今天是第二天這本書我讀了七十頁～收獲大大的～今天分享得是關于讀書的目的～成甲老師說他讀書的目的不在追求讀完書而是以打通知識的阻塞 ，實現(xiàn)融會貫通為目的！

這讓我感觸很深～第一我是一個喜歡買書卻很少能都讀完的人～我也是那種大道理懂得一車～卻依然沒有什么進步的人～我還是書買了很多也藏了很多的人～我還是一個讀完了一本書過些時候就忘了的人～以前看到一句心靈雞湯“即使你讀完書就忘了也不要緊～他已經(jīng)潛移默化了你的心靈”大概就是這個意思吧～為什么喜歡這句話現(xiàn)在看來這句話恰恰給自己找了一個高大上的借口！現(xiàn)在看來讀書追求快～多～只注重表面的我～慢慢變成了一個自以為是的人～因為覺得自己多了很多書～懂了很多道理～所以覺得什么都懂～現(xiàn)在看來我才知道那些都是無效的知識～因為我沒有用到生活中～沒有讓自己的技能有所提高～所以從今天開始我要重新認識讀書！！盲目的追求讀書的速度～讀書的數(shù)量不如好好的專研一本書的精華！死磕搞懂～就像成甲老師說的打通知識的要塞～實現(xiàn)融會貫通！就像武俠劇中打通任督二脈才能煉成最高的武功！那么怎么打通知識的要塞～成甲老師是這樣做的～首先找到一本書對你要緊的地方～然后專研自己不懂的概念～把基礎的東西搞懂再前行～也許一個簡單的概念會牽扯出很多別的新東西～這些基層的東西鋪墊好了～也就是打通了～后面的就通暢了！這樣對一本書的理解也會很深刻了！