? ? ? 努力地做事，倒不如聰明又努力的去做事，得到的效果往往更好，今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)三大聰明且努力的工作方法吧！

? ? ? 1.三十秒法則。時(shí)間就是金錢，每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，所以，無(wú)論是對(duì)上司還是客戶，如果能夠用三十秒就把事情說(shuō)清楚，相信這能在很大程度上獲得別人的欣賞，甚至達(dá)成合作。要做到三十秒內(nèi)做出完美表達(dá)，需要遵循三字訣“快短近”。“快”就是快速，在說(shuō)之前自己要對(duì)想表達(dá)的內(nèi)容爛熟于心，整理出一條清晰的表達(dá)脈絡(luò)；“短”就是簡(jiǎn)明扼要，去掉不必要的表達(dá)；“近”就是始終圍繞著主題張開(kāi)，聚焦自己要解決的問(wèn)題。另外，三十秒法則需要平時(shí)多練習(xí)。

? ? ?2.邊際點(diǎn)效應(yīng)。這是經(jīng)濟(jì)學(xué)上的一個(gè)概念。我們通過(guò)一個(gè)例子來(lái)理解它的意思。例如：有的人做事過(guò)于追求完美，會(huì)議即將開(kāi)始，但他依然在檢查PPT，一旦發(fā)現(xiàn)能潤(rùn)色的地方，就急急忙忙的去修改。但實(shí)際上，這種努力并不加分，反而會(huì)加重自己的焦慮，影響后續(xù)的發(fā)揮。所以，對(duì)于我們的工作來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們投入的努力到達(dá)一定的程度后，自己同樣的一份努力所能換取的回報(bào)就會(huì)越來(lái)越小了。這讓我想起自己去參加考試的事情。在參加考試的那天，一般我在出門前并在時(shí)間允許的條件下，我會(huì)再粗略看看重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)；在出門時(shí)，我不會(huì)帶上書(shū)本去考場(chǎng)的，這樣能夠讓我輕松上陣；到達(dá)考場(chǎng)后，我會(huì)先去找到考室然后四處走走去參觀考場(chǎng)的環(huán)境，這樣能夠讓我以輕松平常的心態(tài)去考試。我實(shí)在不能理解在考場(chǎng)里還依然積極溫書(shū)的考友，難道是臨時(shí)抱佛腳的？還是真的想再溫習(xí)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)？我覺(jué)得無(wú)論是出于前者還是后者的原因，我以為都會(huì)增加自己的焦慮感和緊張感的。如果真的是臨時(shí)抱佛腳的，那真的不必看書(shū)了，畢竟機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的；如果是真的想再溫習(xí)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，我也以為不必了，此時(shí)要相信自己平時(shí)的努力學(xué)習(xí)才對(duì)。所以，我以為要么在考前努力準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，要么裸考，而不必考前還緊張地去看書(shū)。

? ? ? 3.考倫波策略。在對(duì)話陷入僵局的時(shí)候，我們可以結(jié)束話題，然后再出其不意攻其不備地去進(jìn)入對(duì)話，這時(shí)往往會(huì)獲得意想不到的收獲。例如，我一直都想和媽媽去陽(yáng)江旅行的，但是每當(dāng)我談到這個(gè)話題的時(shí)候，媽媽都不肯答應(yīng)。后來(lái)，有一天我和弟弟在計(jì)劃著去香港旅游的事情，然后媽媽說(shuō)她也想去旅游，我就再問(wèn)媽媽一次，那和你去陽(yáng)江旅行怎樣？沒(méi)想到媽媽這次卻答應(yīng)了，這真是個(gè)意想不到的收獲呀！

? ? ?30秒精準(zhǔn)表達(dá)、運(yùn)用邊際點(diǎn)效應(yīng)提前完成工作，合理運(yùn)用考倫波策略這三大工作方法，愿大家都能聰明且努力的去運(yùn)用好它們吧！