看著微信朋友圈在刷2018最后一天，才恍然2018就這么過去了。一邊看著他們各式各樣的祝福、期盼，偶爾還收著紅包，也觸動我應(yīng)該記錄點什么。
不是一番寒徹骨 爭得梅花撲鼻香
2018年12月31日，又到歲末，又到感慨時光如梭之時。回想2018年的事，2018年的人，2018年的過往，2018年的承諾，2018年的成就，不免感激涕零又暗自苦笑，但得失寸心知，一切需要往前看。這一年，我把自己變成了孩子頭。
經(jīng)過2017一年的努力，我經(jīng)歷了報名、政審、考試、落實編制，在2018年初我成了一名光榮的人民教師。到學(xué)校報道后，被安排在學(xué)前，內(nèi)心壓抑住強大的心理落差，積極投身到工作中。我要用能力向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)證明我的實力，并用我的能力再向領(lǐng)導(dǎo)爭取我想教高年級學(xué)科的想法和機會。最初帶中小班的孩子。由最初的各種不適應(yīng)，看不慣、抱怨，上班來我就盼著快點下班，日子好像長得沒有盡頭。
我并不是鐵石心腸，能看孩子對我的期盼，關(guān)心著我，用他們的方式愛著我。外出培訓(xùn)一連幾天不見，孩子們會發(fā)視頻給我，告訴他們很想我。我并沒有停止學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我重新認識了我的孩子們。徹底敞開了心扉，接受了我的工作，我的孩子們。天天和孩子們在一起，我變得也越來越簡單，學(xué)著他們說話，用他們的語言和他們交流，我的世界一下子變得歡聲笑語，2018是我收獲小感動、小幸福最多的一年，沒有鮮花、沒有掌聲，沒有禮物，但是有孩子們的信任和愛，這就是他們對我這個老師最大的回饋。
放假了，才兩天的功夫，兩個孩子非要縣城里來看我，一會他們到，我腦袋里開始籌劃著如何安排，讓他們過得既快樂又有意義，看電影、吃漢堡冰淇淋、滑冰，還是請到家里來玩，如何都讓他們嘗試一下呢……
這一年，在三尺講臺上心曠神怡
于老師，這是今年獲得的一個新稱號，雖然不習(xí)慣也很慚愧，但內(nèi)心很享受很樂意站在三尺講臺的那一刻。給孩子們講故事、背詩歌、畫畫、做手工、一起跳舞、玩游戲，我是孩子們老師、也是他們爸爸媽媽、爺爺奶奶，還是他們的同學(xué)。這種奉獻和辛苦的付出讓我覺得是很享受的事情，就是能夠體會到學(xué)生學(xué)到知識的滿足帶給自己的愉悅和快樂。
這一年，在事業(yè)迷途中尋找方向
2018年是對我而言是新手上路，帶著諸多憧憬打開了我學(xué)校生活的美妙畫卷。陌生的環(huán)境，慢慢熟悉的同事，開始了我新的人生，新的職業(yè)生涯。
象牙塔里的生活，并不是如學(xué)生時代那樣單純，今天以老師的身份回歸，我肩負是傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任，有學(xué)科的壓力、同事的競爭、有職稱晉升的壓力……在自身實力與各項訴求的巨大反差，使我倍受煎熬。
與其好高騖遠不如腳踏實地，所以我從一點一滴做起，從我的工作開始，一個困難一個困難去克服，一個問題一個問題去解決，在國家督導(dǎo)的過程中我進一步完善了園所規(guī)章制度；在現(xiàn)場過程中，我對幼兒園走廊和班級進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)；在觀摩研課中完成了評課、說課、教學(xué)反思、同課異構(gòu)、包括自制教具等項目體驗；在省市教育學(xué)會征集與其好高騖遠不如腳踏實地，所以我從一點一滴做起，從我的工作開始，一個困難一個困難去克服，一個問題一個問題去解決，在國家督導(dǎo)的過程中我進一步完善了園所規(guī)章制度；在現(xiàn)場過程中，我對幼兒園走廊和班級進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)；在觀摩研課中完成了評課、說課、教學(xué)反思、同課異構(gòu)、包括自制教具等項目體驗；在省市教育學(xué)會征集成果中，我完成了主持課題的申報；在縣調(diào)研中我完成了從事教學(xué)的整理和提升。一年的時間我學(xué)會了工作，積累了工作經(jīng)驗。也明確我未來職業(yè)的遠景規(guī)劃。
這一年，在教育恐懼中加強學(xué)習(xí)
9月加入青椒計劃，開始每周一節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育，后來覺得不過癮，我又加入了互加計劃、2018互加美麗鄉(xiāng)村、彩虹花和閱讀、擔(dān)當(dāng)者行動、2017互加美麗鄉(xiāng)村、Fitnesslife、好玩數(shù)學(xué)。把我的業(yè)余時間利用起來，結(jié)合自身先有選擇地進行學(xué)習(xí)，韻律舞蹈課、夏加兒美術(shù)、手工等成功帶入課堂，接下來還想將彩虹花晨讀和音樂嵌入我的課堂，來豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
這一年，我通過不斷學(xué)習(xí)取得了很大的進步，對自身的工作也充滿了信心，上半年分別參加了富?？h送教下鄉(xiāng)和黑龍江省農(nóng)村骨干教師訪名校的國家培訓(xùn)項目，開闊我的眼界，對未來幼教的發(fā)展有了粗淺的認識，認識了黑龍江省從事幼教的公辦百十位老師，平時工作中我們也常交流，對教學(xué)資源上互相學(xué)習(xí)借鑒。下半年，我成了青椒學(xué)員，真這一年，我通過不斷學(xué)習(xí)取得了很大的進步，對自身的工作也充滿了信心，上半年分別參加了富?？h送教下鄉(xiāng)和黑龍江省農(nóng)村骨干教師訪名校的國家培訓(xùn)項目，開闊我的眼界，對未來幼教的發(fā)展有了粗淺的認識，認識了黑龍江省從事幼教的公辦百十位老師，平時工作中我們也常交流，對教學(xué)資源上互相學(xué)習(xí)借鑒。下半年，我成了青椒學(xué)員，真正找了組織，在這里都是和我一樣的青椒，用打卡和簡書激勵自己學(xué)習(xí)，兩個月的時間，完成簡書84篇，文字量突破40000字，并挑戰(zhàn)自己日更計劃。我做得還不夠，青椒里還有很多優(yōu)秀學(xué)員值得我學(xué)習(xí)，也正是通過共同學(xué)習(xí)，我們共同進步，面對職業(yè)困惑，我們一起探討，雖然我們不曾謀面，但是心里我們就是一家人，青椒就是我們共同的心靈家園。
這一年，在歡聲笑語中感動落淚
暑假期間被臨時抽調(diào)到校協(xié)助鎮(zhèn)政府組織的籃球賽當(dāng)志愿者，我班里的徐晨軒同學(xué)在媽媽的陪伴下，來到賽場，我問她：“你能看懂籃球比賽嗎？”“我不是來看比賽的，我是來看你的，我想你了。”事實證明她真是來看我的，寸步不離就守在我身邊一天，比賽間隙我就給拿點吃的喝的水，她也不要，還時不時給我錘兩下后背。能感受到來自她對我的關(guān)愛和呵護。這樣的事情在平常工作會很多，孩子們拿糖、拿畫、拿他們自己做的東西送給我，我沒想到在放假期間，聽說我來，她特意來看我。再回想起來，依然難忘，依然感動。
即將又長一歲，心中激動惆悵。告訴自己，2019年要不馳于空想，不騖于虛聲。告訴自己，2019年要學(xué)會傾聽自己的聲音，心不在彷徨；告訴自己，2019年要正確看待世事變遷，心不在糾結(jié)。爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有，仁愛之心”的好老師，傾注熱情、揮灑汗水、秉承師德、教書育人、扎根鄉(xiāng)野，造福一方百姓，足矣！
