作者特雷西,旅美華人,育兒專家
轉(zhuǎn)述人:Adapa
原文地址附音頻:http://dedao.teanmar.com/?p=13
作為一個(gè)要操心三個(gè)孩子教育的旅美華人,這些年,越來(lái)越多的朋友會(huì)向我提出這樣一些問(wèn)題——
“美國(guó)教育真的像傳說(shuō)中那么好嗎?”
“咱們中國(guó)的基礎(chǔ)教育那么出色,有必要向美國(guó)教育學(xué)習(xí)
嗎?”
“聽(tīng)說(shuō)美國(guó)很多人連10以內(nèi)加減法都心算不來(lái),我們又能向美國(guó)教育學(xué)些什么呢?”
對(duì)于上面這些問(wèn)題,我想說(shuō):“有,我們有必要向美國(guó)教育學(xué)習(xí),而且,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多?!?/p>
接下來(lái),我會(huì)跟你系統(tǒng)介紹下美國(guó)教育的結(jié)構(gòu)、環(huán)境、以及優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),并分享一些把美式教育揉進(jìn)中國(guó)孩子成長(zhǎng)過(guò)程里的方式、方法。我們最終的目的應(yīng)該是:掌握美國(guó)教育的精髓,培養(yǎng)貫通中西的孩子。
我們都知道的Space X霸道總裁埃隆?馬斯克,僅僅因?yàn)椤安幌矚g兒子們的學(xué)?!?,就自己去建了一所學(xué)校。
這所2014年設(shè)立的私立小學(xué)名為Ad Astra,名字來(lái)自拉丁文,意思是“去往星星”。該小學(xué)僅招收了20名學(xué)生,除了馬斯克家的5個(gè)孩子之外,其余的都是Space X公司員工的孩子。
馬斯克嫌棄常規(guī)學(xué)校的規(guī)則,他說(shuō):“有些人喜歡語(yǔ)言,有些人喜歡數(shù)學(xué),或者音樂(lè)……教育應(yīng)該主動(dòng)迎合孩子們的才能?!?/p>
那這樣的教育形態(tài)為何能夠存在呢?要想把美國(guó)教育說(shuō)透徹,我們要先來(lái)看看美國(guó)教育是怎么回事。
一、美國(guó)教育是怎么回事
1.先從美國(guó)教育的“縱向結(jié)構(gòu)”說(shuō)起——
(1)四個(gè)遞進(jìn)的階段
整體來(lái)看,美國(guó)教育可以分為四個(gè)遞進(jìn)的階段:學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育。
前三個(gè)階段都屬于大學(xué)前(Pre-college)的教育,包括幼兒園(Nursery和Preschool),小學(xué)(Elementary School)、初中(Middle School)和高中(High School)。從小學(xué)開(kāi)始到高中畢業(yè)的K-12教育被稱為基礎(chǔ)教育,也就是義務(wù)教育。
和中國(guó)不同,美國(guó)的基礎(chǔ)教育最早始于5歲,美國(guó)孩子5歲進(jìn)小學(xué),上的是kindergarten,中文翻譯是“幼兒園”。但其實(shí)kindergarten不是真正意義上的幼兒園,它的校舍還有老師其實(shí)是由小學(xué)提供的,因此稱為“小學(xué)預(yù)備班”會(huì)比較合適。
而12年級(jí),相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高中三年級(jí),是美國(guó)基礎(chǔ)教育的終點(diǎn)。
因?yàn)楦髦莘捎胁町?,有些州義務(wù)教育開(kāi)始得略晚,總體來(lái)說(shuō),美國(guó)孩子義務(wù)教育開(kāi)始的時(shí)間在5到8歲,結(jié)束時(shí)間在16到18歲之間。
美國(guó)的高等教育,屬于“可選教育”,學(xué)生高中畢業(yè)以后可以直接工作,也可以選擇繼續(xù)深造。根據(jù)統(tǒng)計(jì),全美約有4500所大學(xué)。美國(guó)高等教育需要學(xué)生支付學(xué)費(fèi),而且學(xué)費(fèi)之貴,超過(guò)了許多國(guó)家。
中國(guó)大學(xué)是“嚴(yán)進(jìn)寬出”,美國(guó)大學(xué)則是“寬進(jìn)嚴(yán)出”或者“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”。2008年,美國(guó)僅有36%的學(xué)生,在4年規(guī)定時(shí)間里從所在大學(xué)畢業(yè),57%的學(xué)生用了6年時(shí)間才從首次被錄取的大學(xué)獲得本科文憑。
在所有工業(yè)國(guó)家中,美國(guó)大學(xué)文憑擁有率僅僅排在第10名。
一般來(lái)說(shuō),美國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué),接受四年本科教育,將獲得學(xué)士學(xué)位。專業(yè)學(xué)位如法律、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和牙科學(xué),必須在獲得學(xué)士學(xué)位后,繼續(xù)攻讀研究生才能獲得。
值得一提的是,美國(guó)高等教育中有一個(gè)特殊的存在——“社區(qū)學(xué)院”。社區(qū)學(xué)院一般由州立大學(xué)的一個(gè)部門或是當(dāng)?shù)靥囟C(jī)構(gòu)設(shè)立,并接受本州的管理。有些美國(guó)學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不好,或是資金不足,會(huì)選擇進(jìn)入社區(qū)學(xué)院先學(xué)習(xí)兩年,積攢學(xué)分,然后再去另一所大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修。
在大多數(shù)州,學(xué)生從社區(qū)學(xué)院畢業(yè)后可以獲得文學(xué)副學(xué)士學(xué)位(AA)或科學(xué)副學(xué)士學(xué)位(AS)。一些社區(qū)學(xué)院與當(dāng)?shù)氐乃哪曛拼髮W(xué)還有自動(dòng)入學(xué)協(xié)議,由社區(qū)學(xué)院提供頭兩年的學(xué)習(xí),大學(xué)提供剩余的學(xué)習(xí)。有時(shí)兩者甚至?xí)幵谕粋€(gè)校園里,社區(qū)學(xué)院授予副學(xué)士學(xué)位,大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。
(2)教育的三種提供者
美國(guó)教育的提供者有三種:政府、私人機(jī)構(gòu)、家庭。沒(méi)錯(cuò),美國(guó)人可以自己在家里上“家庭學(xué)校”。
公立學(xué)校:
公立學(xué)校的資金來(lái)自州政府、地方政府和聯(lián)邦政府。教育標(biāo)準(zhǔn)由政府制定,按照政府的要求進(jìn)行考核。
私立學(xué)校:
私立學(xué)校的資金來(lái)自學(xué)費(fèi)和捐款,它們通??梢宰杂傻卮_定課程和教師配置。
家庭學(xué)校:
孩子在家里上學(xué),通常父母就是他們的老師。有時(shí)候,一個(gè)或者幾個(gè)家庭的父母會(huì)進(jìn)行合作,比如,這個(gè)爸爸當(dāng)數(shù)學(xué)老師,那個(gè)媽媽當(dāng)英語(yǔ)老師。
盡管家庭學(xué)校在形式上更加自由,但政府對(duì)它同樣會(huì)進(jìn)行管理,比如——
? 政府需要對(duì)家庭教育的計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)證
? 對(duì)課程和教學(xué)資料進(jìn)行管理。在美國(guó)的一些州,家庭學(xué)校的教材和資料必須由正規(guī)的學(xué)校提供,而孩子雖然不必到校,但是必須掛靠在某個(gè)規(guī)定的學(xué)校名下
? 要求從事家庭教育的房屋必須購(gòu)買責(zé)任保險(xiǎn),符合更嚴(yán)格的建筑物和消防法規(guī)等等
2.美國(guó)教育的橫向結(jié)構(gòu):教育的補(bǔ)充
根據(jù)統(tǒng)計(jì),在美國(guó),差不多有87%的學(xué)齡兒童進(jìn)入公立學(xué)校,10%的孩子進(jìn)入私立學(xué)校,3%的孩子在家里上學(xué)。
這也說(shuō)明,美國(guó)教育的主體是公立K-12教育,普通學(xué)生完成12年公立學(xué)習(xí),就算功德圓滿。
與此同時(shí),對(duì)學(xué)有余力的孩子,美國(guó)教育會(huì)提供額外的加餐——
加餐一:公立教育的網(wǎng)絡(luò)課程
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我的孩子們都對(duì)一只名叫JiJi的小企鵝相當(dāng)癡迷。JiJi是一款名為ST Math的學(xué)習(xí)程序的主角。ST Math里包含許多有趣的數(shù)學(xué)游戲,孩子們的任務(wù)就是指揮小企鵝JiJi回答問(wèn)題,每答對(duì)一些問(wèn)題,企鵝就能進(jìn)入更高的等級(jí)。而孩子們的數(shù)學(xué)水平,也在不知不覺(jué)中得到了提高。
ST Math除了趣味性,另外一個(gè)特點(diǎn)就是,它還能循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。而這些知識(shí),往往會(huì)完全超越老師講課的內(nèi)容。
我在一次家長(zhǎng)會(huì)上曾經(jīng)和孩子的老師探討過(guò)使用這個(gè)軟件的意義,老師說(shuō):“就是為了讓學(xué)有余力的孩子能夠自學(xué)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)?!?/p>
雖然在美國(guó)公立小學(xué)里,你基本看不到“跳級(jí)”的孩子,但實(shí)際上卻有許多孩子同時(shí)在上不同年級(jí)的課程。
“跨年級(jí)混合式”學(xué)習(xí),本來(lái)就是美國(guó)學(xué)校一直在做的事情,而對(duì)科技手段的運(yùn)用,則讓這樣的學(xué)習(xí)方法如虎添翼。
加餐二:公立教育的大學(xué)先修課程
在美國(guó)讀書的孩子,進(jìn)入10年級(jí)之后,如果學(xué)有余力,可以一邊學(xué)習(xí)高中課程,一邊選修AP課程。
所謂AP課程,是指在美國(guó)和加拿大等國(guó)的高級(jí)中學(xué)中,由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)贊助和授權(quán)的高中先修性大學(xué)課程。它比一般的高中課程更深入、復(fù)雜和詳細(xì)。學(xué)生通過(guò)AP考試換取的學(xué)分,可以同等換取相應(yīng)的美國(guó)大學(xué)學(xué)分。
我們都知道美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)昂貴,AP課程的存在,給不少美國(guó)學(xué)生減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
AP課程的另外一個(gè)作用,就是能夠讓學(xué)有余力的孩子在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候脫穎而出。一些申請(qǐng)常春藤聯(lián)盟的亞裔高中生,特別牛的能提供15門AP全滿分的成績(jī)。
AP的學(xué)科數(shù)量一直在變化,根據(jù)college board網(wǎng)站的最新信息,AP現(xiàn)在的學(xué)科數(shù)目為38門,學(xué)科內(nèi)容包括“微積分”、“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“心理學(xué)”等等,其中法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、西班牙文學(xué)、德語(yǔ)、法國(guó)文學(xué)等課程,都要求學(xué)生完成“相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程”。由此可以想象這些課程考試的難度。
3.私立教育
事實(shí)上,在美國(guó),很多有錢人并不會(huì)把子女送進(jìn)公立學(xué)校的大門。
我有一個(gè)朋友,夫妻倆都是在硅谷收入不菲的工程師,兩個(gè)人咬咬牙,把唯一的兒子送進(jìn)了硅谷一所頂尖私立學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校就發(fā)現(xiàn),平時(shí)在公司因?yàn)樽约杭?jí)別不夠而從來(lái)見(jiàn)不到面的高管、CEO,在兒子的家長(zhǎng)會(huì)上卻能見(jiàn)到了。
公立學(xué)校的校外考察活動(dòng)(field trip)是去學(xué)校附近的農(nóng)場(chǎng)、博物館和科技館,頂級(jí)私立的校外考察是包下飛機(jī)到華盛頓去考察。
公立學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是給無(wú)家可歸的人準(zhǔn)備食品,而這家私校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)校里建立了一個(gè)和正規(guī)銀行幾乎一模一樣、只是規(guī)模略小的校內(nèi)銀行。銀行雇員全由學(xué)生擔(dān)任,而校內(nèi)每個(gè)學(xué)生也都在銀行里設(shè)立了賬戶。學(xué)生們還通過(guò)“模擬股市”炒股,通過(guò)開(kāi)辦“模擬公司”賺錢……
更有錢的美國(guó)人則更加任性,比如我們剛才說(shuō)過(guò)的埃隆·馬斯克。他在接受英國(guó)《每日郵報(bào)》采訪時(shí)還說(shuō)過(guò),他的這所私人學(xué)校的教學(xué)是以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,進(jìn)而教授孩子們相應(yīng)的技能。比如傳統(tǒng)教學(xué)在教授“發(fā)動(dòng)機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的”之前會(huì)先講解螺絲刀等工具?!案玫姆椒ㄊ歉嬖V他們:這是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),現(xiàn)在讓我們來(lái)把它拆開(kāi),我們?cè)撛趺醋瞿??你需要一個(gè)螺絲刀,這就是螺絲刀的用途;你需要一個(gè)扳手,這就是扳手的用途?!边@樣才能讓學(xué)生快速認(rèn)知到工具的價(jià)值。
這幾年還有一所私立學(xué)校在灣區(qū)十分火爆,就是谷歌前高管馬克斯·文蒂拉(Max Ventilla)在2013年創(chuàng)辦的私立學(xué)校Atlschool。在這所學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生的課程表都與眾不同,他們有自己的“Playlist”,里面包含了其一周需要完成的項(xiàng)目。學(xué)生們可以自由選擇自己感興趣的項(xiàng)目,比如他們可以寫作關(guān)于水資源勘探的歌劇,也可以制作一個(gè)雞蛋保護(hù)器。
Facebook創(chuàng)始人扎克伯格2016年開(kāi)辦的私立學(xué)校The Primary School(TPS)算是私立學(xué)校中的一個(gè)異類,這家私校主要招收兩個(gè)地區(qū)的嬰兒、學(xué)前兒童、幼兒園孩子以及最高到8年級(jí)的學(xué)生,部分孩子在出生前就可以注冊(cè)入校,讓他們的母親在學(xué)校得到產(chǎn)前護(hù)理。學(xué)校還為孩子提供免費(fèi)的教育及醫(yī)療服務(wù)。這個(gè)私校其實(shí)是一家?guī)в写壬菩再|(zhì)的私校。
當(dāng)然美國(guó)也有一些“經(jīng)濟(jì)適用型”的私立學(xué)校,中產(chǎn)階級(jí)能夠勉強(qiáng)負(fù)擔(dān)得起。這些私校的學(xué)費(fèi)一般在每月1000到2000美金,很多都有教會(huì)的背景。
我有一些朋友把孩子送進(jìn)了這樣的私校里,他們的感覺(jué)是課程比公立學(xué)校更難,特別是歷史、地理和人文方面的內(nèi)容,甚至能夠難倒受過(guò)高等教育的家長(zhǎng)們。另外許多私校的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)也比較重,有些5年級(jí)的孩子可能一天也要寫兩到三個(gè)小時(shí)的作業(yè)。
4.課外班
我所在的硅谷,是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。在這里,針對(duì)孩子的課外班、興趣班應(yīng)有盡有,學(xué)足球籃球的,學(xué)騎馬射箭劃船的,語(yǔ)言班演講班也常見(jiàn),唯獨(dú)罕有針對(duì)低齡兒童的學(xué)術(shù)培訓(xùn)班,比如,如今火遍全國(guó)的低齡兒童奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
我曾經(jīng)咨詢過(guò)在美國(guó)搞奧林匹克競(jìng)賽的一位資深教師,我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)孩子什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)真學(xué)奧數(shù)比較合適?”
這位老師說(shuō):“真想看孩子有沒(méi)有搞奧數(shù)的天賦,從5年級(jí)可以開(kāi)始試試看。3年級(jí)隨便做點(diǎn)邏輯訓(xùn)練?!?/p>
“那么晚???”
“6個(gè)月的孩子你逼他說(shuō)話,靠譜嗎?明明有最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,你偏偏要拼命往前趕,得不償失?!?/p>
后來(lái)這位老師總算勉強(qiáng)給我推薦了幾本學(xué)習(xí)邏輯思維的書籍,我把書買回來(lái),隨便看了幾題,就被里面的內(nèi)容給“簡(jiǎn)單”哭了。
總的說(shuō)來(lái),美國(guó)的課外班有以下幾個(gè)特點(diǎn):
? 以運(yùn)動(dòng)類課外班為主,想學(xué)什么運(yùn)動(dòng)有什么運(yùn)動(dòng)
? 學(xué)習(xí)類課外班很少,即便涉及學(xué)習(xí)類,也是以有趣的實(shí)驗(yàn)課,比如樂(lè)高工程課、機(jī)器人編程課為主
? 針對(duì)低齡兒童的學(xué)習(xí)班,比如低齡奧數(shù)班基本沒(méi)有