去外面吃飯，在途中看見封同學(xué)，他拿著一把紙扇，很是瀟灑。旁邊是一群女生，文科果然女生如群?。?/p>
貧道不再怕他搶師太了。
后來有一次我肚子咕咕叫，連滾帶爬地去食堂買東西吃，我邊吃邊回班，遇見封同學(xué)。封同學(xué)站在一塊很大的石頭上，45度角仰望天空，面帶憂傷，我吃著面包，問他在干嘛。他說出來呼吸一下新鮮空氣。
靠！這么有閑情逸致。
再后來，遇見他是月考后頒獎(jiǎng)。他考了第二名，高高興興在我們班上等一起拍照。他那樣子，讓我想起小學(xué)生等待獎(jiǎng)狀的樣子。
3，
程同學(xué)是我的同桌。
他微胖，臉很大，不過他不喜歡別人說他的外貌身材。
有次學(xué)校體育館舉辦中式臺(tái)球錦標(biāo)賽，他知道后跟我說，“我要去看一下，說不定還會(huì)采訪我呢！”
我說，“沒人采訪你的，胖子。”
他聽后，很是生氣，理都不理我。我意識(shí)到自己說錯(cuò)話了，連忙跟他道歉，他說不喜歡別人這么叫他。我無奈地笑笑。
程同學(xué)看起來很有錢的樣子。有次他說他快過生日了，我愣是沒聽懂，這是在暗示我什么嗎？后來我知道他要我送禮物給他，否則蛋糕沒有哎！
我憤怒不已，貧道都沒給師太買過生日禮物，給你買，想都不要想！
結(jié)果他真的沒給我蛋糕。我一邊畫著圈圈詛咒他，一邊想著自己有沒有送過別人生日禮物?。?br>
后來程同學(xué)也受到文理科分科的煎熬。程同學(xué)不擅長(zhǎng)理科，但他媽媽堅(jiān)持他選理科，甚至還找英語程勸說，似乎勸說成功了，他沒有去參加文科摸底考試。
但期末考完，他理科炸了，更加不愿讀理科。于是在下學(xué)期開始，他就離開了我們班，選擇讀文。
高二，就聽到他在文科大殺四方，回回年級(jí)第一，甚至有次考到640多，老師直呼牛逼！后來，他就穩(wěn)定在前三的水平，混的風(fēng)生水起，讓我們一眾人目瞪口呆。
4，
離開，也是迫不得已。
初中畢業(yè)照，我大驚失色，“這是肖洛瑄？”
高中畢業(yè)冊(cè)，我也大驚失色，“這是肖洛瑄？”
她高高瘦瘦，微笑地很神秘，卻一直沒看到她曾經(jīng)說過要寫的文章。
她的成績(jī)不好，一直都有很大的壓力。我聽說她的爸爸是退伍軍人，也許我聽錯(cuò)了吧！肖同學(xué)最后在高一未開學(xué)就離開了我們班，因?yàn)楦簧线M(jìn)度。年級(jí)樂說，其實(shí)如果早一點(diǎn)就會(huì)勸她不要離開這個(gè)班。
原來，她說的大家最終會(huì)與她分開。
三年后，我戴上了厚厚的眼鏡，我脫下眼鏡，站在當(dāng)年她站的地方，果然看不清時(shí)間。
后來，我只要看不清東西時(shí)，就會(huì)想到那個(gè)高高瘦瘦，鬼馬精靈的女孩。
她與那個(gè)安靜的，瘦瘦的女孩走在初三的小路上，成了我永遠(yuǎn)揮之不去的場(chǎng)景。
5，
后來，我知道封同學(xué)和他喜歡調(diào)戲的那個(gè)女生住在同一個(gè)小區(qū)?；蛟S他們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)吧！
那個(gè)曾經(jīng)和同學(xué)大打出手的少年，那個(gè)曾經(jīng)歇斯底里地喊著“讀文科”的少年，那個(gè)曾45度角仰望天空的少年，全都留在了這四年時(shí)光里，無一例外。
畢業(yè)照上，他依舊拿著一把紙扇，很是瀟灑，照片里女生占了一大部分，果然女生如群啊。貧道不再怕他搶師太了。
6，
畢業(yè)冊(cè)上，程同學(xué)還是那么胖，不知道他看到還會(huì)不會(huì)像初三一樣很生氣。
我以前說，“你要是去選文科，我這本書送給你?！?/p>
他說，“說好的。”
后來，他神不知鬼不覺地去了文科，我大吃一驚，舍不得我的書，但最后咬牙割痛送給他了。
再后來，他在文科大殺四方，是前三的水平。
他說高考完要出國旅游，神游四方啊。
混的風(fēng)生水起。
7，
離開，是為了更好的自己。
選擇離開，也是迫不得已。
每個(gè)人有每個(gè)人的無奈，每個(gè)人都有每個(gè)人的苦衷。
但雨過天晴，終要好天氣。
