《有用無用？》

? ?文/六悅

? ? ?誠然，在今時今日，還是會有人主張讀書無用，受教育是浪費時間和金錢的行為，所以有十幾歲出來工作的少男少女們，然后沾染社會習性，賺了那么些錢，幾年過后，婚齡未到，成了家，做了父母。這樣的人接觸了很多，在我的世界觀里看來，這簡直是非常不可思議的事情，都有可能會驚奇的吶喊一聲:“不是吧？”因為在我看來，教育和讀書的目標，是為了發(fā)展個人智識上的鑒別能力和良好的行為。不管他們是否具備這樣的能力，如果有，那也是不完備的。

? ? ?人生短暫，是要過柴米油鹽醬醋茶的日子，但有一段時間，必須也必然要交給受教育和讀書這件事情。受教育和讀書，不能拿有用無用來衡量，而應(yīng)該用發(fā)展的眼光來丈量，個體的精神充盈遠比物質(zhì)來的富足。

? ? 以前，教育是一間小小的屋子，有老師，有同學，有書本，填鴨式的教學會枯燥，但底子打好，自然后頭不必怕。然后，我們接觸高難度的學科，拓寬視野，學會判斷對錯，明白許多道理，不迷信不盲從，好習慣養(yǎng)成，個體也變得無比高大起來。而今，我們告別校園，走上社會，身上包裹的教育細胞沒丟，所以，走四方也如意。受教育的過程，也是塑造我們的人生觀、世界觀和價值觀的過程，所以我們會善良，我們知禮數(shù)，我們相信科學。如此，通向社會的道路也會更順利一些。

? ? 在受教育和讀書這件事情上面，我們沒必要爭個你死我活，直接干脆的羅列些理由出來，比如讀書讓人進步，比如教育讓人富足，比如文化讓人鐫永，比如看書讓人知足，等等之類就已經(jīng)夠多了，還怕他人反駁不？所謂金錢，生不帶來死不帶去，夠用就行。犧牲教育和讀書的時間來掙錢，總是得不償失。我主張:教育和讀書是必然要進行到底的。